大象版3年级科学下册第1单元综合素养评价冲A卷（含答案）

这是一份大象版3年级科学下册第1单元综合素养评价冲A卷（含答案），共3页。
学 校 : 班 级 : 姓 名 :学 号 :一 、填空题。(每空2分，共10分)1.我们日常吃的藕是莲的 (填“根”或“茎”)。2. 在科学课堂上，探探不小心把 一 块条形磁铁摔到了地 上，磁铁摔成了两截，每截磁铁有 个磁极。3.实验中，我们发现磁铁两端吸的曲别针最多，说明这里 的磁性最强，我们把磁性最强的部位叫 o4.我国古代的四大发明包括火药、造纸术、印刷术和 5.小明用手中的条形磁铁靠近可以自由 旋转的条形磁铁(如右图),会发现它们 相互 (填“排斥”或“吸引”)。二、选择题。(请将答案填在下面的答题栏中，共40分)1.植物有一条粗而长的主根，主根周围生长着一些侧根， 它们组成( )系。A. 直根 B.须根 C. 主根2.下列物体中能被条形磁铁吸引的有( )。①1元硬币 ② 铅 笔 ③ 铜 线 ④ 曲 别 针 A.①② B.①④ C.③④3.究究用磁铁吸引曲别针时，左端吸住了5个，右端吸住了 6个。他推测磁铁中间能吸住( )曲别针。A.5 个 B.6 个 C.1 个4.下列关于磁铁的说法正确的是( )。A. 磁铁中间磁性最强B.磁铁可以隔着物体吸引铁制品C.磁铁不能吸引镍5.如图，用条形磁铁的不同位置吸引大头针，下列说法错 误的是( )。A.C 点吸引的大头针数量最少B.B 点吸引的大头针数量一定比E 点多C.A 点 和E 点吸引的大头针数量比其他三个点都要多 6.关于磁铁的磁极，下列说法不正确的是( )。A. 所有磁铁都有两个磁极B. 同名的磁极相互吸引C. 磁铁的磁极分为南、北极，分别用“S” 和 “N” 来 表 示7.把一块条形磁铁水平悬挂在空中使它能自由转动，等磁 铁静止时，萌小牛发现条形磁铁的两端分别指向( )。A. 东、西 B. 东、南 C. 南、北8.在同一位置，蹄形磁铁、环形磁铁指示的方向与条形磁 铁指示的方向( )。A. 一 致 B. 不一致 C. 无法确定9. (新趋势 · 学科融合)“司南之杓，投之于地，其柢指南。” 此句出自东汉王充著作《论衡 ·是应》。句中描述的古人 指南北的工具是( )。A. 司南 B. 指南鱼 C. 罗 盘10.小明拿到一块没有标示出南北极的磁铁，下列物品可 以帮他辨别出这块磁铁的南北极的是( )。A. 小铁钉 B.指南针C. 同样没有标示南北极的磁铁11.究究在野外不小心迷失了方向，他赶紧拿出指南针，指 针静止后，S 极指示的是( )。A. 东 B. 南 C. 北12.指南针的磁针的红色一端指向北方，说明它指向地球 磁场的( )。A. 南极 B.北 极 C. 中间13.使用指南针时，应该注意避免靠近( )。A. 书本 B. 塑料玩具 C. 大型金属物体14. 如图，小智利用磁铁让小车动了起来，小车上的条形磁铁的A 端是( )。A.磁铁的北极B. 磁铁的南极C.无法确定15.要想让两个相互排斥的条形磁铁靠近并吸在一起，合 适的做法是( )。A. 用力按压让它们贴紧B. 翻转其中一个磁铁，使磁极相反C. 翻转两个磁铁，使磁极相反(新趋势 · 创新思维)萌小牛利用 本单元所学的知识制作了一 支悬浮 铅笔(如右图),据此回答16～17题。16.磁铁的形状多种多样，图中C、F属于( )磁铁。A. 环形 B. 条形 C. 蹄形17.磁悬浮笔是利用了两块磁铁相互靠近时，同极( )。A.相互排斥 B. 相互接近 C. 相互吸引18.下列有关指南针的说法，不正确的是( )。