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      山西省晋中市祁县2025-2026学年八年级上学期期末生物学试题(含解析)

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      山西省晋中市祁县2025-2026学年八年级上学期期末生物学试题(含解析)

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      这是一份山西省晋中市祁县2025-2026学年八年级上学期期末生物学试题(含解析),共31页。
      注意事项:
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。
      2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
      3.回答非选择题时,将答案写在答题纸上。写在本试卷上无效。
      第I卷 选择题(共40分)
      一、选择题(本卷共20个小题,每小题2分,共40分,在每小题给出的选项中,只有一项符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。)
      1. 验光是检查视力的操作之一,验光时能在验光仪中看到如图所示的图案,其在视网膜上的成像为( )
      A. B. C. D.
      2. 下列有关生物与环境的关系的叙述中,不正确的是( )
      A. “大树底下好乘凉”说明生物能影响环境
      B. “南橘北枳”体现阳光对生物的影响
      C. “北雁南飞”体现了温度对生物的影响
      D. “骆驼刺根系发达”体现生物适应环境
      3. 科学家发现了一种特殊的食骨蠕虫,它体内的共生细菌能分解鲸鱼遗体骨骼中的有机物获取能量。据此判断,该共生细菌在生态系统中属于( )
      A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 无机物
      4. 如图为某一传染病流行期间的三类人群,甲、丙是健康人,与甲相比,丙体内含有该病相应的抗体,乙是该传染病的患者。下列描述错误的是( )
      A. 甲、丙是该传染病的易感人群
      B. 乙是该传染病的传染源
      C. 从乙→丙的转化说明患者已治愈
      D. 实现从甲→丙最有效的办法是接种疫苗
      5. 某实验小组用塑料和泡沫制作了一个“耳朵声波振动模型”(如图),当接收到不同距离、不同方向的声音时,透明罩内的泡沫小球会产生不同的振动,则透明罩内的泡沫小球相当于人耳中的( )
      A. 耳郭B. 鼓膜C. 外耳道D. 听小骨
      6. 下列免疫反应与其他三项不同的是( )
      A. 有的人吸入花粉后,会引起鼻炎或哮喘
      B. 若细菌或真菌进入胃里,胃液能够将它们消灭
      C. 当有异物被吸入呼吸道,呼吸道黏膜上的纤毛会不停地向外清扫
      D. 小虫进入眼中的瞬间,人会立即闭眼并产生大量泪液
      7. 如图是人体主要的内分泌腺示意图,下列说法正确的是( )
      A. 幼年时期垂体分泌的生长激素不足易患呆小症
      B. ①为甲状腺,幼年时期它分泌的激素不足易患侏儒症
      C. 青春期开始后,男生出现第二性征与④分泌的雄激素有关
      D. 因②分泌的激素不足而引起的疾病可通过注射胰岛素进行治疗
      8. 八年级二班开展“学安全用药,会急救方法”主题班会,同学们各抒己见。下列说法错误的是( )
      A. 中药纯天然草药,没有副作用
      B. 燃气泄漏时应关闭阀门,开窗通风
      C. 动脉出血时,要尽快拨打“120”急救电话
      D. 溺水时,要保持冷静,不要惊慌,不要挣扎
      9. 稻螟虫是啃食水稻的害虫,青蛙是稻螟虫的天敌,稻田中放养适量青蛙,可以减少农药的使用,青蛙在稻田中也会遭到蛇的捕食。下图表示上述生物构成的食物链中各生物(用甲~丁表示)体内农药的相对含量。下列相关叙述正确的是( )
      A. 图中丙所代表的生物是青蛙
      B. 图中丁所代表的生物是蛇
      C. 上述生物构成的食物链是:稻螟虫→青蛙→蛇
      D. 水稻、稻螟虫、青蛙、蛇构成完整生态系统
      10. 每年10月到次年3月是诺如病毒感染的高发期,下列和诺如病毒感染均属于传染病是( )
      ①近视②水痘③白血病④坏血病⑤急性结膜炎⑥流行性感冒
      A. ①②③B. ②④⑤C. ②⑤⑥D. ①⑤⑥
      11. 图甲为我国自主研发的“天工”机器人,能模仿人类奔跑,图乙是机器人下肢部分结构的简易模型。下列关于机器人小腿向后抬起时的叙述错误的是( )
      A. ①②模拟骨B. ⑤起支点作用
      C. ③④都处于舒张状态D. ②在④的牵动下绕⑤活动
      12. 典籍著作《荀子》中记载军队经长期训练,能做到“闻鼓声而进,闻金声而退”,下列与该反射类型相同的是( )
      A. 在蚊虫飞向眼睛时闭眼B. 听到上课铃走进教室
      C. 吃梅子时口中分泌唾液D. 手被烫到后迅速缩回
      13. 每年的5月25日是心理健康节,“5·25”的谐音即为“我爱我”,提醒中学生“珍惜生命,关爱自己”,国家、学校、社会都悉心关怀青少年的健康成长。下列分析错误的是( )
      A. 遇到挫折和困难可向好朋友倾诉
      B. 跑步能增强体质、提高免疫力,从预防传染病的角度来看属于保护易感人群
      C. 免疫具有抵抗病菌侵入、防止疾病发生的功能,因而总是对人体有益
      D. 健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态
      14. 舞蹈表演结束后,演员们往往面红耳赤、呼吸急促、心跳加快,但一般不会出现不适症状。调节人体的呼吸、心跳等生命活动的“中枢”位于( )
      A. ①B. ②C. ③D. ④
      15. 下列关于神经系统组成的叙述,正确的是( )
      A 脑神经和脊神经共同组成了神经中枢
      B. 中枢神经系统包括大脑、小脑、脑干三部分
      C. 神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统
      D. 周围神经系统包括脊髓和脊神经
      16. 如果小明因外伤导致膝跳反射的结构④受损,其他部分保持正常,其表现为( )

      A. 失去感觉但能完成膝跳反射B. 失去感觉,同时不能完成膝跳反射
      C. 有感觉且能完成膝跳反射D. 有感觉,但不能完成膝跳反射
      17. 物质循环是生态系统的重要功能之一,生态系统中碳循环的途径如图所示。下列叙述错误的是( )
      A. ①是生产者的光合作用,碳由此途径进入生物体内
      B. ②③是生物的呼吸作用,碳可经此途径返回无机环境
      C. ④⑤是微生物的分解作用,能补充大气中的二氧化碳
      D. 组成生物体的碳,能在生物与无机环境之间往返循环
      18. 关于“山水林田湖草沙是一个生命共同体”的理解错误的是( )
      A. “山水林田湖草沙”包含多种类型的生态系统,它们是相互关联的
      B. “山水林田湖草沙”中自我调节能力最强的是“田”,即农田生态系统
      C. “千里之堤,溃于蚁穴”体现了生物影响环境
      D. 森林在涵养水源、净化空气等方面起着重要作用,有“绿色水库”、“地球之肺”之称
      19. 关注生物圈就是关注人类自己的生存。下列关于生物圈的叙述正确的是( )
      A. 生物圈是地球上所有生物的总和
