地理必修 第一册生物圈与植被图文ppt课件

这是一份地理必修 第一册生物圈与植被图文ppt课件，文件包含高考化学一轮复习考点突破训练专题12原电池及化学电源原卷版docx、高考化学一轮复习考点突破训练专题12原电池及化学电源解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共35页， 欢迎下载使用。
03 植被与环境的关系
本节内容主要从三个方面进行分析和讲解：1、认识生物圈。主要描述了生物圈的范围以及生物圈对地表环境的影响。2、识别植被类型。分析简述森林、草原和荒漠三种典型植被的分类、分布和特点。3、植被与环境的关系。通过案例和材料，分别阐述植被与环境之间的相互影响。
1.自主学习法：让学生自主学习，得出结论。2.合作探究法：通过小组合作，思维碰撞，培养团队精神。3.比较法：通过比较，找出差异，加深理解。4.多媒体辅助法：通过展示图片视频等材料，增强感性认识，加深理解。
1. 区域认知：说出生物圈的范围，说明其对地表环境在形成和变化中的作用。2.地理实践力：通过观看视频、图像等资料，识别常见的植被并说出其特点。3.综合思维：结合实例，说明植被与地理环境的关系。
1，热带雨林板根现象的原因？2，热带雨林老茎生花现象的原因？3，热带草原树干粗壮，树冠却很小的原因？
2，范围：大气圈下层、岩石圈上层和整个水圈。
1，概念：地球上所有生物体及其生存环境组成的地球生态系统
自主学习回答读光合作用示意图，思考回答生物圈对地表环境的影响体现在对哪些圈层的影响上？
3，生物圈对地表环境的影响
大气圈水圈土壤和岩石圈
生物圈还具有调节和稳定地表环境的作用。
小组讨论交流，举例回答
蒸腾作用--降温保持水土、涵养水源等
植被：自然界成群生长的各种植物的整体。
天然植被:天然形成的植被,如森林、草原、荒漠等。
地理环境是一个统一的整体，生物圈和其它地理要素是相互影响的，比如，植被的分布就受到各种因素的影响，尤其是气候因素里的气温和降水。
自主学习森林植被部分任务：1，植被特征？2，植被分布？3，思考植被特征的环境适应性。
分布地区：亚热带季风气候区和亚热带湿润气候区。
为什么树叶叶面角质层厚多呈革质，表面光滑能反光、无绒毛，质地较硬？
防止水分过度蒸发减轻阳光对叶片的伤害
1，热带雨林板根现象的原因？2，热带雨林老茎生花的原因？
1，板根：树木高大，树冠稠密沉重，支撑稳定。2，老茎生花：找寻空间，阳光，便于昆虫授粉；便于输送养分，减少能量消耗。
分布地区：温带季风气候区和温带海洋性气候区。
寒温带、温带、亚热带、热带均有分布。主要分布在亚寒带气候区。
为什么树叶缩小为针状?
自主学习草原植被和荒漠植被部分
任务：1，植被特征？2，植被分布？3，思考植被特征的环境适应性。
温带草原：温带半湿润、半干旱地区
热带草原：南北纬10°—20°的热带大陆
热带草原树干粗壮，树冠却很小的原因？
树干粗大：雨季存水树冠较小：减少蒸腾
通过前面的学习，思考回答：1，环境对植被的影响？2，植被对环境的影响？
通过前面的学习，思考讨论：1，环境对植被的影响？2，植被对环境的影响？自主学习课本51到52页：近一步掌握植被与环境的关系
下图为一张反映“有孔叶片排水”现象的照片。读图,回答1-2题。
1.该现象常年出现在(　　)。　　　　　　　　　　　A.热带雨林B.亚热带常绿阔叶林C.亚热带常绿硬叶林D.温带落叶阔叶林2.该现象普遍出现于我国(　　)。A.长白山天池湖畔B.重庆嘉陵江沿岸C.西双版纳澜沧江畔D.武夷山九曲溪边
下图为一地理科考小组在某山地不同海拔收集到的主要植被叶片。据此完成3~4题。3.该山地三类植被所在海拔由高到低依次是( )A.①②③ B.②①③ C.③①② D.③②① 4.下列地区中香樟树分布较广泛的是( ) A.华北平原 B. 青藏高原 C.东南丘陵 D.东北平原
植被的形态深受自然环境影响。下图示意某种植物，据此完成 5~6 题。5.该植被生长地区最突出的自然环境特征是（ ）A.干旱 B.湿润C.寒冷 D.炎热 6.随着全球变暖，当地蒸发加剧，该类植被最可能发生的变化是（ ）。 A.地上部分植株变高大B.地上部分叶片变大 C.地下部分缩小减少D.地下部分向更深处生长
课本49页活动题：1、要判别常绿阔叶林和落叶阔叶林，在什么季节比较容易？2、在夏季，如何判别常绿阔叶林和落叶阔叶林？