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中考化学一轮复习专项巩固练习 逻辑推理分析问题汇总(五十五)(含答案解析)
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B.将两只实验小白鼠分别放在盛有CO和CO2的容器中,一段时间,小白鼠都死亡,说明CO和CO2都具有毒性
C.某溶液中滴加氯化钡溶液后,产生白色沉淀,滴加稀硝酸后沉淀不消失,说明此溶液一定含有硫酸根离子
D.燃烧需要同时具备三个条件,则任意解除其中一种条件就可以灭火
2.分析推理是科学学习过程中的常用方法,下列推理正确的是( )
A.碳和氧气发生的反应既是化合反应又是氧化反应,所以氧化反应属于化合反应
B.分子、原子可以构成物质,所以物质一定是由分子、原子构成的
C.可燃物燃烧时温度需要达到着火点,所以可燃物的温度达到着火点一定能燃烧
D.化合物是含有不同元素的纯净物,所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物
3.根据事物的某些相似性类推其他的相似性,并预测类似的可能性,是我们经常使用的一种思维方法。①氧化物中都含有氧元素,含有氧元素的化合物都是氧化物;②饱和溶液不能继续溶解某种溶质,饱和溶液也不能继续溶解其他溶质;③氢氧化钠溶液中有OH﹣,能与酸反应,氢氧化钾溶液中也有OH﹣,也能与酸反应;④盐中含有金属离子和酸根离子,NH4NO3中没有金属离子,不属于盐类。以上类推结果与实际相符的是( )
A.①②④B.②③④C.只有③D.①②③④
4.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是( )
A.在食品包装袋内常充入氮气做保护气,可做保护气的一定是氮气
B.碳酸盐与酸反应产生气体,所以与酸反应产生气体的物质一定是碳酸盐
C.性质活泼的金属在空气中容易被腐蚀,铝在空气中不易被腐蚀是因为其性质不活泼
D.化合物是由不同元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
5.推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法。下列推理正确的是( )
A.稀有气体可做保护气,可做保护气的一定是稀有气体
B.单质是由一种元素组成的物质,由一种元素组成的物质一定是单质
C.性质活泼的金属在空气中容易被腐蚀,铝在空气中不易被腐蚀是因为其性质不活泼
D.酸能跟碱反应生成盐和水,能跟碱反应生成盐和水的物质不一定是酸
6.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是( )
A.在食品包装袋内常充入氮气做保护气,可做保护气的一定是氮气
B.碳酸盐与酸反应产生气体,所以与酸反应产生气体的物质一定是碳酸盐
C.性质活泼的金属在空气中容易被腐蚀,铝在空气中不易被腐蚀是因为其性质不活泼
D.化合物是由不同元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
7.逻辑推理是学好化学的重要思维方法。以下推理正确的是( )
A.有机物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有机物
B.有机高分子都是有机化合物,所以有机化合物都是有机高分子
C.某物质在空气中燃烧生成水,所以该物质中一定含有氧元素
D.糖类不一定有甜味,所以没有甜味的物质可能属于糖类
8.分析和推理是化学学习常用的方法,以下推理正确的是( )
A.冰糖在水中消失是溶解现象,冰在水中消失也是溶解现象
B.洗洁精清洗餐具上的油污,汽车修理工用汽油清洗油污,二者的原理都是溶解
C.生理盐水是NaCl的水溶液,碘酒是碘的酒精溶液
D.NaOH溶于水放热,NH4NO3溶于水吸热,所以物质溶解于水都有热量变化
9.推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是 ( )
A.有机高分子一定是有机物,但有机物不全是有机高分子
B.溶液是均一、稳定的,所以均一、稳定的物质一定是溶液
C.洗涤剂去除油污是利用了乳化作用,则汽油去除油污也是利用了乳化作用
D.中和反应一定有盐和水生成,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应
10.类推是学习中常用的思维方法,现有以下类推结果,其中错误的是( )
①酸的水溶液通常呈酸性,所以酸性溶液一定是酸溶液;