      B. 生物圈包括大气圈的底部、整个水圈和岩石圈的下层
      C. 地球上最大的生态系统是海洋生态系统
      D. 生物圈是地球上所有生物与其生存环境的总和
      20. 我国一直践行人与自然和谐发展的理念,为保护生物圈做出巨大贡献。下列措施不符合此理念的是( )
      A. 将污水和废水排放到河流中
      B. 大力开发风能等新能源项目
      C. 开展退耕还林、还草行动
      D 建立自然保护区
      第II卷 非选择题(共60分)
      二、非选择题:本大题共3个小题,共35分。请将答案写在答题卡上的相应位置。
      21. 运动和健康
      2025年2月,亚洲冬季运动会在哈尔滨完美举行。其中我国运动员在短道速滑女子3000米接力决赛获得金牌的一幕给人们留下深刻印象。请据图回答下列问题([ ]内填图中序号)。
      (1)开赛时运动员听到枪声迅速起跑,这种反应属于_______反射,此反射的结构基础是_______。
      (2)运动员起跑后能“平稳”前行,这个过程中,需要依靠图1中的[ ]_______维持身体平衡。图2是滑冰过程中的漫画剪影,此时运动员右臂的肱三头肌处于_______状态。
      (3)当听到夺冠的声音时,运动员们欢呼雀跃,声音刺激了运动员们[ ]_______内相应的感受细胞,产生神经冲动,最终在_______产生听觉。请用图中的字母和箭头写出当听到夺冠的声音时,运动员们欢呼雀跃这一活动所产生的神经冲动传导过程:_______。
      (4)逆袭成为冠军后,我国运动员及观众血液中_______(填激素名称)增多,热泪盈眶,心跳加快、血压升高。由此可见,人体生命活动受到_______和_______的共同调节。
      (5)速滑运动速度快,危险性高。为了尽可能减少运动损伤,运动员们会做好充分的热身活动,请分析这样做的原因:_______。
      22. 传染病和免疫
      乙肝、甲流等传染病给人类的生命健康带来了巨大威胁。图一表示传染病及其预防的流程图,图二是人体免疫第三道防线示意图,图三是接种疫苗后抗体含量变化曲线图。请据图回答下列问题([ ]内填图中序号)。
      (1)据图一可知,乙型肝炎病毒是引起乙肝的_______。婴儿刚一出生,医院就会给婴儿接种乙肝疫苗,此项预防措施是为了保护图一中的[ ]_______,该过程是我们人体免疫的第______道防线。
      (2)乙肝疫苗是预防乙肝的有效手段。请据图二分析接种乙肝疫苗的免疫过程原理,疫苗进入人体内相当于_______,可刺激人体甲细胞产生一种能抵抗该病原体的特殊蛋白质——_______,二者相结合,使病原体失去致病性,并促进乙细胞将病原体吞噬分解。这种免疫类型属于_______。
      (3)2025年11月,甲型流感在多个省份流行。据图三可知,在接种初期密切接触甲流患者仍然可能患上甲流,原因是_______,大多数疫苗需要接种两到三次,才能更好地发挥效果。由图三可知:机体第2次接受疫苗刺激后产生的抗体,在数量和作用时间上的特点是_______。
      (4)下图①~④中,属于非特异性免疫的是_______(填序号)。
      (5)我们身边除了乙肝、甲流,还有许多其他的传染病,如甲肝、腮腺炎等,乐乐和甲肝患者生活在一起,可他并没有感染甲肝,请你分析其原因是_______。
      23. 昌源河生态长廊
      昌源河是祁县母亲河,也是汾河的一级支流,承载着灌溉滋养、生态调节与文化传承的多重使命。昌源河湿地公园是河流生态的精华所在,也是晋中市首家国家级湿地公园。公园内动植物资源丰富,是动植物的“天然栖息地”,共有维管束植物457种,包含国家二级保护野生植物野大豆、绶草,脊椎动物296种,其中鸟类多达224种。
      如图是某校生物兴趣小组在昌源河湿地公园开展生态调查活动后绘制的食物网(图一),除此以外,该小组还绘制了生态系统物质循环示意图(图二),甲、乙、丙、丁表示生态系统组成成分,①~④表示生理过程。请结合图文回答下列问题:
      (1)昌源河湿地公园属于_______生态系统,有“_______”之称。从生态系统的组成成分上看,水草、芦苇扮演的角色是_______,该生态系统中除了食物网中的动植物外,不可或缺的还有________。
      (2)生态系统中能量流动的特点是_______向流动,该食物网中获得能量最少的生物是_______。
      (3)该食物网中既有捕食关系,又有竞争关系的生物有_______组,请写出其中的一组:_______。
      (4)鸟类是环境的“生态试纸”,是生物多样性监测的指示动物。随着生态环境持续向好,栖息或迁徙的鸟类明显增多,说明生态系统的_______能力逐渐增强,生物与环境和谐共生。
      (5)昌源河湿地公园空气清新、含氧量高,是天然氧吧,与之有关的主要生理过程是[ ]_______,该生理过程将_______能转化为_______能储存在_______中。
      (6)昌源河湿地公园中的各成分通过能量流动和_______,紧密联系,构成一个统一整体。为了保护昌源河湿地公园的生态,你去公园游玩时应该怎样做?_______(至少写出两点)。
      24. 探究微塑料的危害
      塑料制品给人们生活带来便利的同时,其分解后形成的微塑料(直径小于5毫米的塑料)污染却日益加剧,危及动物和人类健康。图1是海洋生态系统食物网的一部分示意图,其中许多生物体内发现了微塑料。
      (1)图1所示食物网包含_______条食物链。海洋中的微塑料若被某些藻类吸收,可通过食物链进行富集,写出其中最长的一条食物链_______。
      (2)图2中,可代表虎鲸体内微塑料相对含量的是_______。
      (3)为研究微塑料对人和动物的影响,研究人员选取健康状况良好、月龄、体重等均相似的小鼠进行了实验,下表是操作过程及实验结果:
      该实验的变量是_______,为控制这一变量,除使两组小鼠的健康状况、月龄、体重相似之外,研究人员还做了什么?_______。实验中每组小鼠都用了15只,为了减少对小鼠的伤害,可以每组只用1只小鼠吗?_______。每组选用15只小鼠的目的是_______。
      (4)实验的结果是微塑料会导致小鼠的小肠绒毛基本消失,这样会影响小鼠肠道的_______功能,危及小鼠健康。
      (5)为减少微塑料对环境和人的危害,你的做法有_______(两点即可)等。组别
      A
      B
      小鼠数量
      15只
      15只
      饲喂方式
      每天饲喂含5%微塑料的普通饲料8克/只,连续一个月
      每天饲喂普通饲料8克/只,连续一个月
      实验结果
      小肠绒毛状态
      基本消失
      数量多,排列整齐
      体重平均增长值(克/只)
      -0.12
      7.34
      2025—2026学年第一学期期末学业水平质量监测
      八年级生物
      (满分:100分,时间:70分钟,考试方式:闭卷)
      注意事项:
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。
      2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
      3.回答非选择题时,将答案写在答题纸上。写在本试卷上无效。
      第I卷 选择题(共40分)
      一、选择题(本卷共20个小题,每小题2分,共40分,在每小题给出的选项中,只有一项符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。)
      1. 验光是检查视力的操作之一,验光时能在验光仪中看到如图所示的图案,其在视网膜上的成像为( )
