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      初中地理新人教版八年级下册第十章第一节 自然特征与农业教学课件(2026春)

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      • 2026-03-12 21:17:07
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      初中地理人教版(2024)八年级下册(2024)第一节 自然特征与农业教学ppt课件

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      这是一份初中地理人教版(2024)八年级下册(2024)第一节 自然特征与农业教学ppt课件,共34页。PPT课件主要包含了八年级地理下册,新课导入,青藏高原,柴达木盆地,雪域高原之旅,“高原之舟”,好客的藏族人民,糌粑和酥油茶,青藏地区的碉房,青藏铁路等内容,欢迎下载使用。
      第十章第一节 自然特征与农业
      在青藏地区的地形图中找出昆仑山脉、阿尔金山脉、祁连山脉、横断山脉、喜马拉雅山脉和珠穆朗玛峰。看一看,哪些山脉是青藏地区与西北地区的分界线?
      找出青藏地区最主要的地形区。
      找出我国平均海拔最高的盆地。
      青藏高原上山脉众多,从北向南绵亘着五条山脉,但是这些山的相对高差不大,所以有“远看是山,近看是川”的说法。
      为什么说青藏地区“远看是山,近看是川”?
      在青藏地区的地形图中找出发源于青藏地区的主要河流。
      青藏高原是长江、黄河、澜沧江、雅鲁藏布江等众多大江大河的发源地。
      为什么黄河、长江的发源地在青藏高原?
      说一说青藏地区的主要气候类型。
      青藏地区属于典型的高原山地气候,与同纬度其他地区相比,气候差异显著。
      阅读下列材料,概括青藏地区的气候特征。
      藏袍体现了青藏地区怎样的气候特点?
      青藏高原早晚气温低,当地的藏族居民在外出时,常常将双手藏在藏袍袖中,紧裹藏袍御寒。中午日照强烈,气温上升,可以脱下一只袖子,或脱下两只袖子系在腰间,利于散热。
      青藏高原风光独特,令人无比向往。请你模拟暑期乘火车从西宁到拉萨的雪域高原之旅。
      1.考虑高原特殊的自然环境,说出你这次旅行应该准备的物品,并说明理由。
      2.在这次旅途中,你最想游览哪些景点?希望看到哪些景观?
      我想去拉萨参观布达拉宫,走访当地藏族居民,穿藏袍、喝酥油茶……
      我想领略高原雪域风光,看看雪山冰川、高原牧场、藏羚羊……
      青藏地区是我国的高寒牧区。在独特的高寒环境下,草场分布广泛,生长着能适应高寒、缺氧等特殊高原环境的牲畜——牦牛、藏绵羊、藏山羊等。
      牦牛是青藏地区特有的畜种。它毛长皮厚,可以卧雪御寒;体矮身健,能攀高负重,被称为“高原之舟”。
      雅鲁藏布江谷地的青稞和小麦穗大粒饱的原因
      分析雅鲁藏布江谷地发展农业的自然条件
      雅鲁藏布江中游,海拔在3000—4000米,相对高度1500—2000米。这里河流流速缓慢,河谷宽阔,土地肥沃,集中了西藏80%以上的人口。这里出产的农产品品质优良:油菜籽粒大,千粒重比东部平原高一倍;甜菜比北方地区的甜菜平均单根重20%—30%。
      1.分析雅鲁藏布江谷地发展农业的热量和水源条件。
      2.从日照和温差条件,分析雅鲁藏布江谷地农产品品质优良的原因。
      当地藏族居民大多以糌粑为主食,喜欢吃牛羊肉,常喝酥油茶。牧民一般居住在用厚重的牛毛毡搭成的帐篷中,农区和城镇多见平顶碉房。
      糌粑是藏族居民的主食,一般用青稞、豌豆炒熟磨成粉面,以酥油茶拌和后捏成小团食用。
      酥油茶是藏族居民的传统饮品,由酥油、茶叶和盐制成,常和糌粑一起食用。
      青藏高原土层浅薄,林木稀少。人们就地取材,垒石为墙,建造房屋。房屋墙体厚实。
      2005年10月,世界上海拔最高、线路及穿越冻土里程最长的高原铁路——青藏铁路全线铺通。该铁路东起西宁,经格尔木、昆仑山口、安多、那曲、当雄,西至拉萨,全长1956千米。青藏铁路是国家实施西部大开发战略的标志性工程,改写了西藏没有铁路的历史,显著地改善了青海、西藏的交通条件和投资环境。
      为什么在青藏高原的光伏电站里养羊
      在青藏高原的荒漠上,建造了多个光伏电站,并在光伏电站里养羊。为什么在光伏电站里养羊呢?光伏电站建成后,由于光伏板的覆盖,局地风速减小,阳光照射减弱,地表蒸发量减少。同时,光伏板需要定期清洗,清洗光伏板的水滋润了地表,光伏电站里逐渐长出了青草。青草会遮挡光伏板且有火灾隐患,需要及时清除。人们利用羊群除草,“光伏羊”就这样诞生了。经过不断摸索,人们在提高光伏板安装高度的同时,选种羊群喜食的牧草。这样,发电与养羊相结合,既节省了光伏电站的除草成本,又提高了当地牧民的收入。
      青藏地区是开展科学考察的天然实验室。当前,我国第二次青藏高原综合科学考察研究正在进行中。读青藏地区示意图,完成1、2题。
      1.青藏地区( )A.位于喜马拉雅山脉以南B.北界为昆仑山脉—横断山脉C.空气稀薄,太阳辐射强,日照充足D.山环水绕,沃野千里
      2.在科学考察过程中,科考队员可能看见( )B. B.C. D.
      项目主题:走进青藏,共谋发展项目背景:2021年7月21日,正在西藏考察的习近平总书记来到林芝市嘎拉村。嘎拉村是远近闻名的文明村、生态村、旅游村。境内有野生桃树千余棵,享有西藏“桃花第一村”的美誉。某中学地理社团开展了以“走进青藏,共谋发展”为主题的项目式学习活动。
      (1)林芝市嘎拉村位于_________高原的东南部,属于我国地势第____级阶梯。
      任务一:收集资料同学们出发前,收集了青藏地区略图及碉房图片。
      任务二:分析探究同学们到达后,记录了一些现象,并对当地一些现象进行了分析。(2)同学们看到了藏区的特色民居———碉房。碉房对当地自然环境的适应性特征是( )。A.窗户小,有利于防风防沙 B.墙体厚实,利于隔热保温C.屋顶坡度大,利于排水 D.石头砌墙,利于防洪(3)同学拍摄到了嘎拉村所在区域桃花和雪山景观并存的照片,这是由于______________________________________________。
      海拔差异导致的气候垂直变化

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      初中地理人教版(2024)八年级下册(2024)电子课本 新教材

      第一节 自然特征与农业

      版本: 人教版(2024)

      年级: 八年级下册(2024)

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