2025-2026学年河北省承德市承德县七年级（上）期末英语试卷(含详细答案解析）

这是一份2025-2026学年河北省承德市承德县七年级（上）期末英语试卷(含详细答案解析），共16页。试卷主要包含了完形填空，补全对话-填空，阅读理解，任务型阅读-简答，阅读填空，书面表达等内容，欢迎下载使用。
Hell，everyne!Lk at me!I cme frm Chengdu.I(1)a bear，but I'm black and white.I am(2)and strng，and I can grw up t 1.9 meters lng.
I lve sleeping a lt and I ften(3)after lunch t get a rest.T keep healthy，I als make sure t(4)every day.Climbing trees is(5)fr me，s peple think I am clever.
I am China's natinal(6)and many peple lve me.D yu knw what I am？Yes!I am a panda.My name is He Hua，s peple like t(7)me Huahua.They cme t(8)me frm different places.They talk(9).I can't understand（理解）them，but I can feel I bring them a lt f(10).They feel s happy t see me.
1.A. lk atB. lk likeC. lk frD. lk after
2.A. newB. ldC. bigD. small
3.A. eatB. playC. drinkD. sleep
4.A. readB. singC. studyD. exercise
5.A. easyB. funnyC. dangerusD. imprtant
6.A. birdB. plantC. animalD. flwer
7.A. giveB. callC. sendD. shw
8.A. seeB. catchC. teachD. help
9.A. heavilyB. hardC. fastD. happily
10.A. pityB. funC. wrkD. time
二、补全对话-填空：本大题共1小题，共10分。
11.（Tday is Saturday.Li Ming and Linda are n a vide call.）
Linda：Hell，Li Ming!Hw are yu？
Li Ming：Hell，Linda!I am fine.（1）______
Linda：I'm writing a reprt abut China.Can yu tell me smething abut China？
Li Ming：（2）______ It's my pleasure t help yu.What d yu want t knw？
Linda：Hmm….Is it in East Asia？
Li Ming：（3）______ And Beijing is the capital city.
Linda：Are there many famus places in Beijing？
Li Ming：Yes，there are.The Palace Museum and the Great Wall are very famus.
Linda：Ww!I want t see them.
Li Ming：Let's visit them tgether.
Linda：（4）______ When can we g？
Li Ming：What abut this Sunday？
Linda：OK.I can learn mre abut China.（5）______
Li Ming：Yu're welcme.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
三、阅读理解：本大题共15小题，共30分。
A
January is a busy but happy mnth fr Maria，a middle schl student.
12.Hw ld is Maria's schl？ ______
A. Fifty.B. Sixty.C. Seventy.D. Eighty.
13.When is Grandpa's birthday？ ______
A. On January 1st.B. On January 5th.
C. On January 18th.D. On January 26th.
14.What festival will Maria have n January 26th？ ______
A. B.
C. D.
B
It's 8：00 a.m.，and we are having ur first English class in the classrm.
"Learning withut thinking is f n use.—Mencius（孟子）".Our English teacher Ms Li writes the sentence n the blackbard and says "Please write this dwn."
I write dwn the first wrd and stp."That's nt right.But is it OK t pint ut（指出）Ms Li's mistake（错误）？Is that OK，in the first lessn？"
"Why aren't yu writing，Chen Jian？"Ms Li isn't happy.
I lk at Ms Li.My eyes meet her eyes.
But I knw the meaning f the sentence.Then I put up my hand.
"Ms Li，there is a mistake，"I say."That sentence is frm Cnfucius，nt frm Mencius."
"Gd fr yu，Chen Jian.In fact（事实上），this is my first lessn fr all f yu.Yu are nw a middle schl student.Learning will be hard.It's imprtant t think mre in yur learning."
That's an imprtant English lessn.
