小学政治 (道德与法治)第4课 致敬劳动者当堂检测题

这是一份小学政治 (道德与法治)第4课 致敬劳动者当堂检测题，共6页。
填空题
（ ）是我们幸福生活的创造者和守护者，没有他们的付出，就没有我们美好的生活。
我们身边的劳动者有很多，比如环卫工人、（ ）、（ ）、（ ）等。
环卫工人每天打扫街道、清理垃圾，他们的劳动让我们的城市变得（ ）、（ ）。
老师教书育人，他们的劳动帮助我们（ ）、成长，传递知识和温暖。
我们要尊重每一位劳动者，感谢他们的（ ），珍惜他们的劳动成果。
劳动者不分高低贵贱，无论从事哪种劳动，只要付出努力，都值得（ ）。
判断题
只有赚钱多的劳动者才值得尊重，普通的环卫工人、农民不值得尊重。（ ）
医生的劳动是治疗病人、守护健康，他们是值得我们致敬的劳动者。（ ）
我们接受他人的劳动成果时，应该心怀感恩，说一声“谢谢”。（ ）
快递员冒雨送货、外卖员按时送餐，他们的付出不值得我们珍惜。（ ）
平凡的岗位上，也能做出不平凡的贡献，每一位劳动者都很伟大。（ ）
选择题
下列哪位不属于我们身边的劳动者（ ）
学校的保安叔叔
小区的保洁阿姨
动画片里的卡通人物
D. 菜市场的商贩
我们可以用哪种方式致敬劳动者（ ）
乱扔垃圾，增加环卫工人的工作量
对服务人员说“谢谢”，尊重他们的付出
嘲笑辛苦工作的劳动者
D. 浪费粮食，不珍惜农民的劳动成果
关于劳动者，下列说法错误的是（ ）
劳动者不分高低贵贱
每种劳动都有其价值
只有脑力劳动者才值得尊重
D. 平凡的劳动者也很伟大
警察叔叔的主要劳动是（ ）
A. 教书育人 B. 打扫街道 C. 维护社会治安、保护人民安全 D. 种植粮食
当看到快递员叔叔冒雨送包裹时，我们应该（ ）
催促他快点，不要耽误自己的时间
接过包裹时说声“谢谢”，体谅他的辛苦
嫌弃包裹被雨淋湿，发脾气
D. 假装没看见，不理不睬
提升层（结合生活实际，深化对劳动者的尊重，选做3道及以上）
简答题
请说出三位你身边的劳动者，并简要说明他们的工作内容和对我们生活的意义。
为什么我们要致敬劳动者？结合课文内容和生活实际，简单说说。
作为小学生，我们可以用哪些具体的行动，表达对劳动者的尊重和感谢？（至少写3点）
情境分析题
小刚在小区里看到保洁阿姨正在打扫卫生，他故意把果皮扔在地上，还笑着说：“你就是干这个的，多扫一点没关系。”小刚的做法对吗？为什么？他应该怎么做？
妈妈每天下班回家后，还要做饭、打扫卫生、照顾小刚，小刚却觉得这是妈妈应该做的，从不帮忙。你想对小刚说些什么？
连线题
将下列劳动者与其对应的工作内容连起来。
农民伯伯 教书育人，传递知识
老师 治疗病人，守护健康
医生 种植粮食、蔬菜，保障我们的饮食
环卫工人 维护交通秩序，保障出行安全
交警叔叔 打扫街道，美化城市环境
拓展层（实践探究，学会致敬劳动者，自愿完成）
实践题：以“致劳动者的一封信”为题，写一段话送给你最敬佩的一位劳动者（比如环卫工人、老师、爸爸妈妈等），表达你对他的感谢和敬意，不少于60字。
探究题：周末和爸爸妈妈一起走出家门，观察身边的劳动者，记录下他们的工作场景（比如工作时间、工作内容、辛苦之处），然后和爸爸妈妈分享你的感受，说说你以后会怎样尊重他们的劳动。
创意题：设计一句致敬劳动者的宣传语，再画一幅简单的画（文字描述即可），表达你对劳动者的尊重和感谢。
