2026年中考化学人教版一轮复习题--盐化肥

这是一份2026年中考化学人教版一轮复习题--盐化肥，共18页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验题，推断题，计算题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题
1．下列劳动项目与化学知识不相符的是
A．AB．BC．CD．D
2．在进行实验操作常用到下列基本操作，下列说法正确的是
A．操作①和⑤中玻璃棒的作用是相同的
B．①④⑤组合可以完成粗盐中难溶性杂质的去除实验
C．在进行操作⑤时，将水全部蒸发后停止加热
D．配制溶质质量分数一定的溶液时，在操作③时，若俯视读数，会使所配制溶液的溶质质量分数偏小
3．下列物质的转化在给定条件下均能实现的是（ ）
A．
B．
C．
D．
4．小玲家的水稻出现了倒伏现象，急需施用的化肥是
A．CO（NH3）2B．Ca（PO4）3C．K2SO4D．NH4Cl
5．除去下列物质中混有的杂质，所用试剂和操作方法不正确的是
A．AB．BC．CD．D
6．两种溶液混合后pH=7，这两种溶液一定是
A．pH＞7和pH＜7
B．一种是酸，另一种是碳酸钙
C．一种是氯化钠，另一种是硫酸钾
D．无法确定
7．“粗盐中难溶性杂质的去除”实验过程中每一步都有用到的仪器是
A．烧杯B．玻璃棒C．漏斗D．酒精灯
8．为了预防樱桃在成熟期发生果实开裂，果农常施钾肥．下列属于钾肥的是
A．NH4NO3B．CO（NH2）2C．Ca（H2PO4）2D．K2CO3
9．某兴趣小组在实验室中探究某固体NaOH的变质程度。取20g变质后的NaOH样品放入小烧杯中，向其中加入100 g溶质质量分数为7.4%的氢氧化钙溶液，恰好完全反应。下列说法中错误的是
A．反应后溶液的pH=7B．样品中Na2CO3的质量为10.6g
C．反应生成沉淀的质量为10gD．反应中有白色沉淀产生
10．下列各组物质的鉴别中，所选的鉴别试剂，不正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
11．你认为下列哪种情况不会造成水体污染
A．农业上大量施用化肥、农药
B．工业上废水、废渣的任意排放
C．人们用第四代广谱杀菌消毒剂ClO2对水进行杀菌消毒
D．生活中大量使用含磷洗衣粉，并将脏水随意排放
12．下列物质转化能够一步实现的是
A．BaCl2→Ba（OH）2B．CO2→CO
C．Cu（NO3）2→AgNO3D．Fe2O3→Fe（OH）3
13．“天宫课堂”是为发挥我国空间站的综合效益，推出的首个太空科普教育品牌。下列生动有趣的太空实验中一定涉及化学变化的是
A．太空“冰雪”实验演示了失重状态下的饱和溶液结晶现象
B．水油“冰雪”实验演示了失重环境下水油分层现象的消失
C．水球实验演示了将水注入水膜形成大圆水球
D．泡腾片实验演示了泡腾片里碳酸氢钠和柠檬酸混合产生的气泡因失重滞留在水球中
14．除去下列物质中的杂质（括号内物质为杂质），所选用试剂和操作方法都正确的是
A．AB．BC．CD．D
二、填空题
15．下列说法正确的是 。
①CO2、甲烷（CH4）、臭氧（O3）等气体都能产生温室效应；
②洗洁精洗油污发生了乳化作用，形成了乳浊液；
③氧气可作火箭发射的燃料；
④氮气可作制冷剂；
⑤医院的“钡餐透视”使用碳酸钡
16．中国十大传世名画之一的《千里江山图》是北宋宫廷画家王希孟创作的绢本设色画，他创造性地将不同的矿物颜料用在不同的画层，充分展现了自然山水的秀丽壮美。
(1)绘制《千里江山图》第一遍用墨汁在绢上画出山水。用墨汁绘制的字画能够保存很长时间而不变色，原因是 。
(2)如图为含碳物质的价类二维图。

①写出氧化物B的一种用途 。
②B、C可以相互转化，写出C→B的化学方程式 。
③物质E可以是，请写出C→E的化学方程式 。
(3)第二遍用赭石等制成的颜料上色。赭石的主要成分为三氧化二铁，铁原子的结构示意图如图，从该图中能获取的信息是_______(填字母)。

A．铁原子的核内质子数为26B．x的值为18
C．铁元素位于第四周期D．铁原子在化学反应中容易得到电子