A. 指南针是中国古代四大发明之一，在旅行、航海等方 面发挥了巨大的作用B.指南针的原理是磁铁可以指示方向C.指南针的种类多样，有的内部有磁铁，有的内部没有 磁铁小学冲A卷 ·科学三年级下 ·DX版体 验 单 元 、 第 一 单时间：50分钟元综合素养评价满分：100分题号12345678910答案题号11121314151617181920答案19. 如图所示，在条形磁铁的周围放着能自由转动的甲、乙、 丙、丁四根小磁针。 一段时间后静止，小磁针的指向正 确的是( )。① 甲 ② 乙 ③ 丙 ④ 丁 A.①②③B.②③④C.①③④20. 萌小牛过生日时，爸爸妈妈送给他一个磁悬浮地球仪 (如图所示)。利用所学知识，萌小牛猜测图中的地球 仪能悬浮在空中运用的原理是( )。A. 不同磁极相互吸引B. 相同磁极相互排斥C.空气具有浮力三、填图题。(每空1分，共8分)根据两块磁铁的相互作用，在未标注的磁铁上标出南 极“S”和北极“N”。四 、阅读分析。(每空2分，共10分)小明的爸爸是个户外运动爱好者， 家里有很多户外运动装备。小明在爸爸 的登山包的金属挂扣上发现了指南针，如右图所示。请你仔细观察图片，回答下列问题。(1)使用这个指南针时，应该将指南针( )。A. 平着放 B. 立着放 C. 倾斜放(2)这种挂扣的材质不可能是( )。A. 铜 B. 铁 C. 铝(3)当指南针指向北方的时候，实际上指向的是( )。A. 地磁的北极 B. 地理的北极C.地心(4)指南针方位盘上的南方用字母( )表示。 A.S B.N C.E(5)小明在指南针的方位盘上的S 和E 之间发现了SE,这 个方向应该是( )。A. 东 北 B. 西南 C. 东南五、探究实践。(每空2分，共32分)1.科学课上，小科用曲别针和条形磁铁探究磁铁哪个部分 的吸铁能力强，如下图所示，请你结合所学知识帮小科 回答下列问题。(16分)(1)小科发现曲别针在磁铁的 (填“两端”或“中 间”)受到的吸引力最强，课上老师讲过磁铁吸铁能力强 的部位叫 ,因此小科判断条形磁铁的磁极在 (填“两端”或“中间”),共有 个。(3)课上，小科还用条形磁铁做了其他实验。他把 一 根用 甲纸包住的条形磁铁甲靠近小磁针，小磁针的指向如图所 示，则条形磁铁的A 端是 极，请简述你的理由： 2. 小慧想用钢针制作一个指南针，她的操作过程如下图所 示，请你和她一起回答下面的问题。(16分)弥……………………封…………………线.…………………… 内………………………不…………………要………………………答……………题…S步骤1步骤2步骤3(1)在制作指南针时，不适合做指针的材料是( )。A. 小铁钉 B. 曲别针 C.小 木 棍(2)如图，步骤1叫作( )。A. 消磁 B. 磁化 C. 加 磁(3)制作磁针时，要用磁铁的磁极部分在钢针上( )。A. 来回反复摩擦B.沿一个方向摩擦C.先沿一个方向摩擦几次，再沿反方向摩擦几次(4)制作磁针时，用磁铁的( )在钢针上摩擦。A. 一个磁极 B. 两个磁极 C. 中间部位(5)在步骤2的过程中，小慧是在( )。A. 测试钢针的磁性B.固定钢针C. 增加钢针的磁性(6)制作完成后，磁针在水面上停下来时，磁针指向( )。A. 南北方向 B. 东西方向 C. 无法确定(7)小慧制作的指南针的磁极如步骤3所示，若她想重新 制作一个磁极相反的指南针，可以( )。A. 将钢针换成曲别针B.来回反复摩擦钢针C. 用磁铁的另一极摩擦针头(8)使用指南针观测方向时，应该( )放置指南针。