山西省晋中市祁县2025_2026学年八年级上学期期中考试生物试题（文字版，含答案） (1)

这是一份山西省晋中市祁县2025_2026学年八年级上学期期中考试生物试题（文字版，含答案） (1)，共9页。试卷主要包含了 成年人排尿是一项复杂的活动等内容，欢迎下载使用。
（满分：50分，时间：70分钟，考试方式： 闭卷）
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答非选择题时，将答案写在答题纸上。写在本试卷上无效。
第I卷 选择题（共15分）
一、选择题（本大题共15个小题。每小题1分，共15分。下列各题的选项中，只有一项符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。）
1.器官移植后，患者常会出现排斥反应。这是由于机体将移植的器官识别为
A.抗体B.传染源C.抗原D.病原体
2.刘鹤在《老残游记》中这样写道： “那双眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠，如白水银里头养着两丸黑水银”。照相机就是模仿眼睛发明创造的，照相机的镜头相当于眼睛的
A.视网膜B.巩膜C.晶状体D.虹膜
3.如图是神经元的结构示意图，有关叙述不正确的是
A.神经元是神经系统结构与功能的基本单位
B.①是胞体，内有细胞核
C.②中长的突起外表套有一层鞘，组成神经纤维
D.③是神经，分布在全身各处
4.如表是某医生的接诊汇总表，记录了上午三位患者的症状，请你结合所学知识判断三位患者产生疾病的原因分别可能是
A.生长激素分泌不足、胰岛素分泌过多、甲状腺激素分泌不足
B.生长激素分泌不足、胰岛素分泌不足、甲状腺激素分泌过多
C.甲状腺激素分泌过多、胰岛素分泌不足、生长激素分泌不足
D.甲状腺激素分泌不足、生长激素分泌不足、甲状腺激素分泌过多
5.为抵抗天花，中国古代人民发明了人痘接种术，通过接触天花患者的 “痘痂”获得免疫力，下列与其免疫类型相同的是
A.呼吸道将病菌包裹成痰咳出B.吞噬细胞吞噬分解病原体
C.被狗咬伤后接种狂犬疫苗D.猫受伤后用唾液舔舐伤口
6. 如右图表示关节的结构示意图，下列叙述错误的是
A. 关节③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦
B. 关节脱臼是指①从④中滑脱
C. 肌腱可以绕过关节连在不同的骨上
D. 结构②是骨骼肌，能把相邻的两骨连接起来
7. 为了演示正常眼的成像原理、展现近视眼的成因以及矫正方式，小研同学制作了一个眼球成像模型（推拉注射器可以改变水透镜的曲度），如图所示。下列叙述不正确的是
A. 注射器、水透镜分别模拟眼球的睫状体和晶状体
B. “正常眼”状态下，光线经水透镜后在光屏前方形成物像
C. 推动注射器增大水透镜曲度，可模拟“近视眼”
D. “近视眼”状态下，可在光源和水透镜之间增加凹透镜矫正
8. 成年人排尿是一项复杂的活动。当膀胱充盈时，膀胱内的感受器感受刺激使人产生尿意，膀胱和尿道处的效应器接收信息，产生排尿反射，相关过程如图所示，下列有关描述错误的是
A. 成年人有意识憋尿的相关中枢在大脑皮层，属于条件反射
B. 婴幼儿完成排尿反射的神经冲动传导路径是①→③→B→②→⑥
C. 某患者神经受损，能产生尿意却出现尿失禁，其受损部位可能是图中⑤
D. 若神经②受损，则不能产生尿意，也不能完成排尿反射
9. 部分人群饮用植物蛋白饮料后，会因这些植物蛋白引发的异常免疫反应，出现皮肤瘙痒、呼吸急促等症状。这种异常免疫反应属于
A. 非特异免疫B. 自身免疫病C. 免疫缺陷病D. 过敏反应
10.2025年12月1日是第38个“世界艾滋病日”，其旨在号召全世界人民共同对抗艾滋病，以下属于艾滋病传播途径的是
11. 甲图表示投篮动作，乙图是骨骼肌牵拉骨运动的模型。下列叙述错误的是
A. 甲图中动作①到动作②的过程，肱二头肌由舒张变为收缩、肱三头肌由收缩变为舒张
B. 乙图中⑤模拟关节，关节既牢固又灵活，适于完成各种动作
C. 乙图中④舒张，③收缩牵引①②绕着⑤运动，可模拟完成屈肘运动