(4)第三遍用孔雀石等制成的颜料上色，孔雀石的主要成分是碱式碳酸铜，化学式为Cu2(OH)2CO3。
①孔雀石受热会分解，分解的化学方程式是，X的化学式为 。
②常温下碱式碳酸铜能与稀盐酸反应生成氯化铜、水和二氧化碳气体，写出该反应的化学方程式 。
17．应用广泛的食盐
食盐在工农业生产中应用广泛。
(1)农业上常用16%的氯化钠溶液进行小麦选种。
①现需配制100g16%的氯化钠溶液，实验室提供以下试剂，请拟定配制方案（写出所选试剂和用量即可）。
方案一： 。
方案二： 。
②氯化钠的部分溶解度数据如下表。20℃时能否配制成36%的氯化钠溶液？为什么？
(2)二氧化氯（ClO2）是一种常用的消毒剂，工业以粗盐水（含少量Ca2+、Mg2+、等杂质离子）为原料生产ClO2，工艺流程如图所示。
①除去粗盐中的难溶性杂质，获得粗盐水的步骤是 。
②“精制”中，用下列药品除去杂质离子，请写出一组合理的添加顺序 （填字母编号）。
a.Na2CO3 b.BaCl2 c.NaOH
③“精制”最后应加入适量盐酸，其目的是除去溶液中的 （填离子符号）。
④电解池中发生的主要反应的化学方程式为 。
18．成语文化是我国传统文化的精粹之一、
(1)水滴石穿：大理石主要成分的化学式为 。
(2)五光十色：焰火中蓝光主要来自铜盐，铜盐中的阳离子化学符号为 。黄光主要来自钠盐，钠离子的离子结构示意图为 。
(3)信口雌黄：雌黄曾是古人书写的“涂改液”，它由一2价硫(S)与+3价砷(As)组成。雌黄的化学式为 。
三、实验题
19．某课外活动小组的同学在实验室做锌和浓硫酸反应的实验。（其反应方程式）甲同学认为产生的气体中只有SO2，乙同学认为除SO2外，还可能有H2.为了验证甲、乙两同学的判断，他们设计了如图所示的装置（设锌与浓硫酸共热时产生的气体为X气体发生装置已略去）
已知二氧化硫可以与高锰酸钾溶液反应，溶液会褪色。
（1）NaOH溶液的作用是（用化学方程式表示） 。高锰酸钾溶液的作用是 。
（2）乙同学认为还可能产生氢气的理由是 。
（3）A中盛装的溶液是 ，其作用是 。
（4）可以证明气体X中含有H2的实验现象是： 。
20．现有三个集气瓶，分别装有氮气、空气、氧气等无色气体，请你设计实验鉴别它们？
四、推断题
21．现探究一固体混合物的成分，已知其中可能含有、、、、五种物质中的一种或几种，按图所示进行实验操作，现象如图中所述(设过程中所有可能发生的反应都完全进行)。
试根据实验过程和发生的现象做出判断，完成下列问题：

(1)根据上述操作，该固体成分为一定有 ，一定没有 。
(2)操作③中加入 量硝酸钡溶液，发生的化学方程式 。
(3)为了使实验流程能够确定不能确定物质是否存在，则原实验流程需要做怎样的改进？ 。
22．如图中A﹣J是初中化学常见的物质，虚线圈中的两物质类别相同。A的浓溶液可用于作干燥剂，D俗称火碱：A与G发生复分解反应生成F与H，F的水溶液呈蓝色，A与J发生置换反应生成I与E，E中金属元素的质量分数为20%。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应：“→”表示物质间存在转化关系，反应条件、部分反应物和生成物已略去。
(1)写出化学式：A ，H 。
(2)写出化学方程式：A与G的反应 。
(3)写出化学方程式：C转化D的反应 。
五、计算题
23．鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙．为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数，小群同学进行了如下实验：将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后，称取10g 放在烧杯里，然后往烧杯中加入足量的稀盐酸90g，充分反应后，称得反应剩余物为97.8g．（假设其他物质不与盐酸反应，计算结果精确到0.1%）
（1）鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数______。
（2）反应后溶液中溶质的质量分数______．
选项
劳动项目
化学知识
A