      A. B. C. D.
      【答案】C
      【解析】
      【分析】人眼的晶状体相当于一个凸透镜,外界物体在视网膜上成倒立、缩小的像。
      【详解】外界物体反射来的光,依次经过角膜、房水、瞳孔、晶状体和玻璃体,经过角膜、晶状体的折射作用,最终在视网膜上形成一个倒立的实像,因此现实中的图案在视网膜上的成像是倒立的,故C符合题意,ABD不符合题意。
      故选C。
      2. 下列有关生物与环境的关系的叙述中,不正确的是( )
      A. “大树底下好乘凉”说明生物能影响环境
      B. “南橘北枳”体现阳光对生物的影响
      C. “北雁南飞”体现了温度对生物的影响
      D. “骆驼刺根系发达”体现生物适应环境
      【答案】B
      【解析】
      【分析】(1)生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存;生物也能影响环境,如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。
      (2)环境影响生物的生存,环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。
      【详解】A.“大树底下好乘凉”的意思是指大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度,降低温度,同时大树遮阴,也能降低温度,大树还能进行光合作用释放氧气,使树下氧气较多,因此大树下空气凉爽、湿润、清新适于乘凉,体现了生物对环境的影响,故A正确。
      B.“南橘北枳”的意思是淮南之橘移植淮河之北就会变成枳,口味会发生了变化。橘在淮南、淮北体内的遗传物质(基因)没有发生变化,而淮南、淮北方温度不同,柑橘是热带水果,在温度高的淮南生长良好,在温度较低的淮北方生长不好,因此是温度低影响了柑橘的品质,体现了非生物因素温度对生物的影响,故B错误。
      C.随着季节的变化,生物定期的沿相对稳定的路线,在繁殖地和越冬地(或新的觅食地)之间作远距离移动的过程是迁徙行为。所以,“北雁南飞”体现了温度这一非生物因素对生物的影响,故C正确。
      D.在沙漠地区,极度缺水,骆驼刺地下的根比地上部分长很多,是为了减少水分的散失,是对干旱环境的一种适应,体现了生物体的形态结构与其生存环境相适应的特点,故D正确。
      故选B。
      3. 科学家发现了一种特殊的食骨蠕虫,它体内的共生细菌能分解鲸鱼遗体骨骼中的有机物获取能量。据此判断,该共生细菌在生态系统中属于( )
      A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 无机物
      【答案】C
      【解析】
      【分析】生态系统的生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者通过光合作用或化能合成作用制造有机物;消费者通过摄取其他生物获取能量;分解者则通过分解动植物遗体或排泄物中的有机物获取能量。
      【详解】题目中提到,共生细菌能分解鲸鱼遗体骨骼中的有机物获取能量。这表明该细菌的作用是将有机物分解为无机物,而不是制造有机物或直接以其他生物为食。分解者是生态系统中负责分解动植物遗体和排泄物的生物,能够将有机物转化为无机物,供生产者重新利用,C符合题意,ABD不符合题意。
      故选C。
      4. 如图为某一传染病流行期间的三类人群,甲、丙是健康人,与甲相比,丙体内含有该病相应的抗体,乙是该传染病的患者。下列描述错误的是( )
      A. 甲、丙是该传染病的易感人群
      B. 乙是该传染病的传染源
      C. 从乙→丙转化说明患者已治愈
      D. 实现从甲→丙最有效的办法是接种疫苗
      【答案】A
      【解析】
      【分析】传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。 传染病具有传染性和流行性,有的还具有季节性和地方性的特点。 病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。 因此,控制传染病的措施有三个控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
      【详解】A.甲是健康人且无抗体,属于易感人群。 丙体内含有该病相应抗体,说明其曾感染过该传染病或接种过疫苗,已获得对该疾病的免疫能力,不属于易感人群,A错误。
      B.传染源指的是能够散播病原体的人或动物。乙是患者,体内存在病原体且能将疾病传播给他人,符合传染源的定义,B正确。
      C.乙(患者)转化为丙(含抗体的健康人),表明乙体内的病原体被清除,且产生了抗体,即已治愈,C正确。
      D.甲为易感人群,接种疫苗可刺激机体产生抗体,使其转化为丙(含抗体的健康人),是预防传染病的有效措施,D正确。
      故选A。
      5. 某实验小组用塑料和泡沫制作了一个“耳朵声波振动模型”(如图),当接收到不同距离、不同方向的声音时,透明罩内的泡沫小球会产生不同的振动,则透明罩内的泡沫小球相当于人耳中的( )
      A. 耳郭B. 鼓膜C. 外耳道D. 听小骨
      【答案】B
      【解析】
      【分析】人耳的结构中,耳郭负责收集声波,外耳道传导声波至鼓膜,鼓膜可接受声波并产生振动,听小骨用于传递鼓膜的振动至内耳。
      【详解】当声波传递到人耳时,耳郭收集声波,外耳道传导声波至鼓膜,鼓膜可接受声波并产生振动,听小骨用于传递鼓膜的振动至内耳,透明罩内的泡沫小球会产生不同的振动,它相当于人耳中的鼓膜,故B符合题意,ACD不符合题意。
      故选B。
      6. 下列免疫反应与其他三项不同的是( )
      A. 有的人吸入花粉后,会引起鼻炎或哮喘
      B. 若细菌或真菌进入胃里,胃液能够将它们消灭
      C. 当有异物被吸入呼吸道,呼吸道黏膜上的纤毛会不停地向外清扫
      D. 小虫进入眼中的瞬间,人会立即闭眼并产生大量泪液
      【答案】A
      【解析】
      【分析】免疫反应分为非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫是先天性的,对多种病原体有效,包括第一道防线(皮肤、黏膜及其分泌物)和第二道防线(体液中的杀菌物质和吞噬细胞)。特异性免疫是后天获得的,只针对特定抗原,如过敏反应或疫苗诱导的免疫。
      【详解】A.吸入花粉后引起鼻炎或哮喘属于过敏反应,是机体对特定抗原(花粉)产生的异常免疫应答,为特异性免疫,故A符合题意。
      B.胃液消灭细菌或真菌依赖胃酸的杀菌作用,属于非特异性免疫的第二道防线,故B不符合题意。
      C.呼吸道黏膜纤毛清扫异物是物理屏障作用,属于非特异性免疫的第一道防线,故C不符合题意。
      D.闭眼并流泪是反射性保护机制,属于非特异性免疫的第一道防线,故D不符合题意。
      故选A。
      7. 如图是人体主要的内分泌腺示意图,下列说法正确的是( )
      A. 幼年时期垂体分泌的生长激素不足易患呆小症
      B. ①为甲状腺,幼年时期它分泌的激素不足易患侏儒症
      C. 青春期开始后,男生出现第二性征与④分泌的雄激素有关
      D. 因②分泌的激素不足而引起的疾病可通过注射胰岛素进行治疗
      【答案】C
      【解析】
      【分析】题图中:①甲状腺,②肾上腺,③胰岛,④睾丸。
