小学科学教科版（2024）五年级下册用沉的材料造船精品教学ppt课件

这是一份小学科学教科版（2024）五年级下册用沉的材料造船精品教学ppt课件，文件包含23《用沉的材料造船》教学课件pptx、核心素养第二单元《船的研究》第3课《用沉的材料造船》教案含反思docx、视频素材双体船的稳定性原理mp4、视频素材轮船的建造过程mp4等4份课件配套教学资源，其中PPT共14页， 欢迎下载使用。
2.3《用沉的材料造船》
沉的材料能造船吗？怎样让它们浮起来？
沉的材料能造船。像钢铁这类密度大于水的材料，只要把它做成空心的船体结构，就能增大排开水的体积。根据浮力原理，排开的水量越大，产生的浮力就越大，当浮力大于船体自身的重量时，用沉的材料做的船就能浮在水面上。
有的材料在水中是浮的，有的材料在水中是沉的。浮的材料可以造船，沉的材料也可以造船吗？
1.用在水中下沉的材料做船。橡皮泥和铝箔是在水中会下沉的材料，我们用它们来模拟造一艘船，让它们都能漂浮在水面上。
橡皮泥和铝箔是在水中会下沉的材料，把它们做成船型后，它们在水中受到的浮力增大了，因而能更容易漂浮在水面上。随着技术的进步，随着技术的进步，钢铁也能造船。钢铁制造的船不但坚固，而且载重量也更大。
1.我们用了什么方法，让橡皮泥和铝箔漂浮在水面上
我们采用改变形状的方法，把原本实心的橡皮泥捏成船型，将平整的铝箔折成盒状，让它们从实心变成空心结构。这样做能大幅增大材料排开水的体积，根据浮力原理，排开水量越大，产生的浮力越大，当浮力大于材料自身重量时，橡皮泥和铝箔就能漂浮在水面上。
2.为了让船型橡皮泥和铝箔稳定地漂浮在水面上，我们又用了什么方法？
为了让它们稳定漂浮，我们主要用两个方法：一是加宽船体的宽度，增大横向支撑面，降低整体重心，避免侧翻；二是均匀放置重物，把砝码等重物放在船体正中间，不偏向一侧，同时保持船身平整，防止进水，以此维持漂浮的稳定性。
选择题1. 让橡皮泥浮在水面的方法是（ ）A. 切成小块 B. 做成船型 C. 增加重量2. 船型能浮在水面是因为（ ）A. 减小了重量 B. 增大了浮力 C. 改变了材料3. 双体船的优点是（ ）A. 速度更快 B. 稳定性更好 C. 载重量更小
判断题1. 沉的材料一定不能用来造船。（ ）2. 船型排开的水越多，载重量越大。（ ）3. 轮船是利用“增大浮力”的原理浮在水面的。（ ）
这节课我们用橡皮泥、铝箔做了船型，发现把沉的材料做成船型，能增大排开水的体积、提高浮力，让它们浮起来还能装重物；同时知道了船的稳定性可以通过增大底面积等方法提升，钢铁船也是用这个原理造出来的哦！