15.What des Ms Li ask the students t d？ ______
A. Read bks.B. Write dwn the sentence.
C. Sing English sngs.D. Give an example.
16.Wh is the sentence"Learning withut thinking is f n use."frm？ ______
A. Cnfucius.B. Ms Li.C. Mencius.D. Chen Jian.
17.What des Ms Li want t teach them in the first class？ ______
A. Wrk hard.B. Listen carefully.
C. Think mre.D. Dn't make mistakes.
C
Hell，everyne.I'm an AI rbt（智能机器人）.I want t make friends with yu.
I can tell yu many things.Fr example，a by asks me，"Mike's mum has fur bys.Three f them are Jack，Sam and Tim.What is the name f the furth by？"The by thinks it is a hard questin.But t me，it is t easy!S I tell him，"Sure.The furth by's name is Mike!"He is very happy and he likes t ask me many questins every day，like"Is playing ftball healthy？""Why d we like tidy rms？""Where is the first library？"Sme f the questins sund d.….，but I can always tell him the right answers.
I can als write emails，sngs，stries in English and Chinese in a shrt time.And I can d tests（测试） f all subjects and always get gd grades!
I'm very useful.But I can nt think like yu.I can nly find answers in my system（系统）.S I need yur help，t.
18.Wh are talking in Paragraph 2？ ______
A. Tw bys.B. Fur bys.
C. Tw rbts.D. A by and a rbt.
19.What is the prper（合适的） wrd in the sentence "Sme f the questins sund d…，but I can always tell him the right answers."？ ______
A. Different.B. Difficult.C. Dangerus.D. Delicius.
20.Which questin is Paragraph 3 trying t answer？ ______
A. Why d peple like the AI rbt？
B. Hw can peple help the AI rbt？
C. What des the AI rbt lk like？
D. What else（其他） can the AI rbt d？
21.What des the writer want t tell us in Paragraph 4？ ______
A. The AI Rbt can d write emails.
B. The AI Rbt can't d English tests.
C. The AI Rbt can't think like peple.
D. The AI Rbt can answer all questins.
D
As the saying ges，"Read ten thusand bks and travel ten thusand li."
Travelling is a gd way t learn abut the nature and the wrld.China has many places t visit in every seasn.
Spring is the best time t visit Wuyuan in Jiangxi.The yellw flwers are all ver the hills.Yu can als enjy its famus tea.
The best time t visit the Changbai Muntains in Jilin is August.It's usually sunny.Yu can walk in the frest and take lts f phts.
In July，the Great Wall is full f peple frm different places.In autumn，there aren't s many turists.Yu can see all the clurs f autumn near the Great Wall.
Sanya in Hainan is great in winter.It's warm there.There are many famus beaches.Yu can g swimming in the clear water.
22.What is a gd way t learn abut nature accrding t（根据） the writer？ ______
A. Reading bks.B. Playing sprts.
C. Travelling arund.D. Watching mvies.
23.Which is the best seasn t visit Wuyuan in Jiangxi？ ______
A. Spring.B. Summer.C. Autumn.D. Winter.
24.What can yu d at the Changbai Muntains in Jilin？ ______
A. Drink famus tea.B. Walk in the frest.
C. Play n the beach.D. Climb the Great Wall.
25.What des the wrd"turists"mean？ ______
A. Animals.B. Visitrs.C. Leaves.D. Hlidays.
26.What's the best title fr the text？ ______
A. Fun ways f travelling
B. Different weather in different seasns
C. Clurful seasns in China
D. Travelling places in different seasns
四、任务型阅读-简答：本大题共1小题，共10分。
27.Everyne has a family.It is the place where life begins and lve never ends.In English，"FAMILY" can be"Father and mther，I lve yu."
In the Chinese character（汉字）"家"，""means "huse"and"豕"means "pig".Why is the pig in the huse？Well，"家"cmes frm Jiaguuen.In ld times，peple liked t keep pigs at hme，s"a huse with pigs"means "hme".
Nw，sme Chinese peple give"家"a new stry."豕"means"all the family members".The tw strkes（笔画） under the rf（屋顶） are grandparents.They keep the family members tgether.Other members are under the grandparents.On their right are the parents.They wrk hard and teach their children.On their left are the children.Brthers and sisters have fun tgether.