用含小苏打的发酵粉焙制糕点
小苏打的化学式为NaHCO3
B
用熟石灰改良酸性土壤
熟石灰与土壤中酸性物质反应
C
用洗洁精洗碗
洗洁精与油污产生溶解现象
D
用草木灰（K2CO3）对农作物施肥
促进农作物茎的生长
选项
物质(括号内为杂质)
除去杂质的方法
A
KCl固体(MnO2)
加水溶解、过滤、蒸发滤液
B
铜粉(铁粉)
加入足量稀硫酸，过滤、洗涤、干燥
C
CO(CO2)
通过足量的NaOH溶液，干燥
D
NaCl溶液(CaCl2)
通入过量的CO2，过滤
待鉴别的物质
鉴别试剂
A
氧气、二氧化碳、空气
燃着的木条
B
氯化铵固体和氯化钠固体
氢氧化钠溶液
C
氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液
酚酞试剂
D
稀盐酸和稀硫酸
氯化钡溶液
物质
选用试剂
操作方法
A
CO2（CO）
氧气
将混合气体在过量氧气中点燃后收集
B
NaCl溶液（Na2CO3）
石灰水
加入适量的石灰水，充分反应后过滤
C
FeSO4溶液（CuSO4）
铁粉
加入足量铁粉，充分反应后过滤
D
Zn（Cu）
稀硫酸
加入过量稀硫酸，充分反应后过滤、洗涤、干燥
温度/℃
0
20
60
100
溶解度/g
35.7
36.0
37.1
39.2
实验步骤
实验现象
实验结论
将 的木条分别伸入三个集气瓶中
木条
该气体为氮气
木条无明显变化
该气体为空气
木条
该气体为氧气
参考答案：
1．C
【详解】A、小苏打是碳酸氢钠的俗称，受热分解产生碳酸钠、水和二氧化碳，可用于烘焙糕点，不符合题意；
B、熟石灰显碱性，能与酸性物质发生中和反应，因此可用于改良酸性土壤，不符合题意；
C、洗洁精中含有乳化剂，通过乳化作用除去油污，不是溶解现象，符合题意；
D、草木灰的主要成分是碳酸钾，可以向农作物提供钾元素，促进农作物茎的生长，不符合题意；
故选C。
2．B
【详解】A、操作①和⑤分别是溶解、蒸发操作，玻璃棒的作用分别是搅拌，加快溶解速率；搅拌，防止局部温度过高，造成液体飞溅；故A错误；
B、粗盐的主要成分是氯化钠，粗盐提纯是通过溶解（把不溶物与食盐初步分离）、过滤（把不溶物彻底除去）、蒸发（食盐从溶液中分离出来而得到食盐）得到精盐的过程，①④⑤组合可以完成粗盐中难溶性杂质的去除实验，故B正确；
C、蒸发时，待蒸发皿中出现较多量的固体时，应停止加热，利用余热将剩余液体蒸干，故C错误；
D、在操作③时，若俯视读数，读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大，故D错误。故选B。
3．A
【详解】A、铁和水、氧气能够反应生成Fe2O3•nH2O，加入稀盐酸，稀盐酸和Fe2O3•nH2O发生复分解反应生成氯化铁和水，该选项能够全部实现，符合题意；
B、铜在金属活动性顺序中排在氢之后 铜不能和稀硫酸反应，硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，该选项不能全部实现，不符合题意；
C、碳酸钠和碳酸钾相互混合不能产生沉淀、气体和水，不能发生化学反应，碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，该选项不能全部实现，不符合题意；
D、硝酸钡和硫酸铵反应生成白色沉淀硫酸钡和硝酸铵，硫酸钡不能和稀盐酸反应，该选项不能全部实现，不符合题意。
故选A。
4．C
【分析】田里的水稻出现了倒伏现象，说明土壤缺乏钾元素，应施用含钾元素的化肥。
【详解】A、含有氮元素，不符合要求；
B、含有磷元素，不符合要求；
C、含有钾元素，符合要求；
D、含有氮元素，不符合要求。
故选C。
5．D
【详解】A.KCl易溶于水，MnO2难溶于水，可采取加水溶解、过滤分离出二氧化锰固体、蒸发结晶得到氯化钾晶体，可以分离除杂，正确；
B.铁粉能与足量稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气，铜不能与稀硫酸反应，再过滤、洗涤、干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，正确；