②酸和碱的溶液能与指示剂反应,所以所有的酸和碱都能使指示剂变色;
③酸碱发生中和反应生成盐和水,所以生成水的反应一定是中和反应;
①复分解反应要有沉淀或气体或水的生成,所以有沉淀或气体或水生成的反应一定是复分解反应。
A.①②B.①②④C.①③D.①②③④
11.“类推”是学习化学过程中常用的思维方法。现有以下类推结果,其中没有错误的是( )
A.燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的就是燃烧
B.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
C.分子、原子都是不显电性的粒子,但不显电性的粒子不一定是分子或原子
D.浓盐酸试剂瓶敞口久置后变稀且质量减轻,所以浓硫酸敞口久置也变稀且质量减轻
12.类推是学习化学的一种重要方法,下列类推正确的是( )
A.NaOH溶液能使无色酚酞试剂变红色,Fe(OH)3也能使无色酚酞试液变红色
B.氮肥氯化铵与熟石灰研磨可放出氨气,氮肥尿素与熟石灰研磨也能放出氨气
C.浓盐酸试剂瓶敞口久置后变稀且质量减轻,则浓硫酸敞口久置也变稀且质量减轻
D.高温或加热能夺取氧化物中氧的物质用作还原剂,所以CO、H2是常用的还原剂
13.归纳和推理是重要的化学学习方法,以下说法正确的是( )
A.氧化物中都含有氧元素,则含有氧元素的化合物一定是氧化物
B.氢氧化钠、氢氧化钙、氢氧化铜都是碱,所以它们都能使酚酞溶液变红
C.催化剂能加快化学反应速率,则能加快化学反应速率的物质一定是催化剂
D.浓硫酸、氢氧化钠、氧化钙都是干燥剂,所以它们都能用于干燥氧气
14.推理是学习化学的重要方法。下列推理正确的是( )
A.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应都属于中和反应
B.硝酸钾的溶解度随温度升高而增大,固体物质的溶解度都随温度升高而增大
C.金属能导电,能导电的物质都是金属
D.酸溶液能使石蕊变红色,醋酸溶液也能使石蕊变红色
15.“证据推理与模型认知”是化学学科核心素养的重要组成部分,下列推理合理的是( )
A.单质中只含一种元素,则含一种元素的物质一定是单质
B.必需元素摄入不足不利于人体健康,则对于必需元素的摄入越多越好
C.碱溶液能使酚酞溶液变成红色,则能使酚酞溶液变成红色的溶液一定是碱溶液
D.含氢元素的燃料燃烧会生成水,则燃烧能生成水的物质一定含有氢元素
16.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是( )
A.复分解反应没有单质参加或生成,所以没有单质参加或生成的反应就是复分解反应
B.中和反应有盐和水生成,但是有盐和水生成的反应不一定是中和反应
C.置换反应一定有单质生成,所以有单质生成的反应一定是置换反应
D.氢氧化铝可治疗胃酸过多,故氢氧化钠也可治疗胃酸过多
17.下列推理正确的是( )
A.同种元素的原子质子数相同,所以质子数相同的原子一定是同种元素
B.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
C.分子、原子可以构成物质,则物质一定是由分子、原子构成的
D.酸和金属氧化物反应是复分解反应,则碱和非金属氧化物的反应也是复分解反应
18.比较推理是化学学习中常用的思维方法,下列有关物质的比较推理中正确的是( )
A.碱能使酚酞试液变红,Na2CO3 也能使酚酞试液变红,所以 Na2CO3 是碱
B.NaCl 和 NaNO2 都是有咸味的盐,故可以用NaNO2代替NaCl作食用盐
C.铁和铜都是金属,铁与稀硫酸反应产生氢气,则铜也能与稀盐酸反应产生氢气
D.H2O 和 H2O2 分子构成不同,所以化学性质不同
19.下列叙述中,正确的是( )
A.碱中都含有氢氧根,所以碱中一定含有氢元素
B.分子是构成物质的微粒,因此物质都是由分子构成的
C.中和反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是中和反应
D.铁丝能在氧气中燃烧,空气中有氧气,所以铁丝也能在空气中燃烧
20.逻辑推理是化学学习常用的思维方法,以下推理正确的是( )
A.氧化反应就是物质与氧发生的反应所以物质与氧气的反应属于氧化反应
B.质子、中子和电子能构成原子,所以原子都是由质子、中子和电子构成的
C.氧化物中一定含有氧元素,所以含氧元素的物质一定是氧化物
D.单质是由同种元素组成的物质,所以由同种元素组成的物质就是单质
1.证据推理是化学核心素养的重要组成要素,下列有关推理正确的是( )
A.某固体加入稀硫酸,产生气泡,则该固体一定是活泼金属