There are s many different families，but in all the families，peple lve and help each ther.A happy family makes everything fine.What is yur happy family like？
(1) What can"L"mean in"FAMILY"in English？
______
(2) What des"宀"mean in the Chinese character"家"？
______
(3) What des"豕"mean in the new stry nw？
______
(4) Wh keeps the family members tgether in the new stry？
______
(5) What can yu d t make a happy family？
______
五、阅读填空：本大题共1小题，共15分。
28.I'm very happy here in my new schl.This term，I have a new English teacher.We call (1) （she） Ms Wang.She is beautiful.She is average in (2) （high）.Her hair is lng (3) brwn，She lives far frm schl.She ges t wrk (4) undergrund every day.She is gd at teaching and her (5) （class） are very interesting.
As (6) me，she is als my gd friend.She ften (7) （help） me with my English.English is (8) piece f cake fr me nw.
There (9) （be） three peple in her family.She (10) （have） a daughter，and her name is Helen.She is a (11) （lve） girl.This is her (12) （tw） year t g t schl.Lk!She (13) （draw） a beautiful picture in ur classrm.She draws very (14) （gd）.She hpes t be a painter ne day.
Next Saturday is Ms Wang's birthday.I can't wait (15) （give） my special gift t her.I hpe she will like it.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
(11)
(12)
(13)
(14)
(15)
六、书面表达：本大题共1小题，共15分。
29.假定你是班级英语第五小组的组长李华，英语课上你们进行了关于"如何学好英语"的讨论，以下是你的记录。请你根据记录内容，写一篇短文进行小组汇报。
注意：
（1）文中须包括记录中所有信息（含需要补充的两处内容），可适当发挥；
（2）文中不得出现真实的人名、校名和地名；
（3）词数60个左右（开头和结尾已给出，不计入总词数）。
Hell，everyne!I'm Li Hua，the grup leader f Grup Five.We have different prblems in learning English.________
Let's have fun learning English.That's all.Thank yu.
答案和解析
1~10.【答案】B、C、D、D、A、C、B、A、D、B
【解析】（ 1）考查动词短语。句意：我看起来像一只熊，但我是黑白相间的。lk at看；lk like看起来像；lk fr寻找；lk after照顾。根据下文"but I'm black and white"（但是我是黑白相间的。）可知，此处描述的是大熊猫的外貌，即它看起来像一只熊，但颜色是黑白相间的。故选B。
（ 2）考查形容词。句意：我又大又壮，我能长到1.9米长。new新的；ld老的；big大的；small小的。根据下文"and I can grw up t 1.9 meters lng"（并且我能长到1.9米长。）可知，大熊猫能长到1.9米长，说明它体型大。故选C。
（ 3）考查动词。句意：我很喜欢睡觉，而且我经常在午饭后睡觉休息。eat吃；play玩；drink喝；sleep睡觉。根据上文"I lve sleeping a lt"（我非常喜欢睡觉。）可知，大熊猫很喜欢睡觉，所以此处指的是它经常在午饭后睡觉休息。故选D。