      【详解】A.幼年时期垂体分泌的生长激素不足,会患侏儒症,患者身材矮小,但智力正常;而幼年时期甲状腺激素分泌不足,会患呆小症,患者身材矮小,智力低下,生殖器官发育不全,A错误。
      B.幼年时期垂体分泌生长激素不足易患侏儒症;①是甲状腺,幼年时期甲状腺分泌的激素不足易患呆小症,B错误。
      C.④是睾丸(在男性体内),青春期开始后,男生出现第二性征与睾丸分泌的雄激素有关,雄激素能促进男性生殖器官的发育和精子的生成,激发并维持男性的第二性征,C正确。
      D.②是肾上腺,肾上腺分泌肾上腺素等;而胰岛素是由胰岛分泌的,胰岛散布于胰腺中。因胰岛分泌的胰岛素不足而引起的疾病(糖尿病)可通过注射胰岛素进行治疗,D错误。
      故选C。
      8. 八年级二班开展“学安全用药,会急救方法”主题班会,同学们各抒己见。下列说法错误的是( )
      A. 中药是纯天然草药,没有副作用
      B. 燃气泄漏时应关闭阀门,开窗通风
      C. 动脉出血时,要尽快拨打“120”急救电话
      D. 溺水时,要保持冷静,不要惊慌,不要挣扎
      【答案】A
      【解析】
      【分析】当你遇到某人因意外事故而突然停止呼吸和心跳时,应首先尽快拨打120急救电话,心脏停止的病人也伴随着呼吸停止,因此在做心脏挤压时要同时进行人工呼吸,以恢复病人肺的通气,达到通过肺换气来改善全身缺氧,促进呼吸中枢功能的恢复,从而产生自主呼吸。
      【详解】A.中药虽源于天然草药,但部分药物含毒性成分(如附子、乌头),使用不当可能引发中毒或肝肾损伤,A错误。
      B.燃气泄漏时关闭阀门、开窗通风可降低燃气浓度,避免爆炸或中毒,B正确。
      C.动脉出血危险性强,需立即拨打120寻求专业救援,C正确。
      D.溺水时保持冷静可减少体力消耗,避免呛水加重,D正确。
      故选A。
      9. 稻螟虫是啃食水稻的害虫,青蛙是稻螟虫的天敌,稻田中放养适量青蛙,可以减少农药的使用,青蛙在稻田中也会遭到蛇的捕食。下图表示上述生物构成的食物链中各生物(用甲~丁表示)体内农药的相对含量。下列相关叙述正确的是( )
      A. 图中丙所代表的生物是青蛙
      B. 图中丁所代表的生物是蛇
      C. 上述生物构成的食物链是:稻螟虫→青蛙→蛇
      D. 水稻、稻螟虫、青蛙、蛇构成完整的生态系统
      【答案】B
      【解析】
      【分析】1.食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者→...,注意起始点是生产者。上述生物构成的食物链是:水稻→稻螟虫→青蛙→蛇。
      2.在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。甲乙丙丁构成的食物链是:丙→乙→甲→丁。
      【详解】A.结合分析可知,图中丙所代表的生物是水稻,A错误。
      B.结合分析可知,图中丁所代表的生物是蛇,B正确。
      C.上述生物构成的食物链是:水稻→稻螟虫→青蛙→蛇,C错误。
      D.一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者;非生物部分包括阳光、空气、水、土壤等。在本题中,水稻是生产者,稻螟虫、青蛙和蛇是消费者,但缺少分解者(如细菌和真菌)和非生物部分,D错误。
      故选B。
      10. 每年10月到次年3月是诺如病毒感染的高发期,下列和诺如病毒感染均属于传染病是( )
      ①近视②水痘③白血病④坏血病⑤急性结膜炎⑥流行性感冒
      A. ①②③B. ②④⑤C. ②⑤⑥D. ①⑤⑥
      【答案】C
      【解析】
      【分析】传染病是由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性等特点。常见的病原体包括病毒、细菌、真菌和寄生虫等。
      【详解】①近视是由于眼球的前后径过长或晶状体曲度过大,导致物像落在视网膜前方而引起的视力问题,它不是由病原体引起的,而是由遗传或环境因素引起的,不具有传染性,不属于传染病,①不符合题意;
      ②水痘是由水痘-带状疱疹病毒引起的急性传染病,可通过飞沫传播或接触传播,具有传染性和流行性,属于传染病,②符合题意;
      ③白血病是造血系统的恶性肿瘤,通常是由遗传、生活方式等多种因素引起,并非由病原体导致,不具有传染性,不属于传染病,所以③不符合题意;
      ④坏血病是由于人体缺乏维生素C所引起的疾病,主要症状为皮肤瘀点、牙龈肿胀出血等,不是由病原体引起的传染病,④不符合题意;
      ⑤急性结膜炎是由细菌或病毒引起,具有很强的传染性,属于传染病,所以⑤符合题意;
      ⑥流行性感冒是由流感病毒引起的呼吸道传染病,具有很强的传染性,属于传染病,⑥符合题意。
      故C符合题意,ABD不符合题意。
      故选C。
      11. 图甲为我国自主研发的“天工”机器人,能模仿人类奔跑,图乙是机器人下肢部分结构的简易模型。下列关于机器人小腿向后抬起时的叙述错误的是( )
      A. ①②模拟骨B. ⑤起支点作用
      C. ③④都处于舒张状态D. ②在④的牵动下绕⑤活动
      【答案】C
      【解析】
      【分析】(1)人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的。
      (2)运动不仅靠运动系统来完成,还需要其他系统如神经系统的调节。运动所需的能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
      (3)图中:①②模拟骨,③④模拟肌肉(骨骼肌),⑤模拟关节。
      【详解】A.在这个模型中,①②可以模拟人体的骨,因为骨是运动系统的主要组成部分,为肌肉提供附着点并支撑身体,A正确。
      B.在运动中,神经系统起调节作用,①②骨起杠杆的作用,⑤关节起支点作用,③④骨骼肌起动力作用,B正确。
      C.在机器人跑步小腿向后抬起的过程中,需要有一个向后的力来驱动小腿的运动。在图乙的模型中,这个力应该由模拟肌肉的③来提供,因此③应该处于收缩状态,而不是舒张状态。而模拟肌肉的④可能处于舒张状态,以辅助或平衡③的收缩力,C错误。
      D.在人体中,肌肉通过收缩来牵动骨骼绕关节运动。机器人跑步小腿向后抬起时,骨骼肌④受神经传来的刺激收缩时,就会牵动②骨绕着⑤关节活动,于是躯体就会产生运动,D正确。
      故选C。
      12. 典籍著作《荀子》中记载军队经长期训练,能做到“闻鼓声而进,闻金声而退”,下列与该反射类型相同是( )
      A. 在蚊虫飞向眼睛时闭眼B. 听到上课铃走进教室
      C. 吃梅子时口中分泌唾液D. 手被烫到后迅速缩回
      【答案】B
      【解析】
      【分析】题目中的“闻鼓声而进,闻金声而退”是通过后天训练形成的条件反射。条件反射是后天学习获得的,而非条件反射是先天遗传的。需判断选项中反射类型是否属于条件反射。
      【详解】A.蚊虫飞向眼睛时闭眼是生来就有的防御反射,属于非条件反射,故A不符合题意。
      B.听到上课铃走进教室是通过学习建立的反射,属于条件反射,故B符合题意。
      C.吃梅子分泌唾液是生来就有的非条件反射,故C不符合题意。
      D.手被烫缩回是脊髓控制的非条件反射,无需学习,故D不符合题意。
      故选B。
      13. 每年的5月25日是心理健康节,“5·25”的谐音即为“我爱我”,提醒中学生“珍惜生命,关爱自己”,国家、学校、社会都悉心关怀青少年的健康成长。下列分析错误的是( )
      A. 遇到挫折和困难可向好朋友倾诉