B.将两只实验小白鼠分别放在盛有CO和CO2的容器中,一段时间,小白鼠都死亡,说明CO和CO2都具有毒性
C.某溶液中滴加氯化钡溶液后,产生白色沉淀,滴加稀硝酸后沉淀不消失,说明此溶液一定含有硫酸根离子
D.燃烧需要同时具备三个条件,则任意解除其中一种条件就可以灭火
【分析】A、根据酸能与活泼金属、碳酸盐等反应生成气体,进行分析判断。
B、根据二氧化碳和一氧化碳的化学性质,进行分析判断。
C、根据氯化钡能与硫酸根离子、硝酸银溶液反应生成不溶于酸的沉淀,进行分析判断。
D、根据燃烧需要同时满足三个条件,进行分析判断。
【解答】解:A、某固体加入稀硫酸,产生气泡,该固体不一定是活泼金属,也可能是碳酸盐等,故选项推理错误。
B、将两只实验小白鼠分别放在盛有CO和CO2的容器中,一段时间,小白鼠都死亡,是因为CO具有毒性,CO2本身没有毒性,但不能供给呼吸,故选项推理错误。
C、某溶液中滴加氯化钡溶液后,产生白色沉淀,滴加稀硝酸后沉淀不消失,不能说明此溶液一定含有硫酸根离子,也可能是硝酸银溶液,故选项推理错误。
D、燃烧需要同时满足三个条件,只要破坏燃烧三个条件中的任何一个条件即可达到灭火的目的,故选项推理正确。
故选:D。
【点评】本题难度不大,解答此类题时要根据不同知识的特点类推,不能盲目类推,并要注意知识点与方法的有机结合,做到具体问题能具体分析。
2.分析推理是科学学习过程中的常用方法,下列推理正确的是( )
A.碳和氧气发生的反应既是化合反应又是氧化反应,所以氧化反应属于化合反应
B.分子、原子可以构成物质,所以物质一定是由分子、原子构成的
C.可燃物燃烧时温度需要达到着火点,所以可燃物的温度达到着火点一定能燃烧
D.化合物是含有不同元素的纯净物,所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物
【分析】A、根据物质与氧发生的化学反应是氧化反应,进行分析判断。
B、根据构成物质的粒子,进行分析判断。
C、根据燃烧需要同时满足三个条件,进行分析判断。
D、根据化合物的概念,进行分析判断。.
【解答】解:A、碳和氧气发生的反应既是化合反应又是氧化反应,但氧化反应不属于化合反应,蜡烛燃烧生成物是两种,不是化合反应;有氧气参加,是氧化反应,故选项说法错误。
B、分子、原子都是构成物质微粒,但物质不一定都是由分子、原子构成的,构成物质的粒子还有离子,故选项说法错误。
C、可燃物燃烧时温度需要达到着火点,但可燃物的温度达到着火点不一定能燃烧,还需与氧气接触,故选项说法错误。
D、化合物是含有不同元素的纯净物,所以含不同种元素的纯净物一定是化合物,故选项说法正确。
故选:D。
【点评】本题难度不大,解答此类题时要根据不同知识的特点类推,不能盲目类推,并要注意知识点与方法的有机结合,做到具体问题能具体分析。
3.根据事物的某些相似性类推其他的相似性,并预测类似的可能性,是我们经常使用的一种思维方法。①氧化物中都含有氧元素,含有氧元素的化合物都是氧化物;②饱和溶液不能继续溶解某种溶质,饱和溶液也不能继续溶解其他溶质;③氢氧化钠溶液中有OH﹣,能与酸反应,氢氧化钾溶液中也有OH﹣,也能与酸反应;④盐中含有金属离子和酸根离子,NH4NO3中没有金属离子,不属于盐类。以上类推结果与实际相符的是( )
A.①②④B.②③④C.只有③D.①②③④
【分析】①氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物,据此进行分析判断.
②根据饱和溶液的概念、特征进行分析判断.
③根据碱溶液具有相似化学性质的原因进行分析判断.
④根据盐的定义判断。
【解答】解:①氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物,氧化物中一定含有氧元素,但含有氧元素的化合物不一定都是氧化物,如高锰酸钾(KMnO4)是由钾、锰、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故类推结果与实际不相符。
②饱和溶液不能继续溶解某种溶质,该溶质的饱和溶液不能再继续溶解该溶质,但还可能再溶解其它的溶质,故类推结果与实际不相符。
③碱溶液具有相似化学性质的原因是电离时生成的阴离子都是氢氧根离子,氢氧化钾溶液中有OH﹣,故和所有的碱溶液一样,也能与酸反应,故类推结果与实际相符。
④盐是指由金属离子(或铵根离子)与酸根离子构成的化合物,NH4NO3中没有金属离子,但有铵根离子,属于盐类,故类推结果与实际不相符。
故选:C。
【点评】本题难度不大,考查基本概念的理解,理解氧化物、饱和溶液的概念、碱的化学性质、盐的概念是正确解答本题的关键.