（ 4）考查动词。句意：为了保持健康，我也确保每天都锻炼。read阅读；sing唱歌；study学习；exercise锻炼。根据上文"T keep healthy"（为了保持健康）可知，为了保持健康，大熊猫需要锻炼。故选D。
（ 5）考查形容词。句意：爬树对我来说很容易，所以人们认为我很聪明。easy容易的；funny有趣的；dangerus危险的；imprtant重要的。根据下文"s peple think I am clever"（所以人们觉得我很聪明。）可知，人们认为大熊猫聪明，是因为爬树对它来说很容易。故选A。
（ 6）考查名词。句意：我是中国的国宝，很多人都喜欢我。bird鸟；plant植物；animal动物；flwer花。根据上文"I am a panda"（我是一只熊猫。）可知，大熊猫是一种动物，且是中国的国宝。故选C。
（ 7）考查动词。句意：我的名字叫和花，所以人们喜欢叫我花花。give给；call称呼；send发送；shw展示。根据上文"My name is He Hua"（我叫和花。）可知，大熊猫的名字叫和花，所以此处指的是人们喜欢称呼它为花花。故选B。
（ 8）考查动词。句意：他们从不同的地方来看我。see看；catch抓住；teach教；help帮助。根据下文"They feel s happy t see me"（见到我他们非常开心。）可知，人们看到大熊猫感到很高兴，说明他们是来看大熊猫的。故选A。
（ 9）考查副词。句意：他们开心地交谈。heavily沉重地；hard努力地；fast快速地；happily开心地。根据下文"They feel s happy t see me"（见到我他们非常开心。）可知，人们看到大熊猫感到很高兴，所以他们交谈时也是开心的。故选D。
（ 10）考查名词。句意：我听不懂他们的话，但我能感觉到我给他们带来了很多乐趣。pity遗憾；fun乐趣；wrk工作；time时间。根据下文"They feel s happy t see me"（见到我他们非常开心。）可知，人们看到大熊猫感到很高兴，说明大熊猫给他们带来了乐趣。故选B。
本文是一篇记叙文。文章主要介绍了大熊猫"和花"的自我介绍。
首先通读全文，了解文章大意，紧紧抓住上下文语境所提供的信息，然后明确词意，结合所学语法，运用排除法逐一选出答案，最后再通读全文核对答案。
11.【答案】【小题1】
And yu？/ What abut yu？
【小题2】
Of curse./ Sure.
【小题3】
Yes，it is.
【小题4】
That sunds great!/ Gd idea!
【小题5】
Thank yu./ Thanks a lt.
【解析】1. 结合上文"Hw are yu？（你好吗？）"、答句"I am fine.（我很好。）"及下文回答"I'm writing a reprt abut China.Can yu tell me smething abut China？（我正在写一篇关于中国的报告。你能告诉我一些关于中国的事情吗？）"可知，空前礼貌回应了对方的问候，空处应在询问对方近况，该句可表达为"你呢"。故填And yu？/ What abut yu？
2. 结合上文"Can yu tell me smething abut China？（你能告诉我一些关于中国的事情吗？）"及答句"It's my pleasure t help yu.What d yu want t knw？（我很乐意帮助你。你想知道什么？）"可知，上文琳达请求李明介绍一下中国，下文表达其乐意提供帮助，则空处应在对该请求做出积极的回应，该句可表达为"当然"。故填Of curse./ Sure.
3. 结合上文问句"Is it in East Asia？（它在东亚吗？）"、下文"And Beijing is the capital city.（而且北京是首都。）"及常识可知，空后继续介绍了中国首都的情况，且中国属于东亚，则空处应在对一般疑问句作肯定回答，该句可表达为"是的"。故填Yes，it is.
4. 结合上文"The Palace Museum and the Great Wall are very famus…Let's visit them tgether（故宫和长城非常有名……我们一起去参观它们吧）"及下文答句"When can we g？（我们什么时候可以去？）"可知，上文李明邀请琳达一起去参观故宫和长城，空后询问对方什么时候出发，则空处应在就对方的提议作出积极回应，该句可表达为"听起来不错/ 好主意"。故填That sunds great!/ Gd idea!
5. 结合下文答句"Yu're welcme.（不客气。）"可知，空处应在感谢对方，该句可表达为"谢谢你/ 非常感谢"。故填Thank yu./ Thanks a lt.
