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专题13 简单机械(专项训练)(全国通用)2026年中考物理一轮复习讲练测+答案
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这是一份专题13 简单机械(专项训练)(全国通用)2026年中考物理一轮复习讲练测+答案,文件包含专题13简单机械专项训练原卷版docx、专题13简单机械专项训练解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共61页, 欢迎下载使用。
TOC \ "1-3" \h \u \l "_Tc16528" PAGEREF _Tc16528 \h 2
\l "_Tc12947" PAGEREF _Tc12947 \h 5
\l "_Tc21543" PAGEREF _Tc21543 \h 5
\l "_Tc19523" 通关01 力臂、最小动力作图 PAGEREF _Tc19523 \h 5
\l "_Tc16981" 通关02 探究杠杆的平衡条件 PAGEREF _Tc16981 \h 6
\l "_Tc9757" 通关03 利用杠杆的平衡条件计算 PAGEREF _Tc9757 \h 7
\l "_Tc17726" 通关04 杠杆的动态平衡分析 PAGEREF _Tc17726 \h 9
\l "_Tc29467" 通关05 生活中的杠杆 PAGEREF _Tc29467 \h 9
\l "_Tc18360" 通关06 定滑轮和动滑轮的特点和应用 PAGEREF _Tc18360 \h 11
\l "_Tc28538" 通关07 滑轮组的的分析和计算 PAGEREF _Tc28538 \h 12
\l "_Tc1752" 通关08 斜面和轮轴 PAGEREF _Tc1752 \h 14
\l "_Tc22143" PAGEREF _Tc22143 \h 14
\l "_Tc8499" PAGEREF _Tc8499 \h 19
\l "_Tc25418" PAGEREF _Tc25418 \h 19
1.【考查杠杆的分类】如图是春晚舞蹈《青绿腰》的剧照,若将此时舞者身体视为杠杆,O点为支点,A点为重心,右腿对身体的支持力F为动力,人所受重力为阻力,该杠杆动力臂 (选填“大于”“小于”或“等于”)阻力臂;假设动力F方向不变,随着舞者缓缓站起,她会觉得更 (选填“省力”或“费力”)。
2.【考查动滑轮特点、滑轮组相关计算】如图所示是一种用滚轴和绳子组装的特殊提升装置,装置中滚轴B的作用是 (省力/省距离)。利用该装置提升重600N的物体时,人至少要施加 N拉力。
3.【考查杠杆的动态平衡分析】高架桥是城市化的标志之一,独柱式高架桥有如图(a)所示的单支座式和如图(b)所示的双支座式。从桥梁的稳定性角度考虑,建造桥梁时应选择的支撑方式为 (选填“单”或“双”)支座式。当载重卡车在双支座式高架桥最右侧行驶时桥面侧翻,杠杆的支点是 (选填“左”或“右”)侧支座。如果在两个支座中间再增加一个支座,如图(c)所示,则杠杆的支点位置将 (选填“改变”或“不改变”)。
4.【考查动滑轮、滑轮组的特点和计算】如图所示,是某手摇晾衣架简化示意图。横梁和衣架总重56N,每个动滑轮都重2N,图中有定滑轮 个,动滑轮 个,不计绳重、绳的粗细及轮与轴摩擦,则静止时绳子自由端的拉力F= N。若绳轴的直径是0.1m,手柄逆时针转动10周,可将横梁提升 m。(π取3.14)
5.【考查定滑轮的概念、实质及特点】如图所示是古人拉绳从井中汲卤制盐的场景,装置顶端的简单机械是( )