      B. 跑步能增强体质、提高免疫力,从预防传染病的角度来看属于保护易感人群
      C. 免疫具有抵抗病菌侵入、防止疾病发生的功能,因而总是对人体有益
      D. 健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态
      【答案】C
      【解析】
      【分析】传染病是由病原体引起的,能在人与人之间以及人与动物之间传播的疾病;传染病具有传染性和流行性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径和易感人群三个环节。因此,预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
      【详解】A.“遇到挫折和困难可向好朋友倾诉”。这是一个积极的应对方式,有助于缓解心理压力,符合心理健康的原则,A正确。
      B.跑步能增强体质、提高免疫力,这是对健康的易感人群采取的措施,所以从预防传染病的角度来看,此举属于保护易感人群,B正确。
      C.免疫系统的主要功能是抵抗病菌侵入、防止疾病发生,但免疫反应过度或异常也可能导致自身免疫性疾病或过敏反应,因此免疫并不总是对人体有益,C错误。
      D.健康不仅仅是没有疾病,是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。现代人的健康内容包括:躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等,D正确。
      故选C。
      14. 舞蹈表演结束后,演员们往往面红耳赤、呼吸急促、心跳加快,但一般不会出现不适症状。调节人体的呼吸、心跳等生命活动的“中枢”位于( )
      A. ①B. ②C. ③D. ④
      【答案】C
      【解析】
      【分析】图中①是大脑,②是小脑,③是脑干,④是脊髓。
      【详解】A.①大脑负责高级神经活动(如语言、思维),不直接调节呼吸、心跳,故A不符合题意
      B.②小脑能协调运动、维持平衡,与呼吸、心跳无关,故B不符合题意。
      C.③脑干内含呼吸中枢和心血管运动中枢,直接调控呼吸、心跳等基本生命活动,故C符合题意。
      D.④脊髓负责简单反射和传导信号,不调节呼吸、心跳,故D不符合题意。
      故选C。
      15. 下列关于神经系统组成的叙述,正确的是( )
      A. 脑神经和脊神经共同组成了神经中枢
      B. 中枢神经系统包括大脑、小脑、脑干三部分
      C. 神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统
      D. 周围神经系统包括脊髓和脊神经
      【答案】C
      【解析】
      【分析】神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统,中枢神经系统包括脑和脊髓,周围神经系统包括脑神经和脊神经。
      【详解】神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成。其中中枢神经系统包括脑和脊髓,周围神经系统包括脑、脊髓发出的脑神经和脊神经。脑包括大脑、小脑、脑干这几部分。大脑的功能是在大脑皮层上有调节人体生命活动的功能区,如运动中枢、感觉中枢、语言中枢、视觉中枢等,能够调节人体的多种生命活动;小脑的功能是协调运动,维持身体平衡;脑干的功能是在脑干上有调节人体生活的神经中枢,如心血管运动中枢、呼吸中枢,分别调节人体的心跳、血压、呼吸等基本的生命活动;脊髓具有传导功能和反射功能,在脊髓内有调节人体生命活动的低级神经中枢,脊髓通过发出的脊神经来支配人体的生命活动,从而对外界和内部的各种刺激产生有规律的反应。
      故选C。
      16. 如果小明因外伤导致膝跳反射的结构④受损,其他部分保持正常,其表现为( )

      A. 失去感觉但能完成膝跳反射B. 失去感觉,同时不能完成膝跳反射
      C. 有感觉且能完成膝跳反射D. 有感觉,但不能完成膝跳反射
      【答案】D
      【解析】
      【分析】图中①感受器,②传入神经,③神经中枢,④传出神经,⑤效应器。膝跳反射是生来就有的先天性反射,属于非条件反射,神经中枢在脊髓 。
      【详解】若④传出神经受损,神经中枢产生的神经冲动无法通过④传出神经传到⑤效应器,不能完成膝跳反射。但②传入神经正常,神经冲动能传到神经中枢,再经脊髓白质上传到大脑皮层形成感觉。所以表现为有感觉,但不能完成膝跳反射,故D符合题意,ABC不符合题意。
      故选D。
      17. 物质循环是生态系统的重要功能之一,生态系统中碳循环的途径如图所示。下列叙述错误的是( )
      A. ①是生产者的光合作用,碳由此途径进入生物体内
      B. ②③是生物的呼吸作用,碳可经此途径返回无机环境
      C. ④⑤是微生物的分解作用,能补充大气中的二氧化碳
      D. 组成生物体的碳,能在生物与无机环境之间往返循环
      【答案】C
      【解析】
      【分析】图中:①光合作用,②呼吸作用,③呼吸作用,④分解作用,⑤化石燃料燃烧释放二氧化碳。
      【详解】A.①是生产者利用大气中的二氧化碳制造有机物的过程,即光合作用,通过光合作用,碳从无机环境进入生物体内,A正确。
      B.②③分别是生产者和消费者向大气中释放二氧化碳的过程,对应生物的呼吸作用,呼吸作用分解有机物产生二氧化碳,使碳返回无机环境,B正确。
      C.④是分解者的分解作用,可将动植物遗体、排出物中的有机物分解产生二氧化碳等返回无机环境;⑤是化石燃料燃烧释放二氧化碳的过程,并非微生物的分解作用,C错误。
      D.在生态系统的碳循环中,组成生物体的碳在生物与无机环境之间往返循环,保证了生态系统的物质平衡,D正确。
      故选C。
      18. 关于“山水林田湖草沙是一个生命共同体”的理解错误的是( )
      A. “山水林田湖草沙”包含多种类型的生态系统,它们是相互关联的
      B. “山水林田湖草沙”中自我调节能力最强的是“田”,即农田生态系统
      C. “千里之堤,溃于蚁穴”体现了生物影响环境
      D. 森林在涵养水源、净化空气等方面起着重要作用,有“绿色水库”、“地球之肺”之称
      【答案】B
      【解析】
      【分析】(1)生态系统是指在一定地域内生物与环境形成统一的整体,包括生物部分和非生物部分。地球上生态系统的类型多种多样,如森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统等,这些生态系统相互关联,形成一个统一的整体。
      (2)生态系统具有一定的自动调节能力,生态系统中的生物种类越多,营养结构越复杂,自动调节能力就越强;反之,生态系统中的生物种类越少,营养结构越简单,自动调节能力就越弱。
      (3)生物与环境的关系包括生物适应环境、生物影响环境、环境影响生物。“千里之堤,溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响。
      【详解】A.“山水林田湖草沙”包含森林、农田、湖泊等多种类型的生态系统,它们通过物质循环和能量流动相互关联,构成有机整体,体现了生命共同体的核心思想,故A正确。
      B.生态系统的自我调节能力取决于生物多样性和结构复杂性。“山水林田湖草沙”中,森林生态系统的生物种类繁多,营养结构复杂,自动调节能力最强;而农田生态系统生物种类相对较少,营养结构简单,自动调节能力较弱,故B错误。