4.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是( )
A.在食品包装袋内常充入氮气做保护气,可做保护气的一定是氮气
B.碳酸盐与酸反应产生气体,所以与酸反应产生气体的物质一定是碳酸盐
C.性质活泼的金属在空气中容易被腐蚀,铝在空气中不易被腐蚀是因为其性质不活泼
D.化合物是由不同元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
【分析】A、根据可做保护气的气体的种类分析;
B、根据被曝光与酸反应产生气体的物质的种类分析;
C、根据铝的特性分析;
D、根据化合物的定义分析。
【解答】解:A、在食品包装袋内常充入氮气做保护气,但可做保护气的不一定是氮气,例如稀有气体,故A错误;
B、碳酸盐与酸反应产生气体,但与酸反应产生气体的物质不一定是碳酸盐,例如较活泼的金属,故B错误;
C、性质活泼的金属在空气中容易被腐蚀,但铝在空气中不易被腐蚀是因为铝易与空气中的氧气反应在其表面形成致密的氧化物的薄膜,故C错误;
D、化合物是由不同元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物,故D正确。
故选:D。
【点评】本题难度不大,解答此类题时要根据不同知识的特点类推,不能盲目类推,并要注意知识点与方法的有机结合,做到具体问题能具体分析。
5.推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法。下列推理正确的是( )
A.稀有气体可做保护气,可做保护气的一定是稀有气体
B.单质是由一种元素组成的物质,由一种元素组成的物质一定是单质
C.性质活泼的金属在空气中容易被腐蚀,铝在空气中不易被腐蚀是因为其性质不活泼
D.酸能跟碱反应生成盐和水,能跟碱反应生成盐和水的物质不一定是酸
【分析】A、根据气体的性质与用途来分析;
B、根据单质的概念来分析;
C、根据铝的化学性质来分析;
D、根据碱的化学性质来分析。
【解答】解:A、稀有气体可做保护气,但可做保护气的不一定是稀有气体,如氮气的化学性质较稳定,也可用作保护气,故A错误;
B、单质是由同种元素组成的纯净物,因此由一种元素组成的物质不一定是单质,如由氧气和臭氧组成的混合物中也只含一种元素,故B错误;
C、铝的化学性质较活泼,在常温下易与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝保护膜,从而阻止了内部的铝进一步氧化,因此铝在空气中不易被腐蚀,故C错误;
D、酸能跟碱反应生成盐和水,能跟碱反应生成盐和水的物质不一定是酸,也可能是二氧化碳、二氧化硫等非金属氧化物,故D正确。
故选:D。
【点评】本题难度不大,解答此类题时要根据不同知识的特点类推,不能盲目类推,并要注意知识点与方法的有机结合,做到具体问题能具体分析。
6.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是( )
A.在食品包装袋内常充入氮气做保护气,可做保护气的一定是氮气
B.碳酸盐与酸反应产生气体,所以与酸反应产生气体的物质一定是碳酸盐
C.性质活泼的金属在空气中容易被腐蚀,铝在空气中不易被腐蚀是因为其性质不活泼
D.化合物是由不同元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
【分析】A、根据做保护气的气体,进行分析判断。
B、根据酸能与活泼金属、碳酸盐等反应生成气体,进行分析判断。
C、根据金属的化学性质,进行分析判断。
D、根据化合物是由不同种元素组成的纯净物,进行分析判断
【解答】解:A、在食品包装袋内常充入氮气做保护气,可做保护气的不一定是氮气,也可能是稀有气体等气体,故选项推理错误。
B、碳酸盐与酸反应产生气体,但与酸反应产生气体的物质不一定是碳酸盐,也可能是活泼金属等,故选项推理错误。
C、性质活泼的金属在空气中容易被腐蚀,铝在空气中不易被腐蚀,是因为铝在空气中能与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,阻止内部的铝进一步被氧化,因此铝制品抗腐蚀性强,故选项推理错误。
D、化合物是由不同元素组成的纯净物,由不同种元素组成的纯净物一定是化合物,故选项推理正确。
故选:D。
【点评】本题难度不大,解答此类题时要根据不同知识的特点类推,不能盲目类推,并要注意知识点与方法的有机结合,做到具体问题能具体分析。
7.逻辑推理是学好化学的重要思维方法。以下推理正确的是( )
A.有机物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有机物
B.有机高分子都是有机化合物,所以有机化合物都是有机高分子
C.某物质在空气中燃烧生成水,所以该物质中一定含有氧元素
D.糖类不一定有甜味,所以没有甜味的物质可能属于糖类
【分析】A、根据有机物的概念来分析;
B、根据有机高分子化合物的概念来分析;
C、根据质量守恒定律来分析;
D、根据糖类物质的性质来分析。
【解答】解:A、有机物的特征是它由碳元素组成的化合物,但是,少数含碳元素的化合物,如一氧化碳、二氧化碳、碳酸和碳酸盐等具有无机物的特点,因此把它们看做无机物,故A错误;
B、有机高分子的相对分子质量大到几万、甚至几十万,而有些有机化合物的相对分子质量较小,不属于有机高分子,如甲烷,故B错误;
C、某物质在空气中燃烧生成水,所以该物质中一定含有氢元素,可能含有氧元素,因为水中的氧元素有可能来自于氧气,故C错误;
D、糖类不一定有甜味,所以没有甜味的物质可能属于糖类,如淀粉没有甜味,但属于糖类,故D正确。
故选:D。
