四川省遂宁市射洪中学2025-2026学年高三下学期开学考试生物试题（Word版附答案）

这是一份四川省遂宁市射洪中学2025-2026学年高三下学期开学考试生物试题（Word版附答案），文件包含生物试题docx、生物入学考试答案doc、生物答题卡doc等3份试卷配套教学资源，其中试卷共12页， 欢迎下载使用。
16.【共8分】
(1) ATP和NADPH（1分）
不同条件下辣椒幼苗的净光合速率变化和气孔导度的变化呈正相关（2分），而气孔导度的大小影响CO2的供应
(2) 地上部分（1分） 根系（1分）
正常光周期条件下和连续光照条件下，蓝光处理组根冠比比值大（1分）
(3)连续光周期条件下，幼苗呼吸作用消耗的有机物更少（2分）
17.【共10分】
(1)CSFI（1分） 巨噬细胞（1分） 摄取、加工、处理、呈递抗原和吞噬消化(2分)
(2)LH（1分） 两组小鼠的GnRH受体基因的相对表达量无明显差异(2分)
②垂体巨噬细胞（1分） 垂体巨噬细胞通过分泌ATP与垂体分泌促性腺激素的细胞表面的ATP受体结合，促进该激素的分泌(2分)
18.【共11分】
(1)含碳有机物(1分) (2)第一营养级(2分) 三、四(2分)
(3)5000(2分) 248(2分)(4)整体、循环(2分)
19.【共12分】
(1)载体(1分) T7和RecA(2分) 诱导(1分)
(2)当环境中含有对氧磷时，对氧磷激活T7启动子，驱动OPS基因表达合成OPS水解对氧磷，产生的4-硝基苯酚能激活RecA启动子(1分)，驱动EGFP基因的表达合成EGFP，发绿色荧光。(1分)
(3)B(1分)、D(1分) 时机：没有绿色荧光时(1分)，方法：用强紫外线照射(2分)
20.【共14分】
(1)母本雌蕊套袋→授粉→套袋(2分)
基因通过控制酶的合成控制代谢进程，进而控制生物体的性状(2分)
(2)BbRrbR(2分)
思路：将亲本紫花植株与F1中红花植株进行正反交(1分)，观察统计子代表型及比例(1分)；
预期结果：亲本紫花植株作为父本时，子代表型及比例为紫花：红花=2:1；(1分)
亲本紫花植株作为母本时，子代表型及比例为紫花：米黄花：红花=2:1:1；(1分)
(3)2:1(1分) 5:1(1分)