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      8.2.3 能量流动和物质循环是生态系统的主要功能 第2课时 生态系统的物质循环(课件)济南版八年级生物下册

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      济南版(2024)八年级下册(2024)第三节 能量流动和物质循环是生态系统的主要功能课堂教学ppt课件

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      这是一份济南版(2024)八年级下册(2024)第三节 能量流动和物质循环是生态系统的主要功能课堂教学ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了精彩导入,课堂评价等内容,欢迎下载使用。
      我们呼吸时吸进去的是氧气,呼出来的却是二氧化碳。那这些二氧化碳去了哪里呢?又是什么让我们能持续不断地获得氧气呢?
      任务一:掌握碳循环的过程
      碳循环的主要环节包括:1.大气中二氧化碳的来源(如呼吸作用、燃烧等)。2.二氧化碳被植物吸收进行光合作用。3.有机物在生物体内的传递和分解。4.二氧化碳返回大气的途径(如呼吸作用、分解作用等)。
      如果某个环节出现问题(如大量砍伐树木、过度使用化石燃料),碳循环会受到怎样的影响?
      任务二:理解物质循环的基本概念
      像碳循环一样,在生态系统中,组成生物体的化学元素均来自非生物环境,它们经生产者、消费者和分解者,又回归非生物环境,从而完成一个循环过程,我们将这一过程称为生态系统的物质循环。
      讨论:物质循环与能量流动有什么区别?物质循环是循环性的,能量流动是单向的。物质是可重复利用的,能量是逐级递减的。物质涉及生物群落与无机环境之间的转换,能量主要在生物之间传递。
      物质循环与能量流动的比较
      任务三:理解人类活动对物质循环的影响
      资料 世界气象组织数据显示,2024年成为有记录以来最热的一年,二氧化碳浓度为80万年来最高。 全球大气中的二氧化碳、甲烷和一氧化二氮的浓度达到了过去80万年来的最高水平。2023年的二氧化碳浓度为 420.0±0.1 ppm,比2022年高出 2.3 ppm,是工业化前水平的151%。这个数字相当于大气中有3.276万亿吨二氧化碳。另外两种主要温室气体甲烷和一氧化二氮的浓度也在2023年达到了历史最高水平,分别为1934±2 ppb(工业化前水平的265%)和336.9±0.1 ppb(工业化前水平的125%)。根据特定地点的实时数据,2024年,这三种主要温室气体的浓度还在继续上升,并会在大气中留存数代之久。
      分析温室效应的成因及其与碳循环的关系,并提出应对措施。
      气候变化所带来的危害海平面上升:气候变暖后,南北极的冰川都将会融化。例如格陵兰岛冰川正在加速融化,两极冰川融化导致的海平面上升,将来全球近海城市都可能面临被淹没的威胁。极端天气频发:干旱、洪水等极端天气的发生频率增加,频繁出现极端气温,打乱地球生物原有的生存节奏,还会给全球农业带来巨大的负面影响。生态系统遭受破坏:破坏全球的生态系统造成生态环境改变。一些动物因为难以适应新环境而加快灭绝的速度,造成恶性循环。
      什么是碳达峰和碳中和?我国实现碳达峰和碳中和的目标是什么?
      碳达峰,指某个地区或行业的年度二氧化碳排放量达到历史最高值,是二氧化碳排放量由增转降的历史拐点。 碳中和,指某个地区在一定时间内(一般指一年),人类活动直接和间接排放的二氧化碳总量,与通过植树造林、工业固碳等吸收的二氧化碳总量相互抵消,从而达到相对“零排放”。 我国力争于2030年前实现碳达峰,于2060年前实现碳中和。
      1.有些细菌,在有氧的条件下能够使污水净化,其原因是 ( )A.将污水中的有机物分解成二氧化碳和水B.将污水中的病毒杀死C.将污水中的有害细菌杀死D.将污水中的无机物转变成有机物
      2.在生态系统中,伴随着物质循环进行的是 ( )A.氮循环 B.水循环C.能量循环 D.能量流动
      3.在生态系统的碳循环中,切断下列哪个过程,碳循环就基本停止 ( )A.工厂等使用煤和石油B.动物的呼吸作用C.微生物的分解作用D.植物的光合作用

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      第三节 能量流动和物质循环是生态系统的主要功能

      版本:济南版(2024)

      年级:八年级下册(2024)

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