【点评】逻辑推理是一种科学的学习方法,应提倡学生学习这种学习方法,但应注意推理的合理性、正确性。解决这类题可从找反例入手。
8.分析和推理是化学学习常用的方法,以下推理正确的是( )
A.冰糖在水中消失是溶解现象,冰在水中消失也是溶解现象
B.洗洁精清洗餐具上的油污,汽车修理工用汽油清洗油污,二者的原理都是溶解
C.生理盐水是NaCl的水溶液,碘酒是碘的酒精溶液
D.NaOH溶于水放热,NH4NO3溶于水吸热,所以物质溶解于水都有热量变化
【分析】A.根据溶解特点进行分析;
B.根据洗洁精去油污是乳化现象,汽油去油污是溶解现象进行分析;
C.根据溶液的命名方法进行分析;
D.根据物质溶于水的吸热和放热现象进行分析。
【解答】解:A.冰在水中消失是融化,故A错误;
B.洗洁精去油污是乳化现象,汽油去油污是溶解现象,故B错误;
C.生理盐水是NaCl的水溶液,碘酒是碘的酒精溶液,故C正确;
D.氯化钠溶于水,温度变化不明显,故D错误。
故选:C。
【点评】本题考查了溶液的相关知识,难度不大,熟记相关的知识是解答本题的关键。
9.推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是 ( )
A.有机高分子一定是有机物,但有机物不全是有机高分子
B.溶液是均一、稳定的,所以均一、稳定的物质一定是溶液
C.洗涤剂去除油污是利用了乳化作用,则汽油去除油污也是利用了乳化作用
D.中和反应一定有盐和水生成,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应
【分析】A、有机高分子化合物是指有些有机物的相对分子质量比较大,从几万到几十万,通常称这些有机物为有机高分子化合物。
B、根据溶液的特征,进行分析判断。
C、根据乳化作用和溶解原理,进行分析判断。
D、中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应,反应物是酸和碱,生成物是盐和水,进行分析判断。
【解答】解:A、有机高分子一定是有机物,但有机物不全是有机高分子,还包括有机小分子,故选项推理正确。
B、溶液是均一、稳定的,但均一、稳定的物质不一定是溶液,也可能某一纯净物,故选项推理错误。
C、洗涤剂去除油污是利用了乳化作用,但汽油去除油污不是利用了乳化作用,利用的是溶解原理,故选项推理正确。
D、中和反应一定有盐和水生成,但有盐和水生成的反应不一定是中和反应,如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故选项推理错误。
故选:A。
【点评】本题难度不大,解答此类题时要根据不同知识的特点类推,不能盲目类推,并要注意知识点与方法的有机结合,做到具体问题能具体分析。
10.类推是学习中常用的思维方法,现有以下类推结果,其中错误的是( )
①酸的水溶液通常呈酸性,所以酸性溶液一定是酸溶液;
②酸和碱的溶液能与指示剂反应,所以所有的酸和碱都能使指示剂变色;
③酸碱发生中和反应生成盐和水,所以生成水的反应一定是中和反应;
①复分解反应要有沉淀或气体或水的生成,所以有沉淀或气体或水生成的反应一定是复分解反应。
A.①②B.①②④C.①③D.①②③④
【分析】①根据显酸性的不一定是酸溶液,进行分析判断。
②根据酸和碱的溶液能与指示剂反应,进行分析判断。
③中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应,反应物是酸和碱,生成物是盐和水,进行分析判断。
④根据复分解反应的特征,进行分析判断。
【解答】解:①酸的水溶液通常呈酸性,但酸性溶液不一定是酸溶液,也可能是硫酸氢钠等盐溶液,故选项类推结果错误。
②酸和碱的溶液能与指示剂反应,但并不是所有的酸和碱都能使指示剂变色,如难溶性的碱不能使指示剂变色,故选项类推结果错误。
③酸碱发生中和反应生成盐和水,但生成水的反应不一定是中和反应,如CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O、CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故选项类推结果错误。
④复分解反应要有沉淀或气体或水的生成,但有沉淀或气体或水生成的反应不一定是复分解反应,如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O等,故选项类推结果错误。
故①②③④类推结果均错误。
故选:D。
【点评】本题难度不大,解答此类题时要根据不同知识的特点类推,不能盲目类推,并要注意知识点与方法的有机结合,做到具体问题能具体分析。
11.“类推”是学习化学过程中常用的思维方法。现有以下类推结果,其中没有错误的是( )
A.燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的就是燃烧
B.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
C.分子、原子都是不显电性的粒子,但不显电性的粒子不一定是分子或原子
D.浓盐酸试剂瓶敞口久置后变稀且质量减轻,所以浓硫酸敞口久置也变稀且质量减轻
【分析】A、根据燃烧的特征,进行分析判断;
B、根据氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物分析;
C、根据不显电性的微粒进行分析判断;
D、根据浓盐酸具有挥发性,浓硫酸具有吸水性进行分析判断。
【解答】解:A、燃烧伴有发光、放热现象,但有发光、放热现象不一定是燃烧,如灯泡通电发光、放热,故选项推理错误;
B、氧化物含有氧元素,但含氧元素的化合物不一定都是氧化物,如C2H5OH,故选项推理错误。