A. 竖 直 B. 水平 C. 倾斜(2)为了验证他的判断，小科又用 右图所示的方法来进行实验，他将 条形磁铁靠近曲别针时，最先被吸 过去的是 号和 号 曲别针。0 0001 2 3 4 5【供家长和教师参考】参考答案体验单元、第一单元综合素养评价一、1.茎 2.两 3.磁极 4.指南针5.排斥2.(1)C (2)B(3)B (4)A(5)A(6)A (7)C (8)B第二单元综合素养评价三 口腔 食管胃 小肠大肠四、(1)C A B (2)B (3)A(4)舌头 食管 (5)B (6) 淀粉 不会五、(1)C(2) 食管 B(3)B (4)A(5)A 解析：胃不能完全消化食物。小 肠是消化食物、吸收营养的主要场所。(6)不正确。食物在人体内的消化不经 过肝脏。肝脏的作用是分泌胆汁帮助 小肠消化和吸收，不直接参与消化过 程。(合理即可)(7)①营养搭配，合理膳食；②不吃过冷或过热的食物；③吃饭时细嚼慢咽等。(合理即可)阶段性综合素养评价一、1.茎 2.磁性3.直根系 须根系 4.小肠 二 、四、1. (1)B (2)C(3)C(4)②①③ (5)A2.(1)C (2)B (3)A (4)B(5)不合理，午饭食谱中缺少青菜和主 食，营养不均衡。(合理即可)五、1.(1)A (2)B (3)B (4)B2.(1)A (2)C (3)B C (4)A C第四单元综合素养评价一、1.肺 2.下压 3.肺活量4.变快二 、三、①鼻 ②咽 ③喉 ④气管 ⑤肺 ⑥支气管四、(1)C (2)B (3)C (4)①③④(5)坚持锻炼，增强呼吸器官功能；经常 开窗通风，呼吸新鲜空气；积极养成文 明健康的生活习惯等。(合理即可)五、1.(1)B A C (2)A C B D(3)A B (4)A2. (1)支持 不支持(2)4 二氧化碳(3)减少 (4)大第五单元 、 反思单元综合素养评价一、1.探探家2 . 曲线运动 直线运动 3.5米/秒 4.能量 5.林耐45二 、题号工2345678910答案ABCBBBCAAB题号11121314151617181920答案BACABAACBB10.B 解 析：小铁钉能被磁铁吸引，无法 辨别磁极。没有标示磁极的磁铁吸引 或排斥都无法辨别磁极。三 、四、(1)A (2)B (3)B (4)A (5)C五、1. (1)两端 磁极 两端 2(2)1 5(3)N ( 北 ) 当磁铁与小磁针的磁极相 互接近时，不同的磁极相互吸引，所以 B 端 为S (南)极，磁铁同时存在两个磁 极，所以A 端为N(北)极一、1.经济作物 2.种子 3.制造养分 4.昆虫 5.种子二 、题号12345678910答案ACBBCAAACB题号11121314151617181920答案BCCBACABAB三、1 .四、(1)C (2)A (3)B (4)C A (5)C (6)D B A (7)C (8)B五、1. (1) A (2)A(3)雄蕊 雌蕊 果实 (4) A2.(1)B (2)A (3)C (4)A第三单元综合素养评价一、1.淀粉 2.系统 3.牙齿 舌4.小 肠二 、题号工2345678910答案BBCABACCBA题号11121314151617181920答案AACACCBACC题号12345678910答案BACBBAAACC题号11121314151617181920答案CBCABACBBC题号12345678910答案CBBABCACCB题号11121314151617181920答案CACBBBACAC