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      沪教版 黔教版 五上 综合实践活动 学会自我保护 第一课 走近《中华人民共和国未成年人保护法》课件

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      • 2026-03-12 23:13:20
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      沪科·黔科版五年级上册一、走近《中华人民共和国未成年人保护法》课文课件ppt

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      这是一份沪科·黔科版五年级上册一、走近《中华人民共和国未成年人保护法》课文课件ppt,共30页。PPT课件主要包含了案例聚焦,小浩可以去打工吗,智慧加油站,未成年人享有的权利,生存权,参与权,发展权,受保护权,扩展延伸,火眼金睛等内容,欢迎下载使用。
      初步掌握分析未成年人遭遇侵权时应该采取的措施。
      知道未成年维护自身权利的措施;
      掌握未成年人享有的四项权利;
      理发店老板可以雇佣小浩吗?
      谁来保护像小浩这样的未成年人?
      遇到这样的事,小浩应该怎么办?
      1.小浩可以去打工吗?
      2.理发店老板可以雇佣小浩吗?
      小浩不可以去打工,初中是义务教育阶段,小浩有义务完成初中学业。
      理发店老板不可以雇佣小浩。小浩现在是初中学生,享有受教育权利。
      3.谁来保护像小浩这样的未成年人?
      4.遇到这样的事,小浩应该怎么办?
      小浩的监护人(父母);小浩生活的社区;未成年人保护组织团体;小浩所在地区教育部门;国家司法部门。
      保护好自身安全;寻找机会联系父母;借助外出机会向公安部门报案。
      未成年人享有其固有的生命权、健康权和获得基本生活保障的权利。
      未成年人享有参与家庭和社会,并就影响他们生活的事项发表意见的权利。
      未成年人享有充分发展其体能和智能的权利。
      未成年人享有不受歧视、虐待和忽视的权利。
      在合法权利受到侵害时,未成年人应该及时求救或向相关负责部门反映情况,保护自己不受侵害,并在有关部门的帮助下防止受到长期侵害。常见的维权方法有:
      未成年人维护自己权利的方法
      与侵权人协商(沟通与交流),维护自己的权利;
      向他人(如父母、老师)求助;
      向当地居(村)委会求助;
      向有关部门(如妇联、青少年保护办公室)求助;
      下列情形侵害了未成年人的哪些权利?应该如何解决?选取相应的内容分别填入下面左右方框内。
      权利内容:A.生存权 B.发展权C.受保护权 D.参与权
      维权对策:a.向居委会或村委会求助b.向父母单位求助c.向青少年保护办公室求助d.向媒体求助e.向法院起诉f.向公安部门报警g.向教育行政部门反映h.向侵权人声明自己的权利
      商店向未成年人出售烟、酒
      父母未经同意,私自翻看子女的日记
      找找身边未成年人遭遇的侵权行为,与同学一起讨论对应的解决办法。
      四、我们在行动——模拟法庭
      扩展学习——未成年人网络保护

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