C、分子、原子都是不显电性的粒子,但不显电性的粒子不一定是分子或原子,如:中子,故选项推理正确;
D、浓盐酸具有挥发性,浓盐酸试剂瓶敞口久置后变稀且质量减轻,浓硫酸具有吸水性,所以浓硫酸敞口久置也变稀,但质量增加,故选项推理错误;
故选:C。
【点评】本题难度不大,解答此类题时要根据不同知识的特点类推,不能盲目类推,并要注意知识点与方法的有机结合,做到具体问题能具体分析。
12.类推是学习化学的一种重要方法,下列类推正确的是( )
A.NaOH溶液能使无色酚酞试剂变红色,Fe(OH)3也能使无色酚酞试液变红色
B.氮肥氯化铵与熟石灰研磨可放出氨气,氮肥尿素与熟石灰研磨也能放出氨气
C.浓盐酸试剂瓶敞口久置后变稀且质量减轻,则浓硫酸敞口久置也变稀且质量减轻
D.高温或加热能夺取氧化物中氧的物质用作还原剂,所以CO、H2是常用的还原剂
【分析】A、根据碱的化学性质,进行分析判断。
B、铵态氮肥与碱性物质混合研磨后能放出有刺激性气味的气体,进行分析判断。
C、根据浓硫酸具有吸水性,进行分析判断。
D、根据还原剂的特征,进行分析判断。
【解答】解:A、NaOH溶液能使无色酚酞试剂变红色,Fe(OH)3难溶于水,不能使无色酚酞试液变红色,故选项推理错误。
B、氮肥氯化铵与熟石灰研磨可放出氨气,氮肥尿素不属于铵态氮肥,与熟石灰研磨不能放出氨气,故选项推理错误。
C、浓盐酸具有挥发性,试剂瓶敞口久置后变稀且质量减轻,浓硫酸具有吸水性,露置在空气中,溶质质量不变,溶剂质量增加,溶液质量增加,溶质质量分数减小,即敞口久置也变稀,故选项推理错误。
D、高温或加热能夺取氧化物中氧的物质用作还原剂,CO、H2能高温或加热能夺取氧化物中的氧,所以CO、H2是常用的还原剂,故选项推理正确。
故选:D。
【点评】本题难度不大,解答此类题时要根据不同知识的特点类推,不能盲目类推,并要注意知识点与方法的有机结合,做到具体问题能具体分析。
13.归纳和推理是重要的化学学习方法,以下说法正确的是( )
A.氧化物中都含有氧元素,则含有氧元素的化合物一定是氧化物
B.氢氧化钠、氢氧化钙、氢氧化铜都是碱,所以它们都能使酚酞溶液变红
C.催化剂能加快化学反应速率,则能加快化学反应速率的物质一定是催化剂
D.浓硫酸、氢氧化钠、氧化钙都是干燥剂,所以它们都能用于干燥氧气
【分析】A、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物。
B、根据碱的化学性质,进行分析判断。
C、根据催化剂的特征,进行分析判断。
D、根据干燥剂不能与被干燥的气体发生化学反应,进行分析判断。
【解答】解:A、氧化物含有氧元素,但含氧元素的化合物不一定都是氧化物,如C2H5OH,故选项推理错误。
B、氢氧化钠、氢氧化钙、氢氧化铜都是碱,但氢氧化铜难溶于水,不能使酚酞溶液变红,故选项推理错误。
C、催化剂能加快化学反应速率,但能加快化学反应速率的物质不一定是催化剂,无法确定物质在反应前后的质量和化学性质是否改变,故选项推理错误。
D、浓硫酸、氢氧化钠、氧化钙都是干燥剂,它们均不能与氧气反应,都能用于干燥氧气,故选项推理正确。
故选:D。
【点评】本题难度不大,解答此类题时要根据不同知识的特点类推,不能盲目类推,并要注意知识点与方法的有机结合,做到具体问题能具体分析。
14.推理是学习化学的重要方法。下列推理正确的是( )
A.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应都属于中和反应
B.硝酸钾的溶解度随温度升高而增大,固体物质的溶解度都随温度升高而增大
C.金属能导电,能导电的物质都是金属
D.酸溶液能使石蕊变红色,醋酸溶液也能使石蕊变红色
【分析】A、中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应,反应物是酸和碱,生成物是盐和水,进行分析判断。
B、根据固体物质的溶解度受温度影响的变化趋势,进行分析判断。
C、根据能导电的物质,进行分析判断。
D、根据酸的化学性质,进行分析判断。
【解答】解:A、中和反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定都属于中和反应,如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故选项推理错误。
B、硝酸钾的溶解度随温度升高而增大,但并不是固体物质的溶解度都随温度升高而增大,如氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小,故选项推理错误。
C、金属能导电,能导电的物质不一定都是金属,也可能是石墨等,故选项推理错误。
D、酸溶液能使石蕊变红色,醋酸属于酸,则醋酸溶液也能使石蕊变红色,故选项推理正确。
故选:D。
【点评】本题难度不大,解答此类题时要根据不同知识的特点类推,不能盲目类推,并要注意知识点与方法的有机结合,做到具体问题能具体分析。
15.“证据推理与模型认知”是化学学科核心素养的重要组成部分,下列推理合理的是( )
A.单质中只含一种元素,则含一种元素的物质一定是单质
B.必需元素摄入不足不利于人体健康,则对于必需元素的摄入越多越好
C.碱溶液能使酚酞溶液变成红色,则能使酚酞溶液变成红色的溶液一定是碱溶液
D.含氢元素的燃料燃烧会生成水,则燃烧能生成水的物质一定含有氢元素
【分析】A、根据单质是由同种元素组成的纯净物,进行分析判断。
B、即使是必需元素,也有一个合理摄入量的问题,摄入不足或过多均不利于人体健康。
C、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇中性溶液不变色,遇碱性溶液变红。
