贵州省六盘水市2025-2026学年中考试题猜想化学试卷（含答案解析）

这是一份贵州省六盘水市2025-2026学年中考试题猜想化学试卷（含答案解析），共11页。
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．下列实验操作正确的是( )
A．干燥氧气B．制取氧气
C．量9毫升液体D．滴加液体
2．将O2、C、CO、CuO、Na2CO3、稀硫酸六种物质两两混合，在一定条件下能发生的化学反应有（ ）
A．4个B．5个C．6个D．7个
3．分类法是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类正确的是（ ）
A．金属材料：不锈钢、黄金、氧化铁B．干燥剂：浓硫酸、氧化钙、氢氧化钠
C．氧化物：干冰、冰水混合物、氢氧化钙D．人体中的常量元素：铁、锌、铝
4．我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”，在甲烷高效转化研究中获得重大突破。其成果在最近的美国《科学》杂志发表。右图为该转化的微观示意图,下列有关转化的说法错误的是（ ）
A．催化剂改变了反应速率
B．反应前后原子的种类发生了变化
C．生成物之一为C2H4
D．反应物与生成物均由分子构成
5．根据化学方程式不能获得的信息有（ ）
A．化学反应发生的条件 B．化学反应的快慢
C．反应物和生成物的质量比 D．化学反应的反应物和生成物
6．2018年2月，在马来西亚吉隆坡举办的第九届世界城市论坛上，常德分享了“海绵城市”建设﹣﹣水治理的成功经验，下列与水有关的说法错误的是( )
A．淡水资源是取之不尽、用之不竭的
B．为减少水体污染，农药、化肥要合理使用
C．工业上应该对废水做处理使之符合标准后再排放
D．为节约用水，农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌
7．从分子的角度解释下列事实，错误的是
A．酒香不怕巷子深——分子在不断地运动
B．1滴水大约有1.67×1021个水分子——分子很小
C．醋酸是酸的，蔗糖是甜的——不同种分子性质不同
D．将空气液化，体积变小——分子体积变小
8．下表中为家庭中一些常见物质的pH
蚊子、蚂蚁等昆虫叮咬人时，会向人体注入一种叫蚁酸(具有酸的性质)的物质，使皮肤红肿、痛痒。要消除这种症状，可在叮咬处涂抹下列物质中的 ( )
A．牙膏或肥皂水B．食盐水C．火碱液D．食醋
9．在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化见下表。下列说法错误的是( )
A．该反应为分解反应
B．丙可能是该反应的催化剂
C．甲、丁两物质反应前后质量变化之比为2：5
D．X值为28
10．生活中常用的下列液体，属于纯净物的是
A．牛奶
B．矿泉水
C．蒸馏水
D．食醋.
11．超市出售的“84消毒液”的主要成分是次氯酸钠（NaClO），次氯酸钠中氯元素的化合价为
A．+5B．+1C．+3D．-1
12．下列实验过程中不会出现颜色变化的是（ ）
A．木炭粉与氧化铜共热B．澄清石灰水滴入稀盐酸中
C．活性炭加入红墨水中，振荡D．二氧化碳通入紫色石蕊溶液
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．请写出下列变化的化学方程式：
（1）氢氧化钠在空气中变质：_____。
（2）红磷在空气中燃烧：_____。
14．结合图中KNO3和NaCl的溶解度曲线，回答下列问题。
（1）20℃时，向100g水中加入20gKNO3，形成的是KNO3的_______（填“饱和”或“不饱和”）溶液；
（2）将60℃时KNO3的饱和溶液，变为60℃时不饱和溶液，应采取的方法为_______；
（3）KNO3固体中混有少量NaCl，要提纯KNO3，可在较高温度时制成饱和溶液，然后_________。
15．将乙醇和氧气置于密闭容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下：
表格中“X、Y”分别为_____；若要使生成物中无物质M，需要再增加氧气的质量为_____g。
16．用适当的化学用语表示:
(1)钾元素_____。
(2)保持氢气化学性质的最小粒子是________。