A.定滑轮B.动滑轮C.杠杆D.斜面
6.【考查定滑轮的概念、实质及特点】下图所示的壁雕展示了古人修桥的智慧与匠心。从图中可以看到,两名工匠正在使用滑轮将一块巨石抬起。下列对该滑轮说法正确的是( )
A.该滑轮是一个动滑轮
B.使用此滑轮可以省力
C.使用此滑轮可以改变力的方向
D.使用此滑轮可以省功
7.【考查滑轮组的特点、计算】如图所示的装置处于平衡状态,在不计滑轮重及绳子摩擦的情况下,在G1和G2下方同时挂上一个相同的重物,则下列描述现象会出现的是( )
A.向下运动B.向下运动
C.和保持静止D.滑轮乙向下运动
8.【考查生活中的杠杆、定滑轮的实质和特点】如图所示的机械模型,推动硬棒CD或EF,使它们在水平面内绕轴O转动,即可将绳逐渐绕到轴上,提升重物G。下列说法不正确的是( )
A.滑轮A是定滑轮,它的作用是改变力的方向
B.滑轮B为动滑轮,它的作用是省力
C.轴O上缠绕的绳长等于重物上升的高度
D.硬棒CD(或EF)及转轴组成的装置与汽车方向盘的作用相同
9.【考查运用杠杆平衡原理进行计算】在中药房里,药师还在用传统的中药材称量工具——戥秤。如图所示,使用时,将待测药材放在秤盘上,用手拎住秤纽A或B(相当于支点),使秤砣在秤杆上移动,当秤杆水平平衡时就可以在秤杆上读出药材的质量。下列说法正确的是( )
A.戥秤依据的是杠杆原理,力臂长的一侧对应的力也较大
B.若使用了磨损的秤砣,则测量值比药材质量真实值小
C.要称50g中药,称量时发现秤砣位于50g刻度时,秤杆右端向上翘起,应减少中药使秤杆恢复水平平衡
D.使用秤纽A的最大测量值比使用秤纽B的最大测量值小
10.【考查滑轮组和功的计算】在九年级物理拓展课上,张翔同学模拟某建筑工地上塔吊的工作情景,设置了如图所示的滑轮组来提升装修材料,若他用250N的拉力在20s内将450N 的材料提升了 10m。求:
(1)拉力的功率;
(2)动滑轮重力。
通关01 力臂、最小动力作图
1.(2025·陕西西安·模拟预测)如图所示,钓鱼竿可视为以为支点的杠杆,请在点画出阻力,并画出阻力臂。
2.(2025·山东济宁·二模)如图甲,是力的力臂,在图中画出力的力臂和力;
3.(2025·四川成都·一模)图甲是打开的汽车后备箱盖,它被液压杆支撑(不计后备箱盖重)。关箱盖时,它可看作一个杠杆,图乙是其简化图:O是支点,F2是液压杆作用在A点的阻力。请在图乙中画出:在B点关上后备箱盖的最小动力F1和阻力臂L2。
4.(2025·陕西西安·模拟预测)如图甲所示,是一台金属切割机,小王师傅用该机切割A点下方的钢管时,用力压B点,机器OAB部分可绕O点转动。请在乙图中画出:
①杠杆静止在此位置时,作用在A点的阻力的力臂;
②作用在B点的最小动力。
通关02 探究杠杆的平衡条件
5.(2025·安徽·三模)在“探究杠杆平衡条件”的实验中,使用的钩码质量均相同。
(1)如图甲所示,调节杠杆水平平衡后,在A点挂3个钩码,在B点挂4个钩码,杠杆平衡。再在A、B两点下方同时增挂一个钩码,则杠杆将 (选填“左端下沉”、“右端下沉”或“仍保持静止不动”);
(2)如图乙所示,若不在B点挂钩码,改用弹簧测力计在C点竖直向上拉杠杆,使杠杆在水平位置平衡;当弹簧测力计从图乙位置转到图丙位置时,其示数会 (选填“变大”、“不变”或“变小”)。
6.(2025·黑龙江哈尔滨·三模)小明做“探究杠杆的平衡条件”的实验:
(1)当杠杆如图甲所示时,小明应将平衡螺母向 移动,使杠杆在水平位置平衡;
(2)小明使杠杆在水平位置平衡的目的是 ;(答一条即可)