D、根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,进行分析判断。
【解答】解:A、单质中只含一种元素,但含一种元素的物质不一定是单质,也可能是混合物,如氧气和臭氧的混合物、金刚石和石墨的混合物等,故选项推理错误。
B、必需元素摄入不足不利于人体健康,但对于必需元素的摄入不是越多越好,摄入不足或过多均不利于人体健康,故选项推理错误。
C、碱溶液能使酚酞溶液变成红色,但能使酚酞溶液变成红色的溶液不一定是碱溶液,也可能是碳酸钠等盐溶液,故选项推理错误。
D、由质量守恒定律,质量守恒定律,反应前后元素种类不变,含氢元素的燃料燃烧会生成水,则燃烧能生成水的物质一定含有氢元素,故选项推理正确。
故选:D。
【点评】本题难度不大,解答此类题时要根据不同知识的特点类推,不能盲目类推,并要注意知识点与方法的有机结合,做到具体问题能具体分析。
16.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是( )
A.复分解反应没有单质参加或生成,所以没有单质参加或生成的反应就是复分解反应
B.中和反应有盐和水生成,但是有盐和水生成的反应不一定是中和反应
C.置换反应一定有单质生成,所以有单质生成的反应一定是置换反应
D.氢氧化铝可治疗胃酸过多,故氢氧化钠也可治疗胃酸过多
【分析】A、根据复分解反应是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应,进行分析;
B、中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应,反应物是酸和碱,生成物是盐和水,进行分析判断。
C、根据置换反应是指单质和化合物反应生成另外的单质和化合物进行判断;
D、根据氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,进行分析判断。
【解答】解:A、复分解反应中有沉淀、气体或水生成,但有没有单质参加或生成的反应不一定是复分解反应,如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故选项推理错误。
B、中和反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应,如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故选项推理正确。
C、置换反应是指单质和化合物反应生成另外的单质和化合物,所以有单质生成的反应不一定是置换反应,例如一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳就不是置换反应,故选项推理错误。
D、氢氧化铝可治疗胃酸过多,氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,不能治疗胃酸过多,故选项推理错误。
故选:B。
【点评】本题难度不大,解答此类题时要根据不同知识的特点类推,不能盲目类推,并要注意知识点与方法的有机结合,做到具体问题能具体分析。
17.下列推理正确的是( )
A.同种元素的原子质子数相同,所以质子数相同的原子一定是同种元素
B.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
C.分子、原子可以构成物质,则物质一定是由分子、原子构成的
D.酸和金属氧化物反应是复分解反应,则碱和非金属氧化物的反应也是复分解反应
【分析】A、根据元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,进行分析判断。
B、中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应,反应物是酸和碱,生成物是盐和水,进行分析判断。
C、根据构成物质的粒子,进行分析判断。
D、复分解反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应。
【解答】解:A、元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,同种元素的原子质子数相同,所以质子数相同的原子一定是同种元素,故选项推理正确。
B、中和反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应,如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故选项推理错误。
C、分子、原子可以构成物质,但物质不一定是由分子、原子构成的,也可能是由离子构成的,故选项推理错误。
D、酸和金属氧化物反应是复分解反应,但碱和非金属氧化物的反应,不是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,不是复分解反应,故选项推理错误。
故选:A。
【点评】本题难度不大,解答此类题时要根据不同知识的特点类推,不能盲目类推,并要注意知识点与方法的有机结合,做到具体问题能具体分析。
18.比较推理是化学学习中常用的思维方法,下列有关物质的比较推理中正确的是( )
A.碱能使酚酞试液变红,Na2CO3 也能使酚酞试液变红,所以 Na2CO3 是碱
B.NaCl 和 NaNO2 都是有咸味的盐,故可以用NaNO2代替NaCl作食用盐
C.铁和铜都是金属,铁与稀硫酸反应产生氢气,则铜也能与稀盐酸反应产生氢气
D.H2O 和 H2O2 分子构成不同,所以化学性质不同
【分析】A、根据无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红,进行分析判断.
