统编版（2024）二年级上册（2024）19 雾在哪里教学ppt课件

这是一份统编版（2024）二年级上册（2024）19 雾在哪里教学ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了神奇的想象，学习任务等内容，欢迎下载使用。
插上想象的翅膀遨游文学的殿堂
01感知课文内容随文识记生字
02 体悟段落写法感悟景色变化
03 语言图式迁移 创意想象表达
04 观察范字结构学习书写汉字
01 感知课文内容 随文识记生字
活动一：初读课文，整体感知自由读课文，读准字音，读通句子。边读边思考“雾是一个什么样的孩子？”
雾是一个（ ）的孩子。
从前有一片雾，他是个淘气的孩子。
活动二：归纳雾藏的东西 快速朗读课文，把雾孩子说的藏东西的话用“ ”画出来。
“我要把大海藏起来。”“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”“现在我要把海岸藏起来。”“我要把自己藏起来。”
现在我要把海岸藏起来。
雾把海岸藏了起来，同时也把城市藏了起来。
活动三：指导朗读，读出“淘气”
“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”
“现在我要把海岸藏起来。”
02 体悟段落写法 感悟景色变化
同桌合作读三、四自然段，读完后讨论：两段话有哪些相同的地方？
“我要把大海藏起来。”于是，他把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是，他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。
“我要把大海藏起来。” “现在我要把天空连同太阳 一起藏起来。”于是，他把大海藏了起来。 于是，他把天空连同太阳 一起藏了起来。 无论是海水、船只， 霎时，四周变暗了，无论是还是蓝色的远方，都看 天空，还是天空中的太阳，都不见了。 看不见了。
03 语言图式迁移 表达创意想象
仿说练习，争当三星少年
“我要把________藏起来。”于是，他把_________藏了起来。无论是__________还是_________，都看不见了。
雾来到岸边和城市的上空，又是怎么说，怎么做的？
04 观察范字结构 学习书写汉字