部编版八年级语文下册第二单元学业质量测试题（含答案）

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八年级语文下册第二单元检测题（满分100分，时间90分钟）识字与写字（10分）1．阅读下面的文字，回答问题。（6分）农谚说：“到了惊蛰节，锄头不停歇。”惊蛰，是二十四节气的第三个节气，标志着仲春时节的开始。一声霹雳醒蛇虫，几阵潇潇染绿红。惊蛰时节，草木ménɡ发，各种蛰伏的昆虫开始苏醒，zōnɡ jì遍布四处，和风吹拂着勤劳的人们——此时，中国大部分地区进入春耕时节。给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。（4分）农谚（ ）　　ménɡ（ ）发 zōnɡ jì（ ）（ ）（2）惊蛰时，春笋鲜。大画家郑板桥一生品清幽，食雅淡，酷爱兰竹，喜啖竹笋。右图是他惊蛰时节所画的一幅春日兰竹图，请为其选择最恰当的题跋(写在书画上的文字)(　　)(2分)A．日日红桥斗酒卮，家家桃李艳芳姿。闭门只是栽兰竹，留得春光过四时。B．举世爱栽花，老夫只栽竹。霜雪满庭除，洒然照新绿。C．画得盆花蕙草新，春风已过有余春。折来数片新篁叶，好为名葩小拂尘。D．鲜笋鲥鱼味正赊，江南四月好年华。满林新竹青如玉，且趁熏风看蕙花。2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是(　　)(2分)(1)这座城市到处　　　　出一派蓬蓬勃勃的景象。 (2)物候资料对于　　　　农作物区划,确定造林和采集树木种子的日期,很有参考价值。 (3)然而,由于原子之间结合得极为　　　　,所以这种反弹变化进行得非常缓慢,从而使斯石英可保持数百万年。 (4)在四十多亿年的地球发展史中,泛大陆形成和　　　　过多次,最后一次完整的泛大陆大约是在2.25亿年前形成的。 A.显现　选择　周密　分割B.呈现　安排　致密　分裂C.出现　安插　致密　分割D.显现　安排　周密　分裂3．下列句中加点的成语使用有误的一项是(　　)(2分)A.在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。 B.如果看一张地图，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合得多么天衣无缝。C.与秋天一样，我们的春雁每天都要去玉米地做一次旅行，但绝不是偷偷摸摸进行的。 D.北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都杳无音信。二、梳理与探究（14分）4.我校近期开展“走近二十四节气”的学习活动，邀请你来参加。 （1）下面这首诗反映了“惊蛰”怎样的时令特征？（请用两个四字主谓短语表达2分）诗歌：“大地春又回，长空裂惊雷。万物生欲动，无为自有为。” 特征：①____________②____________ （2）阅读故事，用节气名补全对联。（2分）传说明代有一位学士，在浙江天台山游览时，夜宿山中茅屋。次日晨起，见茅屋一片白霜，心有所感，随口吟出上联：昨夜大寒，霜降茅屋如_________。联中嵌有三个节气，一时成为绝对。直至近代，才由浙江的赵恭沛先生对出下联：今朝惊蛰，_________时雨到清明。 （3）活动中，一位同学分享了一段有关“立春”的资料，其中有一些错误，请你帮助修改。（6分）立春是二十四节气中的第一个节气，是从天文上来划分的，而在自然界、在人们的心目中，【甲】春意味着风和日暖，鸟语花香，春也意味着万物生长，农家播种。【乙】立春是中国民间最重要的传统节气之一。“立”是“开始”的意思，自秦代以来，中国就一直以立春作为孟春时节的开始。【丙】立春之日迎春已有三千年左右。立春时，天子亲自率领三公九卿、诸侯大夫去东郊迎春，祈求丰收。 ①【甲】处画线句子有一处标点符号使用不规范，请提出修改意见：__________________。②【乙】处画线句子不合逻辑，应将“_________”删去。 ③【丙】处画线句子成分残缺，请提出修改意见： _________________________________________________________________________ （4）有人认为，在科学技术不断发展的今天，节气对我们已经没有意义了。请结合下列材料，谈谈你的看法。（4分）材料一：春秋战国时期，我国古代的先民用土圭（在平面上竖一根杆子）来测量正午太阳影子的长短，以确定春分、夏至、秋分、冬至四个节气。随着不断地观察、分析和总结，逐渐形成了完整的二十四节气的概念。二十四节气反映了季节更替、物候现象和气候变化。从西汉起，二十四节气历代沿用，指导农业生产。材料二：墨迹天气作为气象服务的领军者，借助与专业气象机构合作和“时景社区”的上传功能，每天搜集到海量的数据，为量身定制气象服务提供了可能。另外，在“AI+大数据”的支持下，短时预报功能可以让许多场景智能化，比如“穿衣指数”会告诉你出行适宜穿什么样的衣服；“钓鱼指数”会告诉钓鱼爱好者何时适合钓鱼。 三、阅读与鉴赏（36分）（一）阅读下面文段，完成5—9题。（14分）台风，大自然的调音师①在人们的普遍印象中，台风是灾难的代名词。然而，科学家们发现，这位大自然的“暴君”，实际上也是一位不可或缺的“调音师”。②台风是发生在热带或副热带洋面上急速旋转的热带气旋，它像在流动江河中前进的涡旋一样，一边绕自己的中心急速旋转，一边随周围大气向前移动。由于台风带来的狂风和暴雨常常会造成人类重大的生命或财产损失，因此，人们提起台风总是望而生畏。然而多数人并不了解，如果没有台风，人类可能会遇到巨大的生存危机。③首先，台风是重要的“淡水输送工”。盛夏时节，我国由于受副热带高压控制，常严重干旱，造成大片农作物干枯，这时人们会盼望台风带来降水。台风降水是我国东南沿海地区夏季降水的主要来源，对改善当地的淡水供应和生态环境有着不可替代的作用。④其次，台风是高效的“全球空调”。众所周知，靠近赤道的热带、亚热带地区受日照时间最长，气候最为炎热。而台风发展和维持的主要能量来源是水汽凝结释放出的潜热能，其水汽主要来自低纬度的热带洋面；随着台风从热带向中高纬度地区的移行，由其携带的大量热量和水汽即从热带输送至中高纬度地区，有效地调节了地球的热量平衡，给酷暑地区带来清凉。⑤此外，台风还能“肥沃渔场”。台风过境后，海洋表面温度会明显下降，原因是台风中心的低气压、近海面的巨大风力和强烈的气流旋转迫使海浪剧烈运动、海水上翻。由于海水上翻，海洋底部的浮游生物和营养物质会被卷上来，鱼饵增多，从而吸引鱼群聚集，对渔业生产有益。⑥台风甚至能缓解地壳压力，扮演“地质安全阀”的角色。研究表明，台风的气压变化可能会引发地面上无法察觉的“慢地震”，使地壳中的能量以温和的方式逐渐释放，从而有助于避免能量积聚产生大型的破坏性地震。⑦由此可见，台风的功与过是辩证的。我们在积极防灾减灾的同时，也应科学、全面地认识这一自然现象，努力在敬畏与利用之间找到平衡点。5. 文章第②段画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？（3分） 6.本文整体采用了怎样的说明顺序？请结合文章内容具体分析。（4分） 7.第④段中加点的“主要”一词能否删去？为什么？（3分）8. 文章结尾说“应努力在敬畏与利用之间找到平衡点”。结合本文和《大自然的语言》等课文，谈谈我们在面对大自然时应持有什么样的态度。（4分） （三）阅读下面的文章，完成9—13题。(18分)书房与中式生活美学韩　晗①书房，是传统中国社会最重要的生活空间之一。书房不但为历代中国知识分子提供了一个修身养性、读书抚琴的处所，还助力他们实现修身齐家、治国平天下的理想。早在汉代，文学家张衡就曾称赞自己的书房可“弹五弦之妙指，咏周孔之图书。挥翰墨以奋藻，陈三皇之轨模”。可见在中国传统文化中，书房本身就是一个具备艺术体验、阅读写作与图书收藏等多元功能的空间。②唐代诗人刘禹锡的“陋室”曾是无数名士的桃花源，而宁波范氏家族的“天一阁”则以规模宏大与海量藏书著称，乾隆的书房“三希堂”收藏了中国顶级的书画珍品……不同的书房，代表了不同的中式生活美学。