      C.“千里之堤,溃于蚁穴”指蚂蚁的微小活动可能导致堤坝崩溃,体现了生物(蚂蚁)对环境(堤坝)的影响,故C正确。
      D.森林生态系统中,树木高大,根系发达,能涵养水源,同时植物的光合作用能释放氧气,净化空气,有“绿色水库”“地球之肺”之称,故D正确。
      故选B。
      19. 关注生物圈就是关注人类自己的生存。下列关于生物圈的叙述正确的是( )
      A. 生物圈是地球上所有生物的总和
      B. 生物圈包括大气圈的底部、整个水圈和岩石圈的下层
      C. 地球上最大的生态系统是海洋生态系统
      D. 生物圈是地球上所有生物与其生存环境的总和
      【答案】D
      【解析】
      【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存环境形成的统一整体,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面,是地球上最大的生态系统。
      【详解】A.生物圈包含生物及其环境,而非仅指生物总和,故A不符合题意。
      B.生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部(非整个水圈)和岩石圈的表面(非下层),故B不符合题意。
      C.生物圈包含所有生态系统(如海洋、森林等),是最大的生态系统,故C不符合题意。
      D.生物圈由地球上所有生物及其生存环境共同构成,故D符合题意。
      故选D。
      20. 我国一直践行人与自然和谐发展的理念,为保护生物圈做出巨大贡献。下列措施不符合此理念的是( )
      A. 将污水和废水排放到河流中
      B. 大力开发风能等新能源项目
      C. 开展退耕还林、还草行动
      D. 建立自然保护区
      【答案】A
      【解析】
      【分析】我国倡导的“绿水青山就是金山银山”强调可持续发展,人类活动对生态环境的影响有两大方面,一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境,从目前看,大多活动都是破坏性的。
      【详解】A.将污水和废水排放到河流中会污染水源、破坏水生生态系统,加剧环境恶化,故A符合题意。
      B.开发风能等新能源可减少化石能源污染,促进清洁能源利用,故B不符合题意。
      C.退耕还林、还草能恢复植被,防治水土流失,保护生物多样性,故C不符合题意。
      D.建立自然保护区可有效保护珍稀物种和生态系统,维护生态平衡,故D不符合题意。
      故选A。
      第II卷 非选择题(共60分)
      二、非选择题:本大题共3个小题,共35分。请将答案写在答题卡上的相应位置。
      21. 运动和健康
      2025年2月,亚洲冬季运动会在哈尔滨完美举行。其中我国运动员在短道速滑女子3000米接力决赛获得金牌的一幕给人们留下深刻印象。请据图回答下列问题([ ]内填图中序号)。
      (1)开赛时运动员听到枪声迅速起跑,这种反应属于_______反射,此反射的结构基础是_______。
      (2)运动员起跑后能“平稳”前行,这个过程中,需要依靠图1中的[ ]_______维持身体平衡。图2是滑冰过程中的漫画剪影,此时运动员右臂的肱三头肌处于_______状态。
      (3)当听到夺冠的声音时,运动员们欢呼雀跃,声音刺激了运动员们[ ]_______内相应的感受细胞,产生神经冲动,最终在_______产生听觉。请用图中的字母和箭头写出当听到夺冠的声音时,运动员们欢呼雀跃这一活动所产生的神经冲动传导过程:_______。
      (4)逆袭成为冠军后,我国运动员及观众血液中_______(填激素名称)增多,热泪盈眶,心跳加快、血压升高。由此可见,人体生命活动受到_______和_______的共同调节。
      (5)速滑运动速度快,危险性高。为了尽可能减少运动损伤,运动员们会做好充分的热身活动,请分析这样做的原因:_______。
      【答案】(1) ① 条件 ②. 反射弧
      (2) ①. ⑦小脑 ②. 舒张
      (3) ①. ④耳蜗 ②. 大脑皮层的听觉中枢 ③. ④→⑤→⑥→G→H→I
      (4) ①. 肾上腺素 ②. 神经系统 ③. 激素
      (5)热身运动能促进呼吸系统、循环系统等系统的工作,为肌肉提供更多的氧气,防止肌肉拉伤或韧带损伤等
      【解析】
      【分析】图1中:①外耳道,②鼓膜,③听小骨,④耳蜗,⑤听神经,⑥大脑,⑦小脑,⑧脑干,E感受器,F传入神经,G神经中枢,H传出神经,I效应器。
      【小问1详解】
      开赛时运动员听到枪声迅速起跑,这种反射是在后天生活过程中通过学习和训练而形成的,属于条件反射。反射活动的结构基础称为反射弧,它包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成。
      【小问2详解】
      小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡。运动员起跑后能“平稳”前行,这个过程中,需要依靠图1中的⑦小脑维持身体平衡。骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动。但一组骨骼肌只能收缩牵拉骨改变位置,而不能将骨复位,骨的复位要靠另一组骨骼肌的收缩牵拉,可见与骨连接的肌肉至少是由两组肌肉相互配合活动的。一般情况下,两块肌肉的配合过程中,一块收缩,一块舒张。例如:自然状态下,屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;伸肘时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩。图2是滑冰过程中的漫画剪影,此时运动员右臂处于屈肘状态,因此肱三头肌处于舒张状态。
      【小问3详解】
      当听到夺冠的声音时,声音刺激通过外耳道传到鼓膜,鼓膜的振动通过听小骨传到④耳蜗,④耳蜗内的听觉感受器接受刺激产生神经冲动,神经冲动沿着听神经传到大脑皮层的听觉中枢形成听觉,然后大脑皮层发出指令,神经冲动通过传出神经传到效应器,使运动员们欢呼雀跃。所以当听到夺冠的声音时,运动员们欢呼雀跃这一活动所产生的神经冲动传导过程为:④耳蜗(感受器)→⑤听神经(传入神经)→⑥大脑→G神经中枢→H传出神经→I效应器,即④→⑤→⑥→G→H→I。
      【小问4详解】
      获得冠军后,在神经系统的作用下,我国运动员及观众血液中肾上腺素增多、心跳加快、血压升高。肾上腺素等激素的分泌受神经系统的调节,同时激素也能影响神经系统的功能,由此可见,人体的生命活动受到神经系统和激素的共同调节。
      【小问5详解】
      为了尽可能减少运动损伤,运动员们会做好充分的热身活动,这样能促进呼吸系统、循环系统等系统的工作,为肌肉提供更多的氧气;通过动态拉伸如高抬腿、侧弓步和膝关节绕环可以帮助提高肌肉弹性,促进关节滑液分泌,减少摩擦,防止肌肉拉伤或韧带损伤等,从而降低运动损伤的风险。
      22. 传染病和免疫
      乙肝、甲流等传染病给人类的生命健康带来了巨大威胁。图一表示传染病及其预防的流程图,图二是人体免疫第三道防线示意图,图三是接种疫苗后抗体含量变化曲线图。请据图回答下列问题([ ]内填图中序号)。
      (1)据图一可知,乙型肝炎病毒是引起乙肝的_______。婴儿刚一出生,医院就会给婴儿接种乙肝疫苗,此项预防措施是为了保护图一中的[ ]_______,该过程是我们人体免疫的第______道防线。
