政治 (道德与法治)人教版（2024）依法行使权利教学ppt课件

这是一份政治 (道德与法治)人教版（2024）依法行使权利教学ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了自主导学，议学小结，情感升华等内容，欢迎下载使用。
1.通过“权利地图绘制”“权利天平思辨”活动，理解权利的边界性与法定性，明确公民行使权利不得损害他人、集体和社会利益，树立依法行使权利的法治意识。
2. 结合“海底捞小便案”分析与未成年人违法后果探讨，认识权利与责任的共生关系，增强对自身行为的责任担当，拒绝冲动行事。
3. 通过“维权时间线排序”“角色扮演维权”活动，掌握和解、调解、仲裁、诉讼四种维权方式，提升依法应对纠纷、维护自身合法权益的实践能力。
4. 借助案例延伸讨论与校园/社区纠纷调研，学会运用法治思维分析社会现象，主动参与公共事务中的纠纷化解，践行法治社会建设责任。
1、公民怎样正确行使权利？✮✮（p36-p37)
2、公民权利受到侵害后，维护权利的主要方式有哪些？ （p37-p38)
SELF-DIRECTED LEARNING
权利地图事件中，各方权责尽览
人格尊严权、提供正常服务的职业权利
健康权、安全保障权、公平交易权、良好消费环境的权利
经营权、名誉权、财产权（索赔）、为顾客提供安全卫生环境的义务
1.任何权利都不是绝对的。P36
边界思辨行为里，权利边界明辨
1）男生的行为对天平另一端造成了多大程度的损害？
损害商家名誉、造成财产损失、侵犯其他顾客权益、破坏社会公序良俗等。
2）如果说商家服务有问题是言论自由，那在火锅里小便也是自由吗？
商家服务态度不好可以理赔，但在火锅里小便已经损害其他多方利益。
公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他干嘛的合法的自由和权利。P36
他可以通过和解、调解、诉讼解决。示例：海底捞维权，可以通过诉讼去维权，诉讼是最正规、最权威的维权手段，他们这个案例有很大的社会影响性，通过诉讼维权保障商家的合法权益得到有效保障。
每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识。在行使权利时，公民应该按照规定的活动方式、步骤和过程进行。P37
①任何权利都不是绝对的。
②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他干嘛的合法的自由和权利。
③每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识。在行使权利时，公民应该按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
智慧维权立场上，依法应对有方
当我们的合法权益受到侵害时，公民可以通过和解、调解、仲裁和诉讼等方式来解决纠纷、维护权利。
①和解（当事人双方依法解决消费、劳动争议、交通事故等日常生活中大量的权益纠纷）②调解（包括人民调解、行政调解、司法调解）（以法律法规和政策以及社会公德为依据，对纠纷双方进行疏导、劝说）③仲裁（由仲裁机构进行仲裁合同和财产争议纠纷）④诉讼（向人民法院提起诉讼，包括民事诉讼、行政诉讼、刑事自诉）最正规最权威的维权手段，也是最后屏障。
法治社会，权利与责任如影随形。依法行使权利，既是对他人的尊重，也是对自己最好的保护。我们要学会做权利的主人，而非情绪的奴隶。