12~14.【答案】A、C、D
【解析】（ 1）细节理解题。根据从日历左侧的文字 "Celebrate the schl's 50th birthday."（5号庆祝学校建校50周年。）可知，Maria的学校50岁了。故选A。
（ 2）细节理解题。根据日历左侧文字 "Buy a blue hat fr Grandpa.It's his birthday tday."（18号给爷爷买一顶蓝色的帽子。今天是他的生日。）可知，爷爷的生日在1月18号。故选C。
（ 3）细节理解题。根据日历中 1 月 26 日下方标注了 "Enjy the special prridge （腊八粥） with family."（26号腊八节，和家人一起享用特别的腊八粥。）可知，1月26号Maria将过腊八节。故选D。
本文是一篇应用文，讲述了中学生Maria在2026年1月的活动安排，包括学校校庆、爷爷生日、全家旅行以及腊八节等，展现了Maria忙碌而快乐的1月生活。
在通读全文的基础上，根据全文大意，展开逻辑思维，瞻前顾后，认真辨析选项，仔细推敲，确定最佳答案。
15~17.【答案】B、A、C
【解析】（ 1）细节理解题。根据文章第二段"Our English teacher Ms.Li writes the sentence n the blackbard and says， 'Please write this dwn.'"（我们的英语老师李老师在黑板上写下这句话，并说："请把这句话写下来。"）可知，李老师让学生们把句子写下来。故选B。
（ 2）细节理解题。根据文章第六段"'Ms.Li，there is a mistake，' I say. 'That sentence is frm Cnfucius，nt frm Mencius.'"（"李老师，这里有个错误，"我说。"那句话是孔子说的，不是孟子说的。"）可知，句子"Learning withut thinking is f n use."（"学而不思则罔。"）是孔子的名言，而非孟子。故选A。
（ 3）推理判断题。根据文章第七段"In fact，this is my first lessn fr all f yu.Yu are nw a middle schl student.Learning will be hard.It's imprtant t think mre in yur learning."（事实上，这是我给你们所有人的第一课。你们现在是中学生了，学习会很艰苦。在学习中多思考是很重要的。）可知，李老师想通过这件事告诉学生们在学习中要多思考。故选C。
本文是一篇记叙文，讲述了陈建在第一节英语课上发现老师引用的句子出处有误，并勇敢指出。老师借此机会教导学生们在学习中要多思考。
首先要仔细阅读短文，掌握大意，然后结合具体的题目，再读短文，从中找出相关信息，就可以确定正确答案。
18~21.【答案】D、B、D、C
【解析】（ 1）细节理解题。根据第二段I can tell yu many things.Fr example，a by asks me（我可以告诉你们很多事情。例如，一个男孩问我）可知，在第二段中，是一个男孩和一个机器人在聊天。故选D。
（ 2）词义猜测题。根据第二段Sme f the questins sund ，but I can always tell him the right answers.（有些问题听起来很……，但我总能告诉他正确答案。）可知，此处指有些问题听起来很难，结合首字母，应填difficult"困难的"。故选B。
（ 3）段落大意题。根据第三段I can als write emails，sngs，stries in English and Chinese in a shrt time.And I can d tests f all subjects and always get gd grades!（我还能在短时间内用英语和中文写邮件、歌曲和故事。而且我能做所有科目的测试，并且总是取得好成绩！）可知，该段主要介绍了智能机器人的其他一些功能。故选D。
（ 4）段落大意题。根据第四段I'm very useful.But I can nt think like yu.（我非常有用。但我不能像你们一样思考。）以及下文中提及需要人类帮助的语境可判断，该段主要介绍了智能机器人不能和人类一样思考。故选C。
本文主要介绍了人工智能机器人的功能和局限性。
在通读全文的基础上，根据全文大意，展开逻辑思维，瞻前顾后，认真辨析选项，仔细推敲，确定最佳答案。
22~26.【答案】C、A、B、B、D
【解析】（ 1）细节理解题。根据文章第二段"Travelling is a gd way t learn abut nature and the wrld."（旅行是了解自然和世界的好方式。）可知，作者认为旅行是了解自然和世界的好方式。故选C。
（ 2）细节理解题。根据文章第三段"Spring is the best time t visit Wuyuan in Jiangxi."（春天是游览江西婺源的最佳季节）可知，春天是游览江西婺源的最佳季节。故选A。
（ 3）细节理解题。根据文章第四段"The best time t visit the Changbai Muntains in Jilin is can walk in the frest and take lts f phts."（吉林长白山最好的游览时间是八月……你可以漫步在森林中，拍很多照片。）可知，在吉林长白山可以漫步森林并拍照。故选B。
（ 4）词义猜测题。根据上文"In July，the Great Wall is full f peple frm different places."（七月时，长城上到处都是来自不同地方的人。）可知，长城在七月人很多，由此推测秋天人少，所以"turists"指"游客"。故选B。
（ 5）标题归纳题。根据第二段"China has many places t visit in every seasn."（中国每个季节都有许多值得游览的地方。）及通读文章可知，本文主要介绍了中国不同季节适合游览的地点，因此最佳标题为"不同季节的旅行地点"。故选D。
本文是一篇说明文，介绍了中国不同季节适合游览的地点，包括江西婺源、吉林长白山、长城以及海南三亚，强调了旅行是了解自然和世界的好方式。
答阅读题时，先弄清楚短文的主旨大意和文章的脉络，然后在文章中找到对应的信息，再和选项作对比，得出正确答案。
27.【答案】【小题1】It means "lve".