(3)说出符号中数字“2”的意义:2Mg2+前“2”__________;后“2”_______。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．(1)以下是小红同学在实验操作考试中完成的实验室制取二氧化碳的主要操作过程（如如图所示）。按评分标准，每项操作正确得1分，满分5分，实验完毕后小红得了3分。请找出她失分的操作是_____________、____________（填序号）。
A．检查装置气密性 B．加入药品 C．收集气体 D．气体验满 E.洗涤仪器，整理桌面
(2)为探究CO2和NaOH溶液确实能发生化学反应，小红和她的兴趣小组小伙伴设计出了如如图的实验装置，请回答下列问题：
①该装置中出现的实验现象为_______________________________，产生该实验现象的原因是_______________________________。
②发生化学反应的化学方程式为_______________________________。
③某同学质疑小红她们的实验设计，该同学质疑的依据是_______________________________。
18．如图是实验室制取某些常见气体的两套装置图，请根据要求回答相关的问题．
（1）甲、乙两套装置均可用于实验室制备氧气．若采用______（选填“甲”或“乙”）装置，产生氧气的化学方程式为______，所选装置中收集氧气的方法是根据氧气______的性质而确定的。
（2）实验室制取并收集二氧化碳宜用乙装置，检验二氧化碳是否收集满的方法是：______。
（3）甲装置也可用于实验室制取甲烷（CH4）气体。
①下列四组试剂中有一组可用于制取甲烷，该试剂是______（填标号）。
A 二氧化锰和浓盐酸 B 固体电石（CaC2）和水
C 氯化铵（NH4Cl）和氢氧化钙[Ca（OH）2]的固体混合物
D 无水醋酸钠（CH3COONa）和碱石灰（NaOH、CaO）的固体混合物
②实验开始后，当观察到______，方可进行气体收集的操作；如果要停止实验，进行的操作是______。
③甲烷气体收集满后集气瓶的放置方式如图2所示，据此可推断甲烷一定具备的物理性质是：______。
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19．（6分）100g某硫酸铜溶液恰好与5.6g铁完全反应。求：（1）生成铜的质量。（2）反应后所得溶液的溶质质量分数。（计算结果精确到0.1%）
参考答案
一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、D
【解析】
A、浓硫酸干燥气体，“长管进气，短管出气”；故选项错误；
B、制取氧气时，长颈漏斗末端要伸到液面以下，防止氧气从长颈漏斗中排出；故选项错误；
C、量取9毫升的液体，用10毫升的量筒即可；故选项错误；
D、胶头滴管滴加液体时，胶头滴管垂直、悬空在试管口上方；故选项正确；
故选D。
注意：量取液体体积时，量筒的量程稍大于液体体积为宜，测量结果更准确。
2、C
【解析】
试题分析：碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳；一氧化碳在氧气中燃烧生成二氧化碳；碳、一氧化碳均具有还原性，均能与氧化铜反应，生成铜和二氧化碳；氧化铜属于金属氧化物，与稀硫酸反应生成硫酸铜和水；碳酸钠与稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳。故在一定条件下能发生的化学反应有6个，选项C正确。
考点：考查碳、氧气、一氧化碳、酸、盐的化学性质的知识。
3、B
【解析】
A、氧化铁是氧化物，不是金属材料，选项A不正确；
B、浓硫酸、氧化钙、氢氧化钠固体均具有吸水性，可用作干燥剂，选项B正确；
C、氢氧化钙含有钙、氧、氢三种元素，不属于氧化物，选项C不正确；
D、锌、铝不是常量元素，选项D不正确；
故选B。
4、B
【解析】
A、催化剂的作用是改变反应的速率，选项A正确；
B、观察微观示意图反应前后都是碳原子和氢原子，原子的种类没有发生变化，选项B错误；
C、根据微观示意图生成物分别是C2H4分子和H2分子，选项C正确；
D、反应物是由碳原子和氢原子构成的分子构成的物质，生成物分别是由C2H4分子和H2分子构成的物质，选项D正确。故选B。
5、B
【解析】
根据化学反应方程式可知反应物、生成物是什么，反应在什么条件下发生，还能反映出反应体系中各物质的质量关系和微观粒子的数量关系。