D. 甲图中的投篮动作不仅靠运动系统完成，还需要其他多个系统的配合
12. 日常生活中，掌握一些常用的急救方法很有必要，如图是一些常用的医用急救方法示意图，据图分析，下列说法正确的是
A. ②和③进行的比例是30：2
B. 图①中拨打的电话号码是 “110”
C. 若动脉出血，止血带在图④中的b点止血
D. 进行图③的频率一般为每分钟100～120次
13. 我国引发了《预防呼吸道传染病公众佩戴口罩指引（2023版）》，提出了科学佩戴口罩的指导建议，以下措施中与佩戴口罩的原理相同的是
A. 用医用酒精杀菌消毒B. 提倡平时饮食有规律
C. 对患病人员进行隔离治疗D. 接种疫苗预防传染病
14. 小明马上考试了，为了节省时间学习，饮食总是狼吞虎咽，造成消化不良，于是从家里小药箱中找到 “复方消化酶胶囊”，说明书（节选）如图。下列相关叙述不正确的是
复方消化酶胶囊说明书
【成分】本品为复方制剂，含胃蛋白酶、淀粉酶、胰蛋白酶、胰脂肪酶等。
【适应证】用于食欲缺乏、消化不良、包括腹部不适、餐后腹胀、恶心等。
【用法与用量】口服。一次1~2粒，一日3次，饭后服用。
OTC
A. 该药可用温水整粒吞服
B. 服药前需仔细阅读药品说明书
C. 该药为处方药，必须按医嘱服用
D. 该药有助于淀粉、脂肪和蛋白质的消化
15. 健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平。下列关于人体健康生活的叙述正确的是
①合理膳食 ②坚持体育锻炼 ③高蛋白食品吃越多越好
④熬夜玩游戏 ⑤积极参加有益的集体活动
A. ①②⑤B. ②③④C. ②④⑤D. ①②③
第Ⅱ卷 非选择题（共35分）
得分
二、非选择题：本大题共3个小题，共35分。请将答案写在答题卡上的相应位置。
16.(13分)
科学爱眼爱耳
眼、耳是人体的重要感觉器官。同学们要了解眼睛、耳朵的重要性，学会正确保护眼睛、耳朵的方法，养成良好的卫生习惯。请据图回答下列问题。（[]内填图中序号）
（1）体育课上，乐乐将球从远处传给童童，童童快速作出反应。在此过程中，童童眼中[3] ______的曲度由小变大，形成视觉的部位是______。
（2）老师的哨声、同学的呐喊声让男女两队有序竞争。这是因为声波经外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激图1中[3] ______内的听觉感受器产生兴奋，经听神经传导，最终在______形成听觉。
（3）同学们在体育课上灵活运球，精准传球、接球，这不仅受大脑的调控，也与图1中能协调运动、维持身体平衡的[] ______密切相关。
（4）体育课上进行800米测试时，发令员的枪声一响，同学们就开始向前冲，这一反射属于______（填“条件”或“非条件”）反射。测试过程中同学们心跳加速，呼吸加快，调节该过程的神经中枢位于______。体育测试过程中，欢欢的腿被砸到了，其产生痛觉的神经冲动的传导途径是______。（用图1中的字母、数字和箭头表示）
（5）图2是同学们制作的眼球结构模型，透明塑料壳模拟的是眼球结构中的角膜，可以透过光线。光盘模拟虹膜，则光盘中央的小孔模拟______。
（6）要模拟人看远处物体时眼球的状态，应使气球______（填“A”或“B”）的曲度变______（填“大”或“小”），使物像正好落在______色铁丝上。
17.(12分)
甲型流感（简称 “甲流” ）是由甲型流感病毒引发的急性呼吸道传染病，具有较强传染性。春冬季是甲流高发季节，为帮助同学们科学预防甲流，某校生物学社团计划制作一份《甲流防护宣传手册》。
【活动一】分析甲流的病因
（1）从传染病的角度分析，甲型流感病毒是引起甲流的 __________。
（2）人体的第一道防线是由 ______ 组成的，甲型流感病毒一旦突破第一道防线侵入人体，体液中的 ______ 组成的第二道防线将发挥作用。这两道天然防护屏障属于 ______ （填 “非特异性” 或 “特异性”）免疫。
（3）进入人体的甲型流感病毒还会刺激淋巴细胞产生一种特殊蛋白质—— __________，其与甲型流感病毒的特异性结合会形成抗原 - 抗体复合物，并促使吞噬细胞将其吞噬分解。
