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      [精] Unit 3 第5课时 Part B Let’s learn&Look and say分层作业(含答案)—人教版小学英语四年级下册

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      Unit 3 第5课时 Part B Let’s learn&Look and say分层作业(含答案)—人教版小学英语四年级下册第1页
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      人教版PEP(2024)四年级下册(2024)Part B优秀随堂练习题

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      这是一份人教版PEP(2024)四年级下册(2024)Part B优秀随堂练习题,共5页。试卷主要包含了抄写下列短语,每个5遍等内容,欢迎下载使用。
      基础练
      一、抄写下列短语,每个5遍。
      1. get up
      2. g t schl
      3. g t bed
      4. g hme
      5. have class
      6. have dinner
      二、【新题型·新情境】判断图片与短语是否相符(相符写“T”,不相符写“F”)。
      ( )1. → get up ( )2. → g hme
      ( )3. → g t bed ( )4. → have dinner
      ( )5. → g t schl
      提升练
      三、【新情境·思维探究】读一读,选出与图片相符的句子。
      ( )1.
      A. It's 7:30. It's time t g t schl. B. It's 8:00. It's time t get up.
      ( )2.
      A. It's 7:00. It's time t have class. B. It's 8:00. Jhn is late.
      ( )3.
      A. It's 9:00. It's time t g t bed. B. It's 6:00. It's time t get up.
      ( )4.
      A. It's 4:30. It's time t g hme. B. It's 12:00. It's time t have dinner.
      ( )5.
      A. It's 9:30. It's time t have class. B. It's 3:00. It's time t g t schl.
      四、读一读,选出下列每组单词中与画线单词同类的一项。
      ( )1.get up A. bed B. g C. schl
      ( )2. g t schl A. hme B. get C. g
      ( )3. have dinner A. dinner B. bed C. g
      ( )4. g hme A. hme B. get C. class
      ( )5. have class A. have B. g C. bed
      拓展练
      五、【新题型·生活迁移】模仿示例写句子。
      示例:It's 7:30. It's time t g t schl.
      1. (7:00, get up)
      2. (9:00, g t bed)
      3. (4:30, g hme)
      4. (12:00, have dinner)
      5. (8:30, have class)
      参考解析
      基础练
      一、抄写下列短语,每个5遍。
      1.答案:get up
      2.答案:g t schl
      3.答案:g t bed
      4.答案:g hme
      5.答案:have class
      6.答案:have dinner
      二、【新题型·新情境】判断图片与短语是否相符(相符写“T”,不相符写“F”)。
      1.答案:T解析:图片为起床场景,与短语get up“起床”相符
      2.答案:F解析:图片为上学场景,短语g hme意为“回家”,不相符
      3.答案:T解析:图片为睡觉场景,与短语g t bed“睡觉”相符
      4.答案:F解析:图片为上课场景,短语have dinner意为“吃晚饭”,不相符
      5.答案:F解析:图片为回家场景,短语g t schl意为“去上学”,不相符
      提升练
      三、【新情境·思维探究】读一读,选出与图片相符的句子。
      1.答案:A解析:图片为7:30上学场景,A句意为“7点30分了,该去上学了”,与图片相符;B句意为“8点了,该起床了”,不相符
      2.答案:B解析:图片为8:00迟到场景,B句意为“8点了,约翰迟到了”,与图片相符;A句意为“7点了,该上课了”,不相符
      3.答案:B解析:图片为睡觉场景,A句意为“6点了,该起床了”,与图片相符;B句意为“9点了,该睡觉了”,不相符
      4.答案:A解析:图片为回家场景,A句意为“4点30分了,该回家了”,与图片相符;B句意为“12点了,该吃晚饭了”,不相符
      5.答案:A解析:图片为上课场景,A句意为“9点30分了,该上课了”,与图片相符;B句意为“3点了,该去上学了”,不相符
      四、读一读,选出下列每组单词中与画线单词同类的一项。
      1.答案:B解析:画线单词get是动词,A.bed(床,名词)、B.g(去,动词)、C.schl(学校,名词),故选B
      2.答案:A解析:画线单词schl是地点类名词,A.hme(家,地点名词)、B.get(去,动词)、C.g(去,动词),故选A
      3.答案:C解析:画线单词have是动词,A.dinner(晚饭,名词)、B.bed(床,名词)、C.g(去,动词),故选C
      4.答案:B解析:画线单词g是动词,A.hme(家,名词)、B.get(起床,动词)、C.class(课,名词),故选B
      5.答案:C解析:画线单词class是名词,A.have(有,动词)、B.g(去,动词)、C.bed(床,名词),故选C
      拓展练
      五、【新题型·生活迁移】模仿示例写句子。
      1.答案:It's 7:00. It's time t get up.
      2.答案:It's 9:00. It's time t g t bed.
      3.答案:It's 4:30. It's time t g hme.
      4.答案:It's 12:00. It's time t have dinner.
      5.答案:It's 8:30. It's time t have class.

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      Part B

      版本:人教版PEP(2024)

      年级:四年级下册(2024)

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