(3)调节杠杆水平平衡后,小明在杠杆的A点挂上两个钩码(每个钩码重1N,杠杆上相邻刻度线距离相等)如图乙,若使其恢复水平位置平衡,可以在 点挂上一个钩码;
(4)如果使用量程为1牛的弹簧测力计在支点左侧施力,应在 点沿着 的方向拉住杠杆。
7.(2025·黑龙江哈尔滨·模拟预测)小霖和小乐一起作“探究杠杆平衡条件”的实验,实验室提供了如图甲所示的杠杆(支点为O),支架,10个相同的钩码(每个重0.5N)。
(1)如图甲所示,实验开始前,应向 端调节平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡。
(2)小霖想用重垂线来判断杠杆是否在水平位置平衡,他将重垂线悬挂在O点,当 时,可以判断杠杆在水平位置平衡。
(3)下面是他们完成三次实验后的数据:
分析数据,可以得出的结论是: 。
(4)小乐在第3次实验的基础上,在支点左侧20.0 cm处继续加钩码直到F1为3.5N,如图乙所示,但发现此时用剩下的3个钩码无法让杠杆再次在水平位置平衡。请你说明小明无法让杠杆再次在水平位置平衡的原因。
(5)小乐又用弹簧测力计代替钩码,不断改变弹簧测力计的作用点和力的大小,使杠杆在水平位置平衡,弹簧测力计的拉力F与其力臂L1的图像如图丙所示。图象中每个点与两坐标轴围成的长方形面积 。(选填“相等”或“不等”)。
通关03 利用杠杆的平衡条件计算
8.(2025·安徽·模拟预测)如图是小明同学做俯卧撑时的情形。点A为重心,已知小明双手支撑力F为350N,他自身的重力为 N。
9.(2025·安徽合肥·模拟预测)某弹簧测力计的测量范围为0~5N,为了增大弹簧测力计能够测量物体重力的范围,小聪用质量忽略不计的轻质杠杆制作如图所示的装置,装置分成20等份,在每一个刻度线上打孔,则该装置能测量的最大重力为 N。
10.(2025·安徽宿州·三模)如图所示是用道钉撬撬道钉的情景,道钉撬可视为以O为支点的杠杆,道钉对道钉撬的阻力的大小为4000N,阻力臂为0.06m,杆长为1.2m(图中未画出),斜杆与水平面的夹角为,不计道钉撬自身重力,则撬开道钉的最小动力为 N。
11.(2025·安徽合肥·二模)桔槔是《天工开物》中记载的一种原始的汲水工具。如图甲所示,在拗石辅助下,人几乎可以不用力就能将一桶水从井中提起。桔槔可以等效为图乙所示的杠杆,已知点所挂拗石重力为,两侧悬挂的绳子始终保持在竖直方向,忽略横杆和绳的重力,桔槔平衡时,绳子对B点的拉力等于 N。
12.(2025·河南商丘·三模)如图所示,每个钩码的质量为50g,此时杠杆恰好水平平衡。下列操作之后杠杆仍能保持平衡的是( )
A.左右两边钩码各去掉一个
B.左右两边钩码均向左移动一格
C.左边向左移动一格,右边增加一个钩码
D.左右两边钩码各增加一个
通关04 杠杆的动态平衡分析
13.(2025·福建厦门·二模)厦金大桥航道桥主塔有望今年完成主体建设,小恺将其结构简化,抽象成如图模型图,发现:适当增加桥塔的高度,可 (填“增大”或“减小”)斜拉索拉力的力臂,从而 (填“增大”或“减小”)斜拉索的拉力。
14.(2025·安徽淮南·二模)如图所示,一根轻质杠杆的支点为O点,在A端悬挂物体C,在B端用始终竖直向下的拉力F,使B端缓慢下降一小段距离,在此过程中,拉力F的变化情况是 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
15.(2025·安徽铜陵·二模)如图所示,轻质杠杆OA中点悬挂重为G的物体,在A端施加力F,当力F从图中实线方向转动到虚线方向的过程中,杠杆始终保持水平位置静止,则下列判断正确的是( )
A.杠杆受到的阻力是物体的重力
B.杠杆一直是省力杠杆