【活动二】认识甲流流行的基本环节
（4）甲流能够在校园中流行，必须同时具备三个基本环节。其中，甲流患者属于 __________，对甲流免疫力低而容易感染的同学、老师属于 __________。
【活动三】提出合理的预防措施
（5）在甲流流行起开始前，同学们可以接种疫苗，这属于预防传染病措施中的 ______。若甲型流感病毒发生变异，之前接种的疫苗就无法起到预防效果，请依据免疫学原理进行解释 __________。
（6）甲流流行期间，医生给某位甲流患者开了磷酸奥司他韦等药物，服用后很快就痊愈了。但是一个月后，他再一次发烧，想继续服用此药，服药前发现药物不知道什么时候被打开了，还变得松软，他 ______ （填 “能” 或 “不能”）服用该药物。他想去药店再去买点这个药，结果药店不卖给他，原因是 __________。
【活动四】制作甲流防护宣传手册
（7）生物社团成员制作的甲流防护宣传手册如下，请你将内容补充完整。
18.(10分)
“借酒消愁愁更愁”是李白的名句。酗酒会严重影响身体健康，以下是某生物兴趣小组探究酒精对水蚤心率的影响的实验：
【实验器具】显微镜，载玻片，盖玻片，吸管，酒精，量筒，计时器，水蚤
【方法步骤】
①在池塘用小网捕捞水蚤或在花鸟鱼虫市场购买水蚤，并选择心脏跳动频率为每10秒30~36次的成年水蚤为材料。
②用清水配置不同浓度（0、1%、3%……）的酒精溶液备用。
③用吸管吸取一只水蚤放在滴有清水的载玻片上，轻轻盖上盖玻片，在显微镜下观察水蚤心脏跳动并记录10秒内心脏跳动次数；将清水换为一定浓度的酒精溶液，观察并记录这只水蚤10秒内心脏跳动次数。
④重复上述实验步骤，换用另一只水蚤继续进行其他酒精浓度下的实验。同一浓度各取三只水蚤进行实验，然后计算该浓度下的心跳次数平均值。
⑤观察并记录不同酒精浓度对水蚤心率的影响。
实验结果如下表：
根据上述实验，回答下列问题。
（1）该探究实验的变量是 。
（2）在每次实验中所用的水蚤的大小等要基本相同，这样做的目的是 。同一浓度各取三只水蚤进行实验，然后计算该浓度下的水蚤心跳次数平均值，这样做的目的是 。
（3）分析表中数据，请你描述酒精溶液浓度和水蚤心率之间的关系 。因此可以得出的结论为 。
（4）上述步骤③中先取一只水蚤在清水中计数心率，再在某浓度的酒精溶液中计数水蚤的心率。这一实验操作中先在清水中计数心率是为了 。这一操作中的前后顺序 （填“能”或“不能”）颠倒。原因是 。
（5）酒后不开车是一个基本的生活常识。醉酒司机动作不协调的主要原因是酒精麻痹了人的 。
（6）通过该实验探究，对于健康生活你的建议是： 。
试卷答案
1.C 2.C 3.D 4.B 5.C
6.D 7.B 8.C 9.D 10.A
11.C 12.A 13.C 14.C 15.A
16.
（1）晶状体 大脑皮层的视觉中枢
（2）耳蜗 大脑皮层的听觉中枢
（3）小脑
（4）条件 脑干 腿→e→d→A→f→大脑
（5）瞳孔
（6）A小 白
17.
（1）病原体
（2）皮肤和黏膜 杀菌物质和吞噬细胞 非特异性
（3）抗体
（4）传染源 易感人群
（5）保护易感人群 抗体具有特异性
（6）不能 磷酸奥司他韦等药物是处方药
（7）勤洗手（合理即可）
18.
（1）酒精溶液浓度
（2）控制单一变量 减小实验误差
（3）酒精溶液浓度越高，水蚤心率越低
酒精会影响水蚤心率，酒精溶液浓度越高，对水
（4）形成对照 不能 酒精会影响水蚤心率，先在
（5）小
（6）不饮酒，不酗酒（合理即可）患者
年龄(周岁)
症状
甲
18
身高55cm、智力正常
乙
45
多饮、多食、多尿、体重减轻
丙
24
多食、多汗、体重减轻、情绪易激动
带你了解甲流
“甲流”来袭不要怕
防护手册请收好
认识甲流
甲型流感，简称 “甲流”，由甲型流
感病毒引起，具有传染性、流行性的特点。
防妙招
①戴口罩
② ______
③合理安排饮食，多吃蛋白质
④注射疫苗
组别
1
2
3
4
5
6
7
8
酒精溶液浓度
0（清水）
1%
3%
5%
8%
10%
15%
20%
水蚤10秒内心跳次数平均值
33
30
28
24
22
21
18
0（死亡）