C.CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，CO不与氢氧化钠溶液反应，再干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，正确；
D.CO2不能与CaCl2反应，不能把杂质除去，不符合除杂原则，错误。
故选D。
6．C
【详解】A、pH＞7呈碱性，pH＜7呈酸性，酸碱能中和，二者混合后溶液可能为7，故选项说法错误；
B、一种是酸，另一种是碳酸钙混合，生成新酸和新盐，溶液为酸性，不能呈中性，故选项说法错误；
C、氯化钠溶液为中性，硫酸钾溶液呈中性，这两种溶液混合一定呈中性，故选项说法正确；
D、由C可知，故选项说法错误；
故选C。
7．B
【详解】粗盐中难溶性杂质的去除的主要步骤为：溶解、过滤和蒸发结晶；溶解用到的仪器有：烧杯、玻璃棒；过滤用到的仪器有：烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台、滤纸；蒸发结晶用到的仪器有：蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、铁架台、石棉网；综上所述三个步骤中都有用到的仪器是玻璃棒，B选项正确，符合题意。故选B。
【点睛】本题考查粗盐中难溶性杂质的去除的主要步骤及其实验仪器，熟记步骤与实验操作的过程是解题的关键，结合具体的操作步骤分析仪器的使用，比单纯的记忆仪器更有效果。
8．D
【详解】试题分析：A、NH4NO3中含有氮元素，属于氮肥，故选项错误；
B、CO（NH2）2中含有氮元素，属于氮肥，故选项错误；
C、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，属于磷肥，故选项错误；
D、K2SO3中含有钾元素，属于钾肥，故选项正确；
故选D．
考点：常见化肥的种类和作用．
点评：本题主要考查化肥的分类方面的知识，解答时要分析化肥中含有哪种或哪几种营养元素，然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类．
9．A
【详解】A.NaOH的变质是由于吸收了空气的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，反应的化学方程式为：，碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠，反应的化学方程式为：，反应后溶液中的溶质为氢氧化钠，氢氧化钠溶液显碱性，溶液的pH>7，故A错误。
B.设样品中Na2CO3的质量为，100 g溶质质量分数为7.4%的氢氧化钙溶液所含溶质质量为：100 g×7.4%=7.4g，
解得：x=10.6g，故B正确。
C.设反应生成沉淀的质量为y
解得：y=10g，故C正确。
D.碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠，碳酸钙为白色沉淀，故D正确。
故选：A。
10．C
【详解】A、把燃着的木条分别伸入三种气体中，若木条熄灭，则是二氧化碳；若木条燃烧更旺，则是氧气；若木条正常燃烧，则是空气；现象明显，能一次鉴别出这三种气体，A选项正确，不符合题意；
B、氯化铵固体与氢氧化钠溶液混合产生有刺激性气味的气体，氯化钠固体不能，可以鉴别，B选项正确，不符合题意；
C、氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液均显碱性，均能使酚酞试剂变红色，不能鉴别，C选项不正确，符合题意；
D、稀硫酸能与氯化钡溶液反应生成硫酸钡白色沉淀，氯化钡溶液与稀盐酸不反应，可以鉴别，D选项正确，不符合题意。故选C。
11．C
【详解】A、农业上大量施用化肥、农药会污染水资源，造成水体污染，故A错误；
B、工业废水的任意排放水造成水体污染的主要原因之一，故工业上废水、废渣的任意排放 会造成水体污染，故B错误；
C、ClO2已被世界卫生组织列为IA级安全、高效、快速杀菌剂，广谱杀菌消毒剂，不会污染水体，故C正确；
D、大量使用含磷洗衣粉会造成水体的富营养化，污染水资源，造成水体污染，故D错误；