【小题2】It means "huse".
【小题3】It means "all the family members".
【小题4】The grandparents.
【小题5】I can shw lve，help each ther，and spend quality time with my family members.
【解析】（1）细节理解题。根据第一段"'FAMILY' can be 'Father and mther，I lve yu.'（"FAMILY"可以是"爸爸妈妈，我爱你。"）"可知，"家庭"可以是"爸爸妈妈，我爱你们"，则字母"L"在FAMILY这个单词中的意思是"lve"。故填It means "lve".
（2）细节理解题。根据第二段"'宀' means 'huse'（"宀"是房子的意思）"可知，"宀"是房子的意思。故填It means "huse".
（3）细节理解题。根据第三段"'豕' means 'all the family members'"（"豕"的意思是"所有的家庭成员"）可知，"豕"在新的故事里的意思是"所有的家庭成员"。故填It means "all the family members".
（4）细节理解题。根据第三段"The tw strkes under the rf are grandparents.They keep the family members tgether."（屋顶下的那两个人是祖父母。他们让家庭成员们聚在一起。）可知，祖父母们让家庭成员团结在一起。故填The grandparents.
（5）主观表达题。通读全文可知，文章通过解释英文"FAMILY"的温馨含义和汉字"家"的构成及演变，揭示了家承载爱与亲情的内涵。现代解读更赋予"家"家庭成员和谐共处的象征，强调幸福家庭的重要性，则关于"你能做些什么来建立一个幸福的家庭"的问题，其回答可表达为"我可以表达爱，互相帮助，与家人共度美好时光"。故填I can shw lve，help each ther，and spend quality time with my family members.
文章通过解释英文"FAMILY"的温馨含义和汉字"家"的构成及演变，揭示了家承载爱与亲情的内涵。现代解读更赋予"家"家庭成员和谐共处的象征，强调幸福家庭的重要性。
做题时首先对原文材料迅速浏览，掌握全文的主旨大意。其次，细读题材，各个击破。掌握全文的大意之后，细细阅读材料后的问题，弄清每题要求后，带着问题，再回到原文中去寻找、捕获有关信息。
28.【答案】【小题1】
her
【小题2】
height
【小题3】
and
【小题4】
by
【小题5】
classes
【小题6】
fr
【小题7】
helps
【小题8】
a
【小题9】
are
【小题10】
has
【小题11】
lvely
【小题12】
secnd
【小题13】
is drawing
【小题14】
well
【小题15】
t give
【解析】1. 考查人称代词宾格。句意：我们称呼她为王老师。根据"call"可知，此处表示称呼她，因此用宾格形式"her"作宾语。故填her。
2. 考查名词。句意：她中等身高。根据"average in"可知，此处表示中等身高，因此用名词"height"表示"高度"。故填height。
3. 考查连词。句意：她的头发又长又棕。根据"lng"和"brwn"可知，此处表示并列关系，因此用连词"and"连接。故填and。
4. 考查介词。句意：她每天乘地铁上班。根据"undergrund（地铁）"可知，此处表示乘地铁，因此用介词"by"表示"乘坐"。故填by。
5. 考查名词。句意：她擅长教学，她的课非常有趣。根据"are"可知，此处表示她的课，且课不止一节，因此用复数形式"classes"。故填classes。
6. 考查介词。句意：对我来说，她也是我的好朋友。根据"As"和"me"可知，此处表示对我来说，因此用介词"fr"表示"对于"。故填fr。
7. 考查动词。句意：她经常帮助我学习英语。根据"ften"可知，此处描述的是经常发生的事情，因此用一般现在时，且主语"She"是第三人称单数，因此用"helps"。故填helps。
8. 考查冠词。句意：现在英语对我来说是小菜一碟。根据"piece f cake"可知，此处表示小菜一碟，且"piece"是可数名词单数，因此用不定冠词"a"修饰。故填a。
9. 考查be动词。句意：她家有三口人。根据"three peple（三个人）"可知，此处表示复数形式，且描述的是客观事实，因此用一般现在时"are"。故填are。
