小学教科版（2024）6.制作恐龙模型试讲课教学课件ppt

这是一份小学教科版（2024）6.制作恐龙模型试讲课教学课件ppt，文件包含16《制作恐龙模型》教学课件pptx、核心素养第一单元《探秘恐龙》第6课《制作恐龙模型》教案含反思docx、视频素材三角龙科普动画mp4、视频素材恐龙世界片段mp4、视频素材恐龙模型制作示范mp4等5份课件配套教学资源，其中PPT共18页， 欢迎下载使用。
1.6《制作恐龙模型》
《恐龙世界》片段，展示三角龙的复原动画，“同学们，视频里的三角龙有什么特点？如果想把它‘搬’到教室里，我们可以怎么做？”
视频里的三角龙头上有三只尖角，脖子周围有一个大大的颈盾，看起来非常威武。它的身体粗壮，四肢像柱子一样支撑着沉重的身体。如果想把三角龙 “搬” 到教室里，我们可以先画复原图，再根据图片用纸箱、泡沫板等材料做一个立体模型，也可以分组合作，用身体动作模拟三角龙的样子，让它 “走进” 我们的课堂。
展示三角龙复原模型图，“模型比图片更直观，我们要做的是‘科学复原’，既要像恐龙，又要符合它的身体结构。”“制作三角龙模型，我们需要考虑哪些问题？”
我们怎样选择合适的材料？怎样分工合作呢？
展示我们制作的恐龙模型。
1.制作模型过程中，我们遇到了哪些困难？是如何解决的?
制作模型时，我们遇到了材料不够硬、结构不稳、比例不好把握等困难。比如头颈太重容易倒，角的位置不好固定。我们通过增加支架、用胶带加固、先画草图确定比例等方法解决了这些问题，让模型更稳固、更接近真实的三角龙。
2.我们的复原作品还有需要修改的地方吗？
我们的复原作品可能还有一些需要修改的地方，比如颈盾的大小不够准确，四肢比例有点偏差，或者颜色不够科学。通过对照复原图和骨骼资料，我们可以进一步调整，让作品更符合三角龙的真实特征。
复原图能帮助更多的人了解恐龙。仔细观察图片，你一定能发现它们有许多相似和不同的地方。
除了用纸箱、泡沫板和黏土制作模型，我们还可以用铁丝做骨架，再用纸浆糊出形状；也可以用积木搭建恐龙的身体结构；还可以利用电脑软件做三维模型，打印出来。不同方法能让我们从不同角度理解恐龙的形态，也能让作品更丰富、更有创意。
选择题1. 制作恐龙模型时，适合还原皮肤纹理的材料是（ ）A. 硬纸板 B. 超轻黏土 C. 铁丝2. 三角龙最显著的外形特点是（ ）A. 长脖子 B. 三只角和颈盾 C. 锋利的牙齿3. 制作模型时“分工合作”的主要目的是（ ）A. 更快完成任务 B. 减少错误 C. 增加趣味性
判断题1. 恐龙模型只要好看就行，不需要符合科学结构。（ ）2. 用橡皮泥覆盖恐龙骨架时，要尽量贴合骨架形状。（ ）3. 展示交流时，只需要说自己作品的优点，不用提不足。（ ）
小朋友们，今天我们一起认识了三角龙，还动手做了恐龙模型！我们学会了选材料、分工合作，遇到困难一起想办法解决。大家的模型都很棒，不仅像恐龙，还藏着科学小知识。希望大家以后能多观察、多动手，做个会思考的小科学家！