C.F大小一直变大
D.F及其力臂的乘积保持不变
通关05 生活中的杠杆
16.(2025·河南·模拟预测)一个小工具,提升大效率。如图所示的食材铡刀,可以用于切玉米、排骨、药材等不易切割的食材,操作简单方便。使用铡刀可以省 (填“力”或“距离”);将要切断的玉米向连接轴处靠近,所用的力 (填“变大”“变小”或“不变”)。
17.(2025·安徽淮南·模拟预测)赛龙舟是端午节重要的民俗活动之一,如图所示为运动员奋力划桨时的情景,下列工具在使用过程中与“桨”属于同一类型杠杆的是( )
A. 托盘天平B. 镊子
C. 核桃夹D. 扳手
18.(2025·湖南长沙·二模)小兰想跟奶奶学习剪纸,请为她挑一把合适的剪刀( )
A.B.
C.D.
19.(2025·贵州遵义·模拟预测)公元前400多年,墨子所著《墨经》中提及杠杆原理,墨子将阻力臂叫“本”,动力臂叫“标”。比阿基米德还早两百多年。下列杠杆属于“本短标长”的是( )
A.钢丝钳B.食品夹
C.钓鱼竿D.筷子
通关06 定滑轮和动滑轮的特点和应用
20.(2025·湖北·三模)汽车上最早的照明工具是煤油灯,煤油在燃烧过程中其 不变(选填“质量”或“体积”或“密度”);一辆小汽车陷进了泥潭,按如示意图甲、乙两种方式安装滑轮,设用两种不同方式将小汽车拉出泥潭施加的力分别为、,则 (选填“>”“=”或“F2B.C.h=2sD.F1s>Gh
9.(2025·云南昆明·三模)如图所示,将重60N的物体A置于水平地面上,A与水平地面的接触面积为0.01m2,通过细绳将A系于轻质杠杆BOC的B端,杠杆可绕O点转动,且,,在C端用的力竖直向下拉杠杆,使杠杆在水平位置平衡,且细绳被拉直(物体A未离地),不计绳重,下列说法正确的是( )
A.杠杆对物体A的拉力为60N
B.水平地面对物体A的支持力为60N
C.物体A对水平地面的压强为6000Pa
D.当要将A拉离地面时,作用在C端的力至少为20N
10.(2025·陕西西安·模拟预测)小源用多个重为0.5N的钩码、杠杆(每小格为5cm)和弹簧测力计探究杠杆的平衡条件。
(1)小源安装好杠杆后,杠杆静止时如图-1所示,此时的杠杆处于 (选填“平衡”或“非平衡”)状态;通过调节平衡螺母使杠杆水平平衡,这样做的好处是便于测量 。
(2)调节好杠杆后,小源在杠杆两侧不同位置挂上不同数量的钩码,如图-2,此时 (选填“能”或“不能”)再次调节两侧的平衡螺母,使杠杆保持水平。改变钩码数量和悬挂钩码的位置,保持杠杆在水平位置平衡,记录数据如下表所示。分析实验数据,可归纳出杠杆的平衡条件是 (用表格中的物理量符号表示)。
(3)若图-2中将杠杆左侧钩码增加一个,要使杠杆在水平位置平衡,则可将右侧所挂钩码向右移动 格。
(4)若将右侧的钩码换成了弹簧测力计,用如图-3所示的方式拉杠杆,杠杆始终在水平位置平衡,当弹簧测力计拉力的方向由a变为b后,弹簧测力计的示数将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
(5)为帮助学生理解力臂,物理老师制作了如图-4所示的“杠杆力臂演示仪”(杠杆自身重力和摩擦不计),杠杆AOB通过O点的螺母固定,并可通过松开螺母调节AOB的夹角,拧紧螺母后杠杆可绕O点自由转动,在A、B两点各悬挂一个物体、且在水平位置平衡。保持OA不动,松开螺母,使OB顺时针旋转到图中位置,再拧紧螺母。若的位置不动,杠杆将沿 时针方向转动。
11.(2025·湖南长沙·二模)小明进行了体育锻炼,下表是他的部分锻炼数据。请你根据表格中提供的信息进行下列有关计算:(g取)
(1)小明100m跑的平均速度是多大?