10. 考查动词。句意：她有一个女儿，她的名字叫海伦。根据"She"可知，此处表示她有一个女儿，且描述的是客观事实，因此用一般现在时，且主语"She"是第三人称单数，因此用"has"。故填has。
11. 考查形容词。句意：她是一个可爱的女孩。根据"girl"可知，此处表示可爱的女孩，因此用形容词"lvely"修饰"girl"。故填lvely。
12. 考查序数词。句意：这是她上学的第二年。根据"year"可知，此处表示第二年，因此用序数词"secnd"表示"第二"。故填secnd。
13. 考查现在进行时。句意：看！她正在我们的教室里画一幅美丽的画。根据"Lk!"可知，此处表示正在进行的动作，主语为第三人称单数形式，因此用现在进行时"is drawing"。故填is drawing。
14. 考查副词。句意：她画得很好。根据"draws"可知，此处表示画得好，因此用副词"well"修饰"draws"。故填well。
15. 考查动词不定式。句意：我迫不及待要把我的特别礼物送给她。根据"can't wait（不能等）"可知，此处表示迫不及待要做某事，因此用"t give"表示"要给"。故填t give。
29.【答案】Hell，everyne! I'm Li Hua，the grup leader f Grup Five. We have different prblems in learning English. Li Jian isn't gd at listening. He can watch English TV shws and mvies t imprve it. Zhang Jun can't remember lng wrds easily. He can lk fr shrt wrds in the lng wrds t help remember them. As fr me，I'm afraid t speak English in public. My tip is t practice speaking with friends r jin an English crner. By ding these，we can all make prgress.
Let's have fun learning English. That's all. Thank yu.
【解析】Hell，everyne!I'm Li Hua，the grup leader f Grup Five.We have different prblems in learning English.（表明写作意图。通过介绍"我们在学习英语方面有不同的困难"来引出下文）Li Jian isn't gd at listening.【高分句型一】He can watch English TV shws and mvies t imprve it.Zhang Jun can't remember lng wrds easily.He can lk fr shrt wrds in the lng wrds t help remember them.As fr me，I'm afraid t speak English in public.My tip is t practice speaking with friends r jin an English crner.【高分句型二】By ding these，we can all make prgress.（具体阐述写作内容。分别阐述小组成员的英语学习问题及建议）
Let's have fun learning English.That's all.Thank yu.（书写结语。表达"让我们快乐学习英语"的愿望）
【高分句型一】：
Li Jian isn't gd at listening.李健不擅长倾听。
be gd at ding sth表示擅长做某事。
【高分句型二】
My tip is t practice speaking with friends r jin an English crner.我的建议是练习和朋友们对话，或者加入英语角。
practice ding sth表示练习做某事。
能够根据提示进行书面表达，能够围绕主题准确使用一定的语法、词汇、短语和句型等，清楚连贯地表达自己的思想，进而完成写作任务。Name
Prblems
Tips
Li Jian
nt gd at listening
watch English TV shws and mvies
Zhang Jun
can't remember lng wrds
lk fr shrt wrds in the lng wrds
I
…
…