③名士们的书房必有另一番情趣。最知名的当是唐代诗人刘禹锡的“陋室”。这间因千古名篇《陋室铭》而流芳百世的书房，见证了刘禹锡等名士们的生活美学。这种因各种“陋室”而孕育出的名士之美，从魏晋的“竹林七贤”到刘禹锡，再到八大山人、郑板桥，一直延续至今。④与简朴的“陋室”不同，书斋一定要繁复讲究。明清之际有两部书，就是讲书斋的陈列、布置，一部是文震亨的《长物志》，另一部是高濂的《遵生八笺》。在《长物志》中，文震亨认为，书桌应当“设于室中左偏东向，不可迫近窗槛，以逼风月”，而高濂更是要求书斋里要准备“卧榻”，目的在于读书劳累了可以“偃卧趺坐”，宛如今日许多人在书房里放置的沙发。⑤当然，这还不算。文房四宝自不必说，当时文人还要求书斋必备植物，得有一只大水缸养鱼，还必须要弹琴奏乐，甚至常备金樽檀板，演唱当时最为流行的昆腔。有条件的，还需陈列一些金石碑刻、名家字画等古玩艺术品，经常邀请朋友来鉴赏分享。并且，书斋里的家具一定是紫檀或是黄花梨木料，瓷器必定是哥窑，一切都有讲究。⑥无论是陋室还是书斋，它们最大的差异，是在生活美学上的审美情趣不同，要说藏书，其实都不能算规模宏大，多半收藏一些经史子集的常备书或是少量私刻、坊刻的善本。因为印刷技术有限，古代中国大部分私人书房都不可能有巨量藏书。⑦但在中国历史上总有一些真正对得起“汗牛充栋”这个词的书房，那就是兴起于明清时期江南的藏书楼。它们以动辄几十万卷的藏书量再加上与之相辅相成的园林、水法及木质建筑的藏书楼，共同反映了中式生活美学中的另外一端：极致之美。⑧最著名的代表，当属宁波范氏的天一阁，其主楼是一栋“面阔六间的两层硬山顶”“坐北向南，左右砖瓦为垣，前后檐上下俱设窗门，其梁柱俱用松杉等木”的楼阁，并且“凿一池于楼下”，其风景“曲岸弯环，水漾涟漪，堂之影、亭之影、山之影、树之影，皆沉浮波中”。这种奢华的园林景观与几十万卷藏书交相辉映，可谓极致之美的典范。⑨前述三种书房，皆为民间书房，宫廷书房与民间书房大不相同。这类被后世统称为“上书房”的书房，除了藏书、读书之外，还有两个重要的功能，一是收藏重要的文物、字画，另一个就是谈论国事。⑩乾隆帝有个书房，叫“三希堂”，源于“士希贤，贤希圣，圣希天”这句话，位于故宫养心殿西暖阁里，是乾隆皇帝的上书房之一。我们现在看到的很多古代字画珍品如王珣的《伯远帖》、王羲之的《快雪时晴帖》与顾恺之的《女史箴图》以及数千册珍贵的宋版书皆为三希堂所藏。这使得三希堂成为一座名副其实的皇家博物馆与图书馆。乾隆帝还将其作为谈论国事的场所，因此三希堂与其母体紫禁城、颐和园等皇家建筑一道，成为中式生活美学的一个重要典范：崇高之美。⑪中式的崇高之美，是一种独特的生活美学，它既反映了封建时代文化、政治中心的统一，也反映了传统中国文化中庙堂仪式感的最高境界。能享受这类生活之美的，当然只有皇亲国戚与王公贵胄。但它却借助皇权的力量形成标杆，对中国人的审美观产生深远的影响。(选自《决策探索》，有删改)9.选文主要介绍了哪几种书房及其相对应的中式生活美学？（4分）10.选文第③段画线句运用了什么说明方法？有什么作用？（3分）11.“无论是陋室还是书斋，它们最大的差异，是在生活美学上的审美情趣不同”一句中的“最大”一词能否删去？为什么？（3分）12.用“‖”给③—⑩段划分层次，并说说这样划分的理由。（4分） ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩13.阅读本文以及链接材料，说说书房的功能由古至今有什么变化。（4分）链接材料：书房，又称家庭工作室，是作为阅读、书写以及业余学习、研究、工作的空间。特别是从事文教、科技、艺术工作者必备的活动空间。书房，是人们结束一天工作之后再次回到办公环境的一个场所。因此，它既是办公室的延伸，又是家庭生活的一部分。书房的双重性使其在家庭环境中处于一种独特的地位。四、表达与交流（40分）14.由蔚蓝星球飞向浩瀚星空，中国人探索太空的脚步自信而又从容，书写着中国科技自立自强、创新超越的辉煌成就。