所属成套资源:2026年济南版八年级生物下册(课件)
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初中生物济南版(2024)八年级下册(2024)第八单元 生物与环境第二章 生态系统是生物与环境构成的有机整体第五节 生态系统具有一定的自我调节能力集体备课课件ppt
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这是一份初中生物济南版(2024)八年级下册(2024)第八单元 生物与环境第二章 生态系统是生物与环境构成的有机整体第五节 生态系统具有一定的自我调节能力集体备课课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了精彩导入,课堂评价,生态平衡,保护色,喜鹊等,松树→松毛虫→喜鹊等内容,欢迎下载使用。
毛乌素沙地治理前后对比
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任务一:生态系统自我调节能力的实例分析
从图中可以看出,罗亚尔岛上驼鹿和狼的数量变化有什么特点?它们之间可能存在什么关系?在罗亚尔岛上,狼是驼鹿唯一的天敌,而驼鹿也是狼主要的食物来源。
当狼的数量增加时,驼鹿的数量会减少,因为狼捕食驼鹿。当驼鹿的数量减少时,狼的食物来源减少,狼的数量也会随之减少。当狼的数量减少时,驼鹿的数量会增加,因为捕食压力减小。当驼鹿的数量增加时,狼的食物来源增加,狼的数量也会随之增加。通过这种相互制约的关系,驼鹿和狼的数量在一定范围内保持动态平衡。
如果狼的数量突然大幅减少,驼鹿的数量会发生什么变化?这种变化对整个生态系统有什么影响?
如果狼的数量大幅减少,驼鹿的数量会迅速增加,可能会导致植被过度消耗,最终影响整个生态系统的稳定。
生态系统中的各种生物共同拥有有限的资源和空间,彼此间相互依存、相互制约。当生态系统中的某一成分发生变化时,必然会引起其他成分的相应变化,而这些变化又会反过来影响最初发生变化的那种成分。正是通过这种自我调节机制,生态系统的生产者、消费者和分解者之间能较长时间地保持一种动态的平衡。
任务二:生态平衡的概念及特点
生态平衡的概念:生态平衡是指生态系统中能量输入与输出基本相等,生产过程和消费、分解过程处于平衡状态。以森林生态系统为例:生产者(植物)通过光合作用固定太阳能,为消费者(动物)提供能量。消费者通过食物链获取能量,同时将部分能量以粪便等形式传递给分解者(微生物)。分解者将有机物分解为无机物,归还到环境中,供生产者再次利用。
生态平衡的特点:动态性:生态系统中的生物种类和数量会随着时间和环境的变化而变化,但整体上保持相对稳定。相对稳定性:生态系统会朝着生物种类多样化、营养结构复杂化和生态功能完善化的方向发展,最终达到相对稳定的状态。
生态平衡的实例:在森林生态系统中,当害虫数量增加时,林木的生长就会受到危害,但食虫鸟类因食物丰富而数量增多,又能抑制害虫数量的增加,从而使它们的数量保持在相对稳定的状态。
生态平衡的重要性:生态平衡是生态系统稳定的基础,也是人类生存和发展的基础。
任务三:生态系统自我调节能力的限度
生产者主要是地衣和苔藓,生物种类少,营养结构简单。
生物种类繁多,营养结构复杂。
如果地衣受到大面积破坏,整个生态系统可能崩溃。
即使某种生物大量减少,同一营养级中还有许多其他生物,整个生态系统仍然能够维持相对稳定。
生态系统中的生物种类越多,营养结构越复杂,自我调节能力就越强;生态系统中的生物种类越少,营养结构越简单,自我调节能力就越弱。
案例 南四湖地处山东、江苏、安徽等省交界处,由微山湖、昭阳湖、独山湖和南阳湖四个相连湖泊组成,入湖河流53条,涉及4省8市34县(市、区),湖区面积1 266平方千米,流域面积3.17万平方公里,是我国北方最大的淡水湖。由于历史原因,南四湖成为“集中纳污区”。一是工业污染严重。多地工业园区污水处理基础设施滞后,部分工厂存在超标排放和暗管排污等问题。湖区内,山东、江苏两省41家煤矿企业排放的矿井水硫酸盐和全盐量等浓度严重超标,导致湖区水质下降,且废水排入农田降低农作物产量及品质。二是生活污染涉及面广。
2021年初,微山县湖区有“住家船”(渔民吃住和劳作都在船上)渔民4 855户16 332人,涉及12个乡镇(街道)53个村,生活污水直排入湖,生活垃圾随意丢弃,湖面漂浮,岸上成堆。三是养殖污染面广量大,成为顽瘴痼疾。水产养殖作为湖区农民的主要生产方式和经济来源,几乎半数以上湖面采用高密度的传统养殖方式,水体严重富营养化,劣化呈酱油色或者黑臭水体。四是船舶污染治理不统一。南四湖每年通行船舶约8.2万艘,且大多高于2 000吨位,因各省对船舶和港口码头的管理要求不统一,有的船舶生活污水和含油废水放任直排,航道湖面常年漂浮生活垃圾。
任何生态系统的自我调节能力都是有一定限度的,当外来干扰超过这一限度时,会发生什么情况?生态系统的自我调节能力是有一定限度的,当外来干扰超过这一限度时,生态平衡会被破坏,甚至导致生态危机。
1.生态系统中,生物之间的相互关系错综复杂。如图是草原生态系统中兔与植物数量变化的模式图,该图无法说明的是 ( )A.该生态系统中兔、植物处于动态平衡中B.该生态系统具有一定的自我调节能力C.生物之间是相互依存、相互制约的D.该食物链的能量流动是单向递减的
2.地球上生活着很多很多的生物,但这些生物都不是单独存在的,而是和环境相互依存的。下列关于生态系统的叙述,错误的是 ( )A.生态系统中的生物成分包括生产者、消费者和分解者B.生态系统中的生物数量和种类是维持不变的C.生态系统具有一定的自我调节能力D.生态系统中的能量流动是沿着食物链和食物网进行的
3.人类对鸟类资源的破坏,致使某处松林内体色各异的松毛虫大量繁殖,对松林造成了毁灭性的影响。为此,人们向该松林投放大量人工饲养的喜鹊,使松毛虫的数量很快得到了控制,拯救了松林。(1)鸟类的减少引起了松毛虫的增多,松林受害,是因为人类活动破坏了原有的__________。投放喜鹊后的松林恢复了生机,这是使__________得到了恢复。(2)树林内的松毛虫体色各异,说明松毛虫的体色存在着变异。投放喜鹊后,体色与松树颜色相近的松毛虫有更多的生存机会,这叫__________。(3)影响松毛虫生长的生物因素有___________________,非生物因素有_______________________。(4)题中描述了一条食物链是_______________________。
阳光、空气、水、温度等
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