故选：C。
12．B
【分析】一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质，根据所涉及物质的性质，分析能否只通过一个反应而实现即可。
【详解】A、氯化钡转化为氢氧化钡，假设能行，对应的另一种生成物是氯化物，应难溶于水，应为氯化银沉淀，则反应物是氢氧化银，常温下氢氧化银极不稳定，物质转化不能一步实现，故选项错误；
B、氢氧化钠与碳在高温下反应生成一氧化碳，转化能够一步实现，故选项正确；
C、银的金属活动性比铜弱，硝酸铜不能通过一步反应转化为硝酸银，故选项错误；
D、氧化铁难溶于水，不能与水反应，物质转化不能一步实现，故选项错误。
故选：B。
13．D
【详解】A、饱和液体结晶是指溶液中的溶质析出，并没有新物质生成，属于物理变化，该选项不正确；
B、水油分层现象消失只是水和油混合在一起，并没有新物质生成，属于物理变化，该选项不正确；
C、将水注入水膜形成大圆水球的过程中并没有新物质生成，属于物理变化，该选项不正确；
D、碳酸氢钠和柠檬酸混合后有气体生成（二氧化碳），有新物质生成，属于化学变化，该选项正确；
故选：D。
14．C
【详解】A、二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，二氧化碳中混有少量一氧化碳，无法被点燃，且在过量氧气中点燃，会引入新的杂质氧气，不符合题意；
B、加入适量的石灰水，碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠，过滤，除去碳酸钙，虽然除去了杂质，但是引入了新的杂质氢氧化钠，不符合题意；
C、加入足量铁粉，铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，过滤，除去反应生成的铜、过量的铁，可除去杂质，符合题意；
D、加入过量稀硫酸，锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，铜和稀硫酸不反应，除去了原物质，不符合题意。
故选C。
15．①②④
【详解】①CO2、甲烷（CH4）、臭氧（O3）等气体都能产生温室效应，选项说法正确；
②洗洁精洗油污发生了乳化作用，形成了乳浊液，选项说法正确；
③氧气具有助燃性，没有可燃性，所以氧气可作火箭发射助燃剂而不是燃料，选项说法错误；
④液氮汽化会吸收大量的热，所以氮气可作制冷剂，选项说法正确；
③碳酸钡能与胃酸中盐酸反应生成有毒的氯化钡，所以医院的“钡餐透视”不能使用碳酸钡，而是使用不与盐酸反应的硫酸钡，选项说法错误。
故答案为：①②④。
16．(1)常温下碳的化学性质稳定
(2) 冶炼金属（或作燃料） CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(3)AC
(4) H2O
Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+3H2O+CO2↑
【详解】（1）墨汁是由炭黑组成，炭黑的主要成分是碳，碳单质常温下化学性质稳定，难与其它物质发生化学反应，故用墨汁绘制的字画能够保存长时间不变色。
（2）①由图可知，物质B是一氧化碳，一氧化碳的还原性和可燃性，故可用于冶炼金属或用作燃料。
②由图可知，物质B是一氧化碳，物质C是二氧化碳，二氧化碳与碳高温下反应可生成一氧化碳，反应的化学方程式为。
③由图可知，物质C是二氧化碳，物质E若是 CaCO3 ，二氧化碳与氢氧化钙反应可生成碳酸钙和水，反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。
（3）A、由结构示意图可知 ，铁原子的核内质子数为26，正确；
B、原子中质子数等于核外电子数，所以26=2+8+x+2，x=14，错误；
C、根据原子的电子层数等于元素的周期数，铁元素位于第四周期，正确；
D、由结构示意图可知 ，铁原子的最外层电子数为2，小于4，易失去电子，错误。
故选AC。
（4）①根据化学反应前后原子的种类和数目不变，反应前Cu、O、H、C原子个数分别为2、5、2、1，反应后Cu、O、H、C原子个数分别为2、4、0、1，故一个X粒子中有2个H，1个O，即X的化学式为H2O。