宇宙飞船是怎样成功发射并进入预定轨道的？航天员是怎样“炼成”的？航天员为什么要穿厚厚的航天服？航天员是如何在太空开展实验研究？……请选择自己感兴趣的一个问题，写一篇说明性文章，与同学分享。题目自拟。不少于600字。要求：①明确说明对象，广泛搜集材料，理解相关的科学道理。②合理采用多种说明方法对事理加以阐释。③合理安排说明顺序，要符合人们认识事物的规律，由表及里，由浅入深。④力求语言准确、生动，适当融入个人情感。八年级语文下册第二单元学业检测题参考答案与评分标准一、（10分）1.(1)（4分）yàn　　萌 踪迹　(2)（2分）A2．（2分）B 　3.（2分） D二、（14分）4.(1)（2分）①春雷始鸣 ②万物复苏。(2)（2分）小雪 春分 (3)（6分）①将第二个逗号改为分号 ②最 ③在“左右”后面加“的历史”(4)（4分）示例一：我认为节气对我们仍有意义。因为二十四节气能反映季节的变化，指导农事活动，同时节气是我们的传统文化，所以我们仍需要了解节气。示例二：我认为节气对我们意义不大。因为现代科技的发展能让天气预报更加及时、便捷、准确，所以即使不了解节气，对我们的生活影响不大。三、（36分）（一）（14分）5.（3分）运用了打比方的说明方法。将台风比作“在流动江河中前进的涡旋”，生动形象地说明了台风在移动中旋转的动态特征，使说明对象更通俗易懂。6.（4分）本文采用了逻辑顺序(1分）。文章先打破人们对台风的固有印象，指出台风是不可或缺的“调音师”(1分）；接着依次从输送淡水、调节地球热量平衡、肥沃渔场、缓解地壳压力四个方面具体说明台风的益处(1分）；最后总结得出台风的功与过是辩证的，人们应科学全面认识台风的结论(1分），遵循“总 — 分 — 总”的逻辑思路，层层递进，条理清晰。7.（3分）不能删去。“主要”一词说明了水汽凝结释放的潜热能是台风能量的最重要来源，但并非唯一来源。这体现了说明文语言的准确性、严谨性。删去后则表述绝对，与事实不符。8.（4分）我们面对大自然应持有科学认知、辩证看待、敬畏尊重、和谐共生的态度。既要像科学家一样探究其规律（如物候学、台风研究），认识到自然现象的多面性（功与过）；也要心存敬畏，避免盲目改造；最终目标是在认识规律的基础上，寻求与自然的平衡，实现可持续发展。(二)（18分）9.（4分）陋室：名士之美；书斋：繁复之美；藏书楼：极致之美；上书房：崇高之美。10．（3分）举例子。举刘禹锡陋室的例子，具体说明了“名士们的书房必有另一番情趣”这一特征。11．（3分）不能删去。“最大”限制程度，它说明了陋室与书斋最大的差异，是“在生活美学上的审美情趣不同”，还有其他方面的差异，删去就不能说明这一点，这体现了说明文语言的准确性。12．（4分） ③‖④⑤‖⑥⑦⑧‖⑨⑩ 理由：第③段说明的是陋室，第④⑤段说明的是书斋，第⑥⑦⑧段说明的是藏书楼，第⑨⑩段说明的是“上书房”，按照由简陋到富有，由朴素到精致，由个人到国家的逻辑顺序来说明，并与第②段相对应。13．（4分）古代书房，作为一个修身养性、读书抚琴的处所，是实现修身齐家、治国平天下的理想的场所，也是一个具备艺术体验、阅读写作与图书收藏等多元功能的空间；现在的书房，主要作为学习、研究、工作的场所。四、（40分）14.作文评价标准：评价标准一类文二类文三类文四类文基本要求1.字数合格，字体端正，书面整洁，能正确、规范地使用标点符号。6-54-3212.语句通顺，语意连贯，表达清楚，能写出符合语法规范的句子。6-54-3213.内容充实，结构完整，逻辑清晰，围绕说明对象展开说明。6-54-321专项要求1.能充分探究并科学阐释所选现象背后的科学原理，概念清晰，让读者清晰把握现象与原理之间的内在联系。 8-76-54-32-12.能采用多种说明方法对事理加以阐释，将抽象的科学原理与日常生活现象相结合，形象化具体化，使读者能轻松理解事理的本质和内涵。7-65-43-213.能根据事理本身的逻辑与读者的认知规律，合理安排说明顺序，层次分明，逻辑缜密，易于理解。7-65-43-21