B、根据亚硝酸钠有毒,进行分析判断.
C、根据金属的化学性质,进行分析判断.
D、根据分子的基本性质,进行分析判断.
【解答】解:A、碱能使酚酞试液变红,Na2CO3 也能使酚酞试液变红,但碳酸钠是由钠离子和碳酸根离子构成的,属于盐,故选项推理错误。
B、NaCl 和NaNO2 都是有咸味的盐,但亚硝酸钠有毒,不能用NaNO2代替NaCl作食用盐,故选项推理错误。
C、铁和铜都是金属,铁与稀硫酸反应产生氢气,铜的金属活动性比氢弱,铜不能与稀盐酸反应产生氢气,故选项推理错误。
D、H2O 和H2O2 分子构成不同,不同种的分子性质不同,则化学性质不同,故选项推理正确。
故选:D。
【点评】本题难度不大,掌握碱的化学性质、亚硝酸钠有毒、金属的化学性质、分子的基本性质等是正确解答本题的关键.
19.下列叙述中,正确的是( )
A.碱中都含有氢氧根,所以碱中一定含有氢元素
B.分子是构成物质的微粒,因此物质都是由分子构成的
C.中和反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是中和反应
D.铁丝能在氧气中燃烧,空气中有氧气,所以铁丝也能在空气中燃烧
【分析】碱是电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物,构成物质的微粒有分子、原子还有离子,中和反应是酸和碱的反应,空气中氧气的浓度低,铁丝不燃烧.
【解答】解:A、碱中都含有氢氧根,氢氧根由氢氧元素组成,所以碱中一定含有氢元素,故A正确;
B、构成物质的微粒有分子、原子还有离子,故B说法错误;
C、中和反应是酸和碱的反应,生成盐和水的反应不一定是酸和碱的反应,故C错误;
D、铁丝的燃烧与氧气的浓度有关,空气中氧气的浓度低,铁丝不燃烧,故D错误;
故选:A。
【点评】本题考查了常见概念间的推理,完成此题,可以依据已有的知识进行,要求同学们熟记和理解有关的概念,以便能够灵活应用.
20.逻辑推理是化学学习常用的思维方法,以下推理正确的是( )
A.氧化反应就是物质与氧发生的反应所以物质与氧气的反应属于氧化反应
B.质子、中子和电子能构成原子,所以原子都是由质子、中子和电子构成的
C.氧化物中一定含有氧元素,所以含氧元素的物质一定是氧化物
D.单质是由同种元素组成的物质,所以由同种元素组成的物质就是单质
【分析】A、从氧化反应就是物质与氧发生的反应去分析;
B、从氢原子是由质子和电子构成的去分析;
C、从氯酸钾是含有氧元素,但是它是由三种元素组成的,所以不是氧化物去分析;
D、从氧气和臭氧的混合物,是由氧元素组成的,但不是单质去分析;
【解答】解:A、氧化反应就是物质与氧发生的反应,由于氧气属于氧,所以物质与氧气的反应属于氧化反应;故正确;
B、质子、中子和电子能构成原子,但原子不都是由质子、中子和电子构成的,如氢原子是由质子和电子构成的;故错误;
C、氧化物中一定含有氧元素,但含氧元素的物质不一定是氧化物,如氯酸钾是含有氧元素,但是它是由三种元素组成的,所以不是氧化物;故错误;
D、单质是由同种元素组成的物质,但由同种元素组成的物质不一定单质,如氧气和臭氧的混合物,是由氧元素组成的,但不是单质;故错误;
故选:A。
【点评】本题综合考查了氧化反应的定义、原子的构成、氧化物、单质的定义等,准确掌握几个概念的内涵和外延是解题的关键.
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