【详解】
根据化学方程式可以获得化学反应发生的条件、反应物和生成物的质量比和化学反应的反应物和生成物，但是无法获得化学反应的快慢。故选B。
6、A
【解析】
A、地球水资源丰富，但可供人类利用的淡水资源很少，错误；B、农药、化肥要合理使用可减少水体污染，正确；C、工业上对废水做处理使之符合标准后再排放，可减少水体污染，正确；D、农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌，可以达到节约用水的目的，正确。故本题选A。
7、D
【解析】A、酒精分子在做无规则的运动，故远处就可以闻到酒香味，正确；
B、1滴水大约有1.67×1021个水分子说明分子很小，正确；
C、醋酸和蔗糖是两种不同的分子故性质不同，故正确；
D、将空气液化，分子之间的间隙变大，而分子的大小不变，故错误。故选D。
8、A
【解析】
根据题中的叙述可知，应该涂抹一些碱性物质，溶液的pH大于7时溶液显碱性，因为在皮肤上使用，不能用腐蚀性强的氢氧化钠，故选A。
9、D
【解析】
根据质量守恒定律，在化学反应中，反应前参加反应的各物质的质量总和等于生成物的各质量总和，反应后增加的是反应物，减少的是生成物。
【详解】
A、反应后甲增加了，则甲是生成物，丁增加了，则丁是生成物，丙反应前后质量没变，丙可能没参加反应或是催化剂，根据质量守恒定律，则有
，则，则反应表达式是，属于分解反应，故A正确；
B、丙反应前后质量没变，可能是该反应的催化剂或者没参加反应，故B正确；
C. 反应后甲增加了，丁增加了，则甲、丁两物质反应前后质量变化之比为，故C正确；
D、在密闭容器中，则有，则，故D不正确。故选D。
10、C
【解析】
A. 牛奶由水、蛋白质等多种物质组成，是混合物；
B. 矿泉水由水和溶于水的矿物质组成，是混合物；
C. 蒸馏水只有一种物质，是纯净物；
D. 食醋由水、醋酸等多种物质组成，是混合物。
故选C。
11、B
【解析】
根据“在化合物中，正负化合价的代数和为零”的原则，已知钠元素的化合价为+1价，O的化合价为-2价，设氯元素的化合价为x，则（+1）+x+（-2） =0，解得x=+1，故选B。
12、B
【解析】
A.固体由黑色变为红色，正确；B. 澄清石灰水与稀盐酸反应，无颜色的变化，错误；C. 活性炭具有吸附性，能吸附色素，颜色由红色变为无色，正确； D. 二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液由紫色变为红色，正确。故选B。
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、
【解析】
（1）氢氧化钠能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，该反应的化学方程式为：；
（2）红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，该反应的化学方程式为：。
14、不饱和 加60℃水 降温结晶
【解析】
（1）20℃时，硝酸钾的溶解度为30g，100g水中最多溶解30g硝酸钾固体，向100g水中加入20gKNO3，形成的是KNO3的不饱和溶液；
（2）将60℃时KNO3的饱和溶液，变为60℃时不饱和溶液，应采取增加溶剂的方法：加入60℃水；
（3）硝酸钾的溶解度受温度影响较大，KNO3固体中混有少量NaCl，要提纯KNO3，可在较高温度时制成饱和溶液，然后降温结晶。
15、2.7、1.4 0.8
【解析】
(1)由表可知，乙醇的质量反应前为2.3g，反应后为0，质量减少，属于反应物，氧气的质量反应前为4g，质量减少，属于反应物，二氧化碳反应前质量为0，反应后，二氧化碳质量为2.2g，质量增多，属于生成物，根据质量守恒定律实质：化学反应前后，元素种类和元素质量不变可得，反应物乙醇中有氢元素，因此，生成物中一定也含有氢元素，水中含有氢元素，水属于生成物，根据题意可知物质M是乙醇不完全燃烧生成的一氧化碳，即乙醇和氧气点燃生成二氧化碳、水和一氧化碳，假设生成2.2g二氧化碳的同时，生成水的质量为z
由于反应前，水的质量为0，因此，反应后水的质量X即为生成水的质量2.7g，故填写：2.7；
(2)根据质量守恒定律可得，2.3g+4g=2.7g+2.2g+Y，则Y=1.4g，故填写：1.4；
(3)若要使生成物中无物质M，即增加的氧气与生成的一氧化碳在点燃条件下生成二氧化碳，假设1.4g一氧化碳全部转化为二氧化碳，需要氧气质量m