      (2)乙肝疫苗是预防乙肝的有效手段。请据图二分析接种乙肝疫苗的免疫过程原理,疫苗进入人体内相当于_______,可刺激人体甲细胞产生一种能抵抗该病原体的特殊蛋白质——_______,二者相结合,使病原体失去致病性,并促进乙细胞将病原体吞噬分解。这种免疫类型属于_______。
      (3)2025年11月,甲型流感在多个省份流行。据图三可知,在接种初期密切接触甲流患者仍然可能患上甲流,原因是_______,大多数疫苗需要接种两到三次,才能更好地发挥效果。由图三可知:机体第2次接受疫苗刺激后产生的抗体,在数量和作用时间上的特点是_______。
      (4)下图①~④中,属于非特异性免疫的是_______(填序号)。
      (5)我们身边除了乙肝、甲流,还有许多其他的传染病,如甲肝、腮腺炎等,乐乐和甲肝患者生活在一起,可他并没有感染甲肝,请你分析其原因是_______。
      【答案】(1) ①. 病原体 ②. ②易感人群 ③. 三
      (2) ①. 抗原 ②. 抗体 ③. 特异性免疫
      (3) ①. 接种疫苗后,人体内产生抗体需要一定的时间,初次接种疫苗,产生的抗体数量少,持续时间短 ②. 数量多、作用时间长 (4)②③④
      (5)乐乐曾经接种过甲肝疫苗,体内产生了抵抗甲肝病毒的抗体
      【解析】
      【分析】(1)图1中①传播途径,②易感人群,③特异性免疫。
      (2)人体的免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,其中非特异性免疫包括第一道防线和第二道防线,特异性免疫为第三道防线。
      (3)传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
      【小问1详解】
      引起疾病的细菌、病毒和寄生虫等生物,称为病原体,所以乙型肝炎病毒是引起乙肝的病原体。
      预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。给婴儿接种乙肝疫苗,是为了保护图一中的②易感人群。
      接种乙肝疫苗后,人体会产生针对乙肝病毒的抗体,这种免疫是后天获得的,只针对乙肝病毒这一特定的病原体起作用,属于特异性免疫,而特异性免疫属于人体的第三道防线。
      【小问2详解】
      疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品,接种疫苗后,疫苗进入人体内相当于抗原,抗原是能引起人体产生抗体的物质。
      抗原可刺激人体甲细胞(淋巴细胞)产生一种能抵抗该病原体的特殊蛋白质——抗体,抗体与抗原相结合,使病原体失去致病性,并促进乙细胞(吞噬细胞)将病原体吞噬分解。
      这种免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,属于特异性免疫。
      【小问3详解】
      据图三可知,在接种初期密切接触甲流患者仍然可能患上甲流,原因是接种疫苗后,人体内产生抗体需要一定的时间,初次接种疫苗,产生的抗体数量少,持续时间短。
      大多数疫苗需要接种两到三次,才能更好地发挥效果。由图三可知:机体第2次接受疫苗刺激后产生的抗体,在数量和作用时间上的特点是数量多、作用时间长。因为第二次接种疫苗时,机体已经有了第一次接种产生的记忆细胞,当相同抗原再次入侵时,记忆细胞会迅速增殖分化产生大量的浆细胞,浆细胞产生大量的抗体,且抗体在体内存在的时间更长。
      【小问4详解】
      图①是抗体与抗原结合,这是特异性免疫(第三道防线,抗体是特异性免疫的“武器”,只针对特定抗原);图②展示皮肤的结构,皮肤是第一道防线,属于非特异性免疫(生来就有,阻挡病原体入侵,对多种病原体有效);图③呈现体液中的杀菌物质(如溶菌酶),属于第二道防线,是非特异性免疫(生来就有,溶解多种病菌);图④显示吞噬细胞吞噬病原体,属于第二道防线,是非特异性免疫(生来就有,吞噬多种病原体)。综上,属于非特异性免疫的是②③④。
      【小问5详解】
      乐乐和甲肝患者生活在一起却没有感染甲肝,可能是乐乐曾经接种过甲肝疫苗,体内产生了抵抗甲肝病毒的抗体;或者乐乐曾经感染过甲肝,病愈后体内产生了相应抗体。
      23. 昌源河生态长廊
      昌源河是祁县的母亲河,也是汾河的一级支流,承载着灌溉滋养、生态调节与文化传承的多重使命。昌源河湿地公园是河流生态的精华所在,也是晋中市首家国家级湿地公园。公园内动植物资源丰富,是动植物的“天然栖息地”,共有维管束植物457种,包含国家二级保护野生植物野大豆、绶草,脊椎动物296种,其中鸟类多达224种。
      如图是某校生物兴趣小组在昌源河湿地公园开展生态调查活动后绘制的食物网(图一),除此以外,该小组还绘制了生态系统物质循环示意图(图二),甲、乙、丙、丁表示生态系统组成成分,①~④表示生理过程。请结合图文回答下列问题:
      (1)昌源河湿地公园属于_______生态系统,有“_______”之称。从生态系统的组成成分上看,水草、芦苇扮演的角色是_______,该生态系统中除了食物网中的动植物外,不可或缺的还有________。
      (2)生态系统中能量流动的特点是_______向流动,该食物网中获得能量最少的生物是_______。
      (3)该食物网中既有捕食关系,又有竞争关系的生物有_______组,请写出其中的一组:_______。
      (4)鸟类是环境的“生态试纸”,是生物多样性监测的指示动物。随着生态环境持续向好,栖息或迁徙的鸟类明显增多,说明生态系统的_______能力逐渐增强,生物与环境和谐共生。
      (5)昌源河湿地公园空气清新、含氧量高,是天然氧吧,与之有关的主要生理过程是[ ]_______,该生理过程将_______能转化为_______能储存在_______中。
      (6)昌源河湿地公园中的各成分通过能量流动和_______,紧密联系,构成一个统一整体。为了保护昌源河湿地公园的生态,你去公园游玩时应该怎样做?_______(至少写出两点)。
      【答案】(1) ①. 湿地 ②. 地球之肾 ③. 生产者 ④. 分解者和非生物部分
      (2) ①. 单 ②. 白鹭
      (3) ①. 4 ②. 鲫鱼和白鹭 (4)自我调节
      (5) ①. ②光合作用 ②. 光 ③. 化学 ④. 有机物
      (6) ①. 物质循环 ②. 不破坏植被,不随意丢弃垃圾
      【解析】
      【分析】(1)生态系统是指在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体。由生物部分和非生物部分组成,生物部分包括生产者(主要是绿色植物,能通过光合作用制造有机物,一方面供自身,另一方面也是其他生物的食物来源)、消费者(绝大多数动物,不能自己制造有机物,直接或间接以绿色植物为食)和分解者(主要是营腐生的细菌和真菌,还包括蚯蚓、蜣螂等腐生性动物),非生物部分包括阳光、空气、土壤、水等。
      (2)图一,水草→河虾→白鹭;水草→河虾→鲫鱼→白鹭;水草→鲫鱼→白鹭;芦苇→食草昆虫→白鹭;芦苇→食草昆虫→青蛙→白鹭;芦苇→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→白鹭;芦苇→食草昆虫→蜘蛛→白鹭。
      (3)图二:①呼吸作用,②光合作用,③呼吸作用,④分解作用;甲消费者,乙非生物成分,丙生产者,丁分解者。
      【小问1详解】
      湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统,沼泽是典型的湿地生态系统,以沼泽植物占优势,动物的种类。也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,有“地球之肾”之称。昌源河湿地公园内动植物资源丰富,符合湿地生态系统的特点,所以昌源河湿地公园属于湿地生态系统,有“地球之肾”之称。