(2)小明的质量是50kg,图甲为他做俯卧撑时的示意图,此时,A点是他的重心,请求出此时地面对小明双手的支持力F的大小?
(3)小明用于锻炼臂力的健身拉力器结构示意图如图乙所示。小明每次向下拉动拉杆,使质量为20kg的配重匀速向上升高40cm后,再松手让其自由落下。不计拉杆重、绳重和摩擦,则他某一次向下拉动拉杆的过程中,拉力所做的功是多少?
12.(2025·四川广元·三模)如图所示,一轻质杠杆AB水平放置,O为杠杆的支点,OB长0.8m,OC等于0.2m。在杠杆上用一绳子悬挂质量为2kg,边长为0.1m的正方体物块M于C点。用绳子连接滑轮组与杠杆B端,竖直向上提拉杠杆,每个滑轮重2N。(绳子的伸长度、绳子的重力及绳与轮之间的摩擦均忽略不计,轻质杠杆AB始终水平平衡,g=10N/kg)
(1)求物块M所受重力;
(2)物块M对C点的拉力为18N,则M对水平地面的压强为多少?
(3)若滑轮组绳子自由端的最大承受拉力为7N,求物块M刚被提离地面时悬挂点C与O点之间距离的最大值。
1.(2025·江苏无锡)如图所示,探究杠杆的平衡条件,调节杠杆水平平衡后,在杠杆的左边20cm处挂2个钩码,在杠杆的右边10cm处用弹簧测力计竖直向下拉,使杠杆在水平位置重新平衡,此时测力计的示数为 N;若测力计沿图中虚线方向向下拉,使杠杆在水平位置重新平衡,则测力计示数会 (选填“变大”“变小”或“不变”),原因是 。
2.(2025·江苏淮安)如图所示,轻质杠杆OA的中点悬挂一重物,在A端施加竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡。若保持杠杆位置不变,将力F顺时针从AB方向转动到AC方向,则该过程中力F的大小 (选填“变大”“变小”或“不变”,下同),力F与其力臂的乘积 。作出AC方向上的力F对应的力臂l 。
3.(2025·山东滨州)如图是节选自我国古代科技巨著《天工开物》中的劳动情景,用独轮车运输货物时需左右对称,否则不稳定,极易倾倒。下列说法正确的是( )
A.独轮车是费力杠杆
B.车上物体的重力为阻力
C.推车人的手越靠近车轮越费力
D.倾倒时,车以车轴为支点转动
4.(2025·陕西)我国是世界上使用与发展机械最早的国家之一,为人类文明和社会进步作出了重要贡献。如图,是汉代画像石中的滑轮图,描绘了古人使用滑轮汲水操作的场景。关于图中的滑轮说法正确的是( )
A.该滑轮是动滑轮B.该滑轮可以改变施力的方向
C.使用该滑轮可以省功D.提升重力不同的物体时,机械效率不变
5.(2025·湖北)如图为坐式推肩训练器。健身杆能绕O点处的轴上下转动,配重片可增减,人在座椅上双手紧握把手竖直向上推杆以锻炼肩部肌肉。下列说法正确的是( )
A.此健身杆是费力杠杆
B.手推N处时,配重越重用力越小
C.配重相同时,推N处比推M处费力
D.若改变M处推力方向,力臂始终不变
6.(2025·山东德州)“秤砣虽小压千斤”,杆秤是中国最古老的称量工具,是我国的“国粹”之一。如图甲所示,当不挂秤砣时,在O点提起提纽,杆秤水平平衡。用秤钩悬挂100g物体、秤砣移到B点时,杆秤再次水平平衡,如图乙所示。下列说法正确的是( )