故填写：0.8。
该题的解题关键是：根据质量守恒定律的实质和表中数据，推测出反应的化学方程式，根据完全反应的乙醇、氧气的质量或反应生成的二氧化碳质量和化学方程式计算出生成水和一氧化碳质量；由于一氧化碳具有可燃性，因此，可以根据一氧化碳的质量和一氧化碳燃烧的化学方程式计算出需增加氧气的质量。
16、K H2 2个镁离子 每个镁离子带两个单位的正电荷
【解析】
（1）若元素符号只有一个字母，则将其大写，故填：K。
（2）分子是保持物质化学性质的最小粒子，故填：H2。
（3）离子符号前的数字代表离子的个数，离子符号右上角的数字代表每个离子所带的电荷数，故填：2个镁离子；每个镁离子带两个单位的正电荷。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、B D 气球变大 二氧化碳与氢氧化钠反应产生碳酸钠，装置内气体被消耗，压强变小，在大气压的作用下，气球变大 CO2＋2NaOH=Na2CO3＋H2O 二氧化碳可能溶于水、水反应产生碳酸，也会出现气球变大的现象，缺少对比实验
【解析】
(1)小红同学失分的操作是：B：加入液体药品时，试剂瓶盖应倒放在桌面上；D：验满二氧化碳时，应该将燃着的火柴伸到集气瓶口；
(2)①二氧化碳与氢氧化钠反应产生碳酸钠，装置内压强变小，该装置中出现的实验现象为气球变大，产生该实验现象的原因是：二氧化碳与氢氧化钠反应产生碳酸钠，装置内气体被消耗，压强变小，在大气压的作用下，气球变大；
②二氧化碳与氢氧化钠反应产生碳酸钠和水的化学方程式为：CO2＋2NaOH=Na2CO3＋H2O；
③某同学质疑小红她们的实验设计，该同学质疑的依据是：二氧化碳可能溶于水、水反应产生碳酸，也会出现气球变大的现象，缺少对比实验。
18、甲或乙 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑或2H2O22H2O+O2↑ 氧气不易溶于水或氧气的密度比空气大 将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了 D 气泡均匀冒出 先移出导管，再熄灭酒精灯 甲烷的密度比空气小
【解析】
（1）制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集；双氧水在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，反应方程式为2H2O22H2O+O2↑，高锰酸钾在加热条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；
（2）实验室制取二氧化碳，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热；二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集；二氧化碳的验满方法是：将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了。
（3）二氧化锰和浓盐酸反应可以制取氯气；碳化钙和水反应生成氢氧化钙和乙炔；氯化铵和氢氧化钙的固体混合物共热可以制取氨气；无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物共热可以制取甲烷；故选D。实验开始后，当观察到气泡均匀连续的冒出时，就开始收集；如果要停止实验，进行的操作是：先移出导管，再熄灭酒精灯，防止水倒流而炸裂试管；甲烷的密度比空气小，因此倒放在桌面上。
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19、（1）6.4g （2）15.3%。
【解析】
解：设生成铜的质量为x，生成FeSO4的质量为y
x=6.4g
y=15.2g
反应后所得溶液的溶质质量分数为：
答：生成铜的质量为6.4g，反应后所得溶液的溶质质量分数为15.3%。
物质
食醋
牙膏
食盐水
肥皂水
火碱液
pH
3
9
7
10
13
物质
甲
乙
丙
丁
反应前物质的质量(g)
8
32
5
4
反应后物质的质量(g)
16
X
5
24
物质（纯净物）
乙醇
氧气
二氧化碳
水
M
反应前质量/g
2.3
4
0
0
0
反应后质量/g
0
0
2.2
X
Y