      生产者主要是指绿色植物,它们能通过光合作用制造有机物,为自身和其他生物提供物质和能量。水草、芦苇是绿色植物,能进行光合作用制造有机物,所以从生态系统的组成成分上看,水草、芦苇扮演的角色是生产者。
      生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分有生产者、消费者和分解者。该生态系统中除了食物网中的动植物(生产者和消费者)外,不可或缺的还有分解者和非生物部分。
      【小问2详解】
      生态系统中能量流动的特点是单向流动,从生产者到消费者,再到高级消费者。
      能量在沿食物链流动过程中,逐级递减,营养级越高,获得的能量越少。该食物网中白鹭的营养级最高,所以获得能量最少的生物是白鹭。
      【小问3详解】
      根据食物网,蜘蛛和青蛙之间既有捕食关系(青蛙捕食蜘蛛),也有竞争关系(都捕食食草昆虫);鲫鱼和河虾之间既有捕食关系,也有竞争关系(都捕食水草);鲫鱼和白鹭之间既有捕食关系,也有竞争关系(都捕食河虾);青蛙和白鹭之间既有捕食关系,也有竞争关系(都捕食蜘蛛);所以该食物网中既有捕食关系,又有竞争关系的生物有4组。
      【小问4详解】
      在生态系统中,各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这是因为生态系统具有一定的自动调节能力。随着生态环境持续向好,栖息或迁徙的鸟类明显增多,说明生态系统的自我调节能力逐渐增强,生物与环境和谐共生。
      【小问5详解】
      绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,能够使空气清新、含氧量高,所以与之有关的主要生理过程是光合作用。
      光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程。该生理过程将光能转化为化学能储存在有机物中。
      【小问6详解】
      生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的,同时各成分之间还通过物质循环紧密联系,构成一个统一整体。所以昌源河湿地公园中的各成分通过能量流动和物质循环,紧密联系,构成一个统一整体。
      为了保护昌源河湿地公园的生态,去公园游玩时应该做到不破坏植被,不随意丢弃垃圾,不惊扰鸟类等(合理即可)。
      24. 探究微塑料的危害
      塑料制品给人们生活带来便利的同时,其分解后形成的微塑料(直径小于5毫米的塑料)污染却日益加剧,危及动物和人类健康。图1是海洋生态系统食物网的一部分示意图,其中许多生物体内发现了微塑料。
      (1)图1所示食物网包含_______条食物链。海洋中的微塑料若被某些藻类吸收,可通过食物链进行富集,写出其中最长的一条食物链_______。
      (2)图2中,可代表虎鲸体内微塑料相对含量的是_______。
      (3)为研究微塑料对人和动物的影响,研究人员选取健康状况良好、月龄、体重等均相似的小鼠进行了实验,下表是操作过程及实验结果:
      该实验的变量是_______,为控制这一变量,除使两组小鼠的健康状况、月龄、体重相似之外,研究人员还做了什么?_______。实验中每组小鼠都用了15只,为了减少对小鼠的伤害,可以每组只用1只小鼠吗?_______。每组选用15只小鼠的目的是_______。
      (4)实验的结果是微塑料会导致小鼠的小肠绒毛基本消失,这样会影响小鼠肠道的_______功能,危及小鼠健康。
      (5)为减少微塑料对环境和人的危害,你的做法有_______(两点即可)等。
      【答案】(1) ①. 6 ②. 某些藻类→浮游动物→大鱼→海豹→虎鲸或某些藻类→小鱼→大鱼→海豹→虎鲸
      (2)A (3) ①. 微塑料的有无 ②. 使两组小鼠的数量相同 ③. 不可以 ④. 避免偶然性 (4)消化和吸收
      (5) 减少塑料制品的使用;不乱扔塑料垃圾;使用塑料制品的替代品;对塑料制品进行分类回收;寻找可无害化分解微塑料的微生物等
      【解析】
      【分析】1.食物链书写的原则是:食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链以生产者开始,以最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。
      2.对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验,根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力,一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
      3.在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。
      【小问1详解】
      图1中展示的食物网由6条食物链构成:某些藻类→磷虾→小须鲸→虎鲸、某些藻类→浮游动物→大鱼→虎鲸、某些藻类→浮游动物→大鱼→海豹→虎鲸、某些藻类→小鱼→大鱼→虎鲸、某些藻类→小鱼→大鱼→海豹→虎鲸、某些藻类→小鱼→海豹→虎鲸。最长的一条食物链是某些藻类→浮游动物→大鱼→海豹→虎鲸或某些藻类→小鱼→大鱼→海豹→虎鲸。
      【小问2详解】
      在生态系统中,一些有毒的物质可以通过食物链在生物体内不断累积,其浓度随着营养级的升高而逐步增加,这种现象叫做生物富集。虎鲸在该生态系统中,营养级别最高,体内含有有毒物质最多。微塑料体积小,容易被海洋生物吸收,沿着食物链逐级累积,若图2表示的是食物链中四种生物体内有毒物质的相对含量,则食物链为:D→B→C→A。因此,可代表虎鲸体内微塑料相对含量的是A。
      【小问3详解】
      在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验;根据题干信息“某科研活动小组为了探究微塑料对生物体的影响”,因此本实验的变量是微塑料的有无。为控制这一变量,除了使两组小鼠的健康状况、月龄、体重相似之外,研究人员还使两组小鼠的数量相同。
      对照实验要遵循重复性原则,可以避免偶然性,因此实验中每组小鼠都用了15只,每组不可以只用1只小鼠。每组选用15只小鼠的目的是避免偶然性,使实验结果更准确。
      【小问4详解】
      由题干表格中的实验结果可知,与B组(不含微塑料)比较,A组(含5%微塑料)小鼠小肠绒毛数量基本消失,由此可见,微塑料会影响小鼠的消化和吸收功能,进而导致它们的体重增长值减少,危及小鼠健康。
      【小问5详解】
      为减少微塑料的产生及对生物的危害,我们应该减少塑料制品的使用;不乱扔塑料垃圾;使用塑料制品的替代品;对塑料制品进行分类回收;寻找可无害化分解微塑料的微生物等。组别
      A
      B
      小鼠数量
      15只
      15只
      饲喂方式
      每天饲喂含5%微塑料的普通饲料8克/只,连续一个月
      每天饲喂普通饲料8克/只,连续一个月
      实验结果
      小肠绒毛状态
      基本消失
      数量多,排列整齐
      体重平均增长值(克/只)
      -0.12
      7.34

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