参考答案
基础层
填空题
（1）劳动者 （2）示例：老师、医生、警察、农民、快递员（任选3个合理即可） （3）干净、整洁（顺序可互换） （4）学习知识 （5）付出 （6）尊重
判断题
（1）× （2）√ （3）√ （4）× （5）√
选择题
（1）C （2）B （3）C （4）C （5）B
提升层
简答题（言之有理即可）
示例：① 环卫工人：每天打扫街道、清理垃圾，让我们的城市变得干净整洁，保障我们的生活环境；② 老师：在学校教书育人，传授我们知识和道理，帮助我们成长；③ 农民伯伯：种植粮食、蔬菜和水果，为我们提供充足的食物，保障我们的饮食需求。
示例：因为劳动者是我们幸福生活的创造者和守护者，他们用辛勤的劳动为我们创造了丰富的物质财富和宝贵的精神财富；无论是农民、工人、老师，还是环卫工人、快递员，他们的付出都让我们的生活变得更加便利、美好。每一位劳动者都值得我们尊重和感谢，所以我们要致敬劳动者。
示例：① 珍惜劳动者的劳动成果，不浪费粮食、不破坏环境；② 对劳动者有礼貌，见到环卫工人、快递员等主动问好，接受服务时说“谢谢”；③ 不嘲笑、不轻视任何一位劳动者，尊重他们的工作；④ 主动帮助身边的劳动者做一些力所能及的事，比如帮保洁阿姨捡起地上的垃圾。
情境分析题（言之有理即可）
小刚的做法不对。因为保洁阿姨的工作是为了让我们的生活环境变得干净整洁，她的付出值得我们尊重，而小刚故意扔果皮，是不尊重保洁阿姨劳动的表现，也破坏了环境。小刚应该主动捡起果皮扔进垃圾桶，向保洁阿姨道歉，并且以后自觉爱护环境，珍惜她的劳动成果。
我想对小刚说：“妈妈也是一位劳动者，她每天上班、做家务、照顾你，非常辛苦，这不是她应该做的，而是她对你的爱和付出。你作为家里的一员，应该主动帮妈妈做一些力所能及的家务，减轻妈妈的负担，用实际行动感谢妈妈的付出，尊重妈妈的劳动。”
连线题
农民伯伯——种植粮食、蔬菜，保障我们的饮食
老师——教书育人，传递知识
医生——治疗病人，守护健康
环卫工人——打扫街道，美化城市环境
交警叔叔——维护交通秩序，保障出行安全
拓展层（言之有理、符合要求即可）
示例：致劳动者的一封信
亲爱的环卫工人叔叔阿姨：
你们好！每天清晨，当我们还在睡梦中时，你们就已经早早起床，穿梭在城市的大街小巷，打扫街道、清理垃圾。无论是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，你们都坚守在自己的岗位上，用汗水换来了城市的干净整洁。
你们的工作虽然平凡，却非常伟大，是你们守护了我们美好的生活环境。感谢你们的默默付出，你们是城市最美的守护者。我以后一定会自觉爱护环境，不乱扔垃圾，珍惜你们的劳动成果，向你们致敬！
一名三年级的小学生
示例：观察记录：周末上午，我看到小区的保洁阿姨在打扫楼道，她从一楼爬到六楼，一边扫地一边擦扶手，额头上满是汗水，累了就靠在墙边休息一会儿，然后继续工作。我的感受：保洁阿姨的工作非常辛苦，她们用自己的付出换来了楼道的干净整洁。以后我会自觉保持楼道卫生，不乱扔垃圾、不乱涂乱画，见到保洁阿姨主动问好，用实际行动尊重她的劳动。
示例：宣传语：致敬每一位辛勤的劳动者，你们辛苦了！ 文字描述画作：画一位环卫工人正在打扫街道，旁边有一个小朋友捡起地上的垃圾扔进垃圾桶，画面上方写着宣传语，表达对环卫工人的尊重和感谢。