②碱式碳酸铜能与稀盐酸反应生成氯化铜、水和二氧化碳气体，故该反应的化学方程式为Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+3H2O+CO2↑。
17．(1) 16g氯化钠固体和84g蒸馏水；80g20%的氯化钠溶液和20g蒸馏水 否，20℃时，NaCl的饱和溶液中溶质的质量分数最大是26.5%
(2) 溶解、过滤 bac/bca/cba 、OH- NaCl+3H2ONaClO3+3H2↑
【详解】（1）①方案一：若选用氯化钠固体配制100g16%的氯化钠溶液，则需要氯化钠固体质量为100g×16%=16g，加入蒸馏水的质量为100g-16g=84g；
方案二：若选用20%氯化钠溶液配制100g16%的氯化钠溶液，设需要20%氯化钠溶液的质量为x，稀释前后溶液中溶质的质量不变，则x×20%=100g×16%，得x=80g，需要加水的质量为100g-80g=20g；
故填：16g氯化钠固体和84g蒸馏水；80g20%的氯化钠溶液和20g蒸馏水；
②20℃时，NaCl的饱和溶液中溶质的质量分数最大，则NaCl的饱和溶液中溶质的质量分数为×100%≈26.5%＜36%；
故填：否，20℃时，NaCl的饱和溶液中溶质的质量分数最大是26.5%；
（2）①粗盐的主要成分是氯化钠，氯化钠易溶于水，泥沙难溶于水，除去粗盐中的难溶性杂质的步骤是溶解（把不溶物与食盐初步分离）、过滤（把不溶物彻底除去），故填：溶解、过滤；
②镁离子用氢氧根离子沉淀，加入过量的氢氧化钠溶液可以将镁离子沉淀；硫酸根离子用钡离子沉淀，加入过量的氯化钡溶液可以将硫酸根离子沉淀；至于先除镁离子，还是先除硫酸根离子都可以；钙离子用碳酸根离子沉淀，除钙离子加入过量的碳酸钠溶液转化为沉淀，但是加入碳酸钠溶液要放在加入的氯化钡溶液之后，这样碳酸钠会除去反应剩余的氯化钡，合理的添加顺序是bac或bca或cba，故填：bac或bca或cba;
③碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液是过量的，“精制”最后应加入适量盐酸，其目的是除去溶液中的、OH-，故填：、OH-；
④由流程图可知，电解池中氯化钠溶液在通电条件下生成NaClO3和氢气，反应的化学方程式为NaCl+3H2ONaClO3+3H2↑，故填：NaCl+3H2ONaClO3+3H2↑。
18．(1)CaCO3
(2) Cu2+
(3)As2S3
【详解】（1）大理石的主要成分为碳酸钙，化学式为CaCO3。
（2）铜盐中的阳离子为铜离子，符号为Cu2+；
钠元素的原子序数为11，则钠原子的质子数和核外电子数均为11，核外电子排布为2、8、1，在化学变化中易失去1个电子形成钠离子，则钠离子的离子结构示意图为 。
（3）硫为-2价，砷为+3价，则化学式为As2S3。
19． 2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O 证明二氧化硫被氢氧化钠溶液完全吸收 锌和浓硫酸反应产生SO2和H2O，硫酸浓度变稀，一段时间后成为稀硫酸，与锌反应生成H2 浓硫酸 吸收水分 B中黑色粉末变红，C中硫酸铜粉末变蓝
【详解】（1）氢氧化钠能够与二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水，此处氢氧化钠溶液的作用是吸收二氧化硫，故反应的化学方程式写为：2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O；
二氧化硫可以与高锰酸钾溶液反应，溶液会褪色，前面的氢氧化钠溶液用来吸收二氧化硫，所以高锰酸钾溶液用来证明二氧化硫被氢氧化钠溶液完全吸收，故填证明二氧化硫被氢氧化钠溶液完全吸收。
（2）锌和浓硫酸反应产生SO2和H2O，硫酸浓度变稀，一段时间后成为稀硫酸，稀硫酸与锌反应生成H2，故填锌和浓硫酸反应产生SO2和H2O，硫酸浓度变稀，一段时间后成为稀硫酸，与锌反应生成H2。