A.甲图中A点为杠杆的支点
B.若OB=5OA,则“秤砣”的质量为20g
C.若秤钩再加挂20g物体,秤砣向左移动可使杆秤再次平衡
D.如果“秤砣”磨损,则测量值比真实值偏小
7.(2025·四川攀枝花)如图甲所示为用某搬花神器将花盆抬起时的情景,此时该神器相当于一个绕点转动的杠杆;图乙为该情景的简化示意图,为花盆的重心。请在图乙中画出花盆所受重力的示意图和杠杆所受动力的力臂。
8.(2025·辽宁)某小组在参观古代科技展时,看到一汲水装置——辘轳,如图甲所示。讲解员介绍:辘轳是古人利用他们的智慧发明创造的工具,解决了提水费力问题。它是主要由大轮和小轮组成的轮轴装置。使用它能够实现“四两拨千斤”。辘轳静止时满足杠杆的平衡条件。
【质疑与验证】
(1)某同学质疑辘轳静止时满足杠杆的平衡条件,该同学自制了一部分器材,进行验证。
(2)该同学先在质量分布均匀的圆形薄硬板上画一条直径MN,并标出圆心O和均匀的刻度,再以O为圆心过MN上的L点画一个圆。接下来,在圆心处挖一个洞,然后将圆板安装在铁架台上固定的光滑转轴上,转轴水平且与圆板平面垂直,如图乙所示。
(3)将一组钩码(钩码重均为0.5 N)通过细线悬挂在L点,另一组钩码悬挂在N点。调整右侧钩码个数直至MN处于水平且静止,如图丙所示。规定能使圆板顺(逆)时针转动的力为动(阻)力。由图丙中的信息得到:动力×动力臂 阻力×阻力臂。
(4)多次调整力和力臂,反复进行实验,记下每一次MN水平且静止时的数据。
(5)处理数据后,发现每次圆板静止时都满足杠杆的平衡条件。
(6)实验中,每次均使MN在水平位置静止,MN应与悬挂钩码的细线 (选填“垂直”或“平行”);目的是便于测量 。
【反思】
(7)古人之所以把井绳缠在小轮上,是因为这样做可以 力。
(8)制造辘轳时,把小轮和大轮半径之比变 可以达到更省力的目的。(不计机械自重和轴的摩擦)
【发现与探索】
(9)该同学想起辘轳的大轮上不止一个手柄,两名同学可以一起提水,于是继续探究两个动力作用下杠杆的平衡条件。
多次实验,数据表格如下:
分析表中数据,得出结论: 。(用表中字母表示)次数
动力F1/N
动力臂L1/cm
阻力F2/N
阻力臂L2/cm
1
1
10.0
2
5.0
2
2
15.0
3
10.0
3
2.5
20.0
2.0
25.0
实验序号
动力/N
动力臂/m
阻力/N
阻力臂/m
1
2.5
0.2
2
0.25
2
2
0.15
1.5
0.2
3
1.5
0.1
1
0.15
项目
100m跑
俯卧撑
拉力练习
数据
16s
30个
12个
数据序号
动力
动力臂
动力
动力臂
阻力
阻力臂
1
0.5
0.4
1.5
0.2
2.5
0.2
2
0.5
0.4
1.0
0.3
2.5
0.2
3
1.0
0.3
1.0
0.2
2.5
0.2
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