（3）为避免气体中的水对实验产生干扰，需要对反应前的气体进行干燥，装置A中盛放干燥剂，由图可知，该干燥剂是浓硫酸，故填浓硫酸；
浓硫酸具有吸水性，能够吸收气体中的水分，使气体变干燥，故填吸收水分。
（4）气体中含有氢气，则氢气与氧化铜在高温的条件下反应生成铜和水，观察到的现象是B中粉末由黑变红，反应后的气体通过装置C时，水与无水硫酸铜反应生成硫酸铜晶体，观察到的现象是C中硫酸铜粉末变蓝，故填B中黑色粉末变红，C中硫酸铜粉末变蓝。
20． 燃着 熄灭 燃烧更旺
【详解】氧气能支持燃烧，氮气不能燃烧、不能支持燃烧，把燃着的木条分别伸入三个集气瓶中，若木条熄灭，则是氮气；若木条燃烧更旺，则是氧气；若木条正常燃烧，则是空气；现象明显，能一次鉴别出这三瓶气体；
21．(1) 碳酸钠、硫酸钾（或Na2CO3、K2SO4） 硫酸铜、氯化钡（或CuSO4、BaCl2）
(2) 过
(3)将步骤②中稀盐酸换为稀硝酸
【详解】（1）硫酸铜溶液呈蓝色，固体物质加入足量的水，溶液为无色，说明不含硫酸铜；加入稀盐酸产生气体，只有碳酸钠可与盐酸反应生成二氧化碳气体，因此该固体中含有碳酸钠；碳酸钠与氯化钡不能共存，能够产生碳酸钡沉淀，而步骤②得到的是无色溶液，所以原固体中不含氯化钡；加入硝酸钡，产生了白色沉淀，只有硫酸钾与硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钾，所以原固体中含有硫酸钾，同时进一步说明原固体中不含氯化钡；由于加入了过量的稀盐酸，引入了氯离子，加入硝酸银溶液一定会产生白色沉淀，不能确定原固体中是否存在氯化钠。所以该固体成分为一定有碳酸钠、硫酸钾，一定没有硫酸铜、氯化钡。故填：碳酸钠、硫酸钾（或Na2CO3、K2SO4）；硫酸铜、氯化钡（或CuSO4、BaCl2）。
（2）为了除尽硫酸根离子，操作③中应加入过量硝酸钡溶液；硫酸钾与硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钾，该反应的化学方程式为：。故填：过；。
（3）由实验可知，不能确定是否存在的物质是氯化钠，为了避免引入氯离子，影响氯化钠的验证，可将将步骤②中稀盐酸换为稀硝酸，故填：将步骤②中稀盐酸换为稀硝酸。
22．(1) H2SO4 H2O
(2)
(3)
【分析】A的浓溶液可用作干燥剂，A为硫酸，F的水溶液呈蓝色，说明含有铜离子，常见为硫酸铜。硫酸与G发生复分解反应生成F与H，H为水，确定F为硫酸铜，G可能是氧化铜或氢氧化铜。E中金属元素的质量分数为20%，且是由F转化生成，故可判断为MgSO4，A与J发生置换反应生成I与E，那说明J为单质镁，I为氢气，D俗称火碱，为氢氧化钠，那么可以猜测C为氢氧化钙，则B为盐酸，所以A为硫酸，B为盐酸，C为氢氧化钙，D为氢氧化钠，E为硫酸镁，F为硫酸铜，G为可能是氧化铜或氢氧化铜，I为氢气，J为镁。
(1)
A为硫酸，化学式为：H2SO4；H为水，化学式为：H2O，故填：H2SO4；H2O
(2)
A与G的反应是硫酸和氧化铜反应生成硫酸铜和水，化学方程式：；故填：
(3)
C转化D的反应是氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠，化学方程式：，故填：
【点睛】框图式的推断题，抓住一些特殊的反应现象、特殊的性质及特殊的反应条件等级题目的“题眼”。
23．（1）反应后生成的二氧化碳的质量为
设鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为x

（2）设反应后溶液中溶质的质量为y
反应后溶液中溶质的质量分数
答：鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数50%，反应后溶液中溶质的质量分数6%。
【分析】碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳。
【详解】见答案。
【点睛】根据质量守恒定律，反应前总质量等于反应后的总质量，减少的质量为气体的质量。
实验步骤
实验现象
实验结论
将燃着的木条分别伸入三个集气瓶中
木条熄灭
该气体为氮气
木条无明显变化
该气体为空气
木条燃烧更旺
该气体为氧气