山东菏泽市2025-2026学年高三上学期2月期末物理试题(B)(含答案)
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这是一份山东菏泽市2025-2026学年高三上学期2月期末物理试题(B)(含答案),共13页。试卷主要包含了单选题,多选题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
1.a、b两种光子的能量之比为2:1,用这两种光子照射相同的金属,均发生了光电效应,逸出光电子的最大初动能分别为Eka、Ekb,则( )
A. a的波长是b波长的2倍B. a照射时金属的逸出功是b照射时的2倍
C. Eka=2EkbD. Eka>2Ekb
2.春节即将来临,很多地方都会悬挂灯笼以营造喜庆的节日氛围。如图所示,一个重为G的小灯笼用轻绳悬挂在天花板上的O点,由于水平风力的作用,使得灯笼静止时轻绳与竖直方向的夹角为30°。当水平风力大小变为原来的3倍,灯笼重新平衡后轻绳的拉力大小为( )
A. 2G B. 3G C. 2 3G D. 4G
3.如图所示,某研究小组将一块平直玻璃板放置在另一块平直玻璃板之上,在一端夹入两张纸片,从而在两玻璃表面之间形成一个劈形空气薄膜,当光从上方射入后,研究小组从上往下观察,看到了干涉条纹,下列说法正确的是( )
A. 上方玻璃板的上表面和下表面的反射光叠加形成干涉条纹
B. 上方玻璃板的下表面和下方玻璃板的下表面的反射光叠加形成干涉条纹
C. 抽掉一张纸片,观察区域的条纹数将会变多
D. 抽掉一张纸片,观察区域的条纹数将会变少
4.一定质量的理想气体从状态a开始,经过一个循环a→b→c→a,最后回到初始状态a,其p−V图像如图所示,下列说法正确的是( )
A. a→b过程,气体温度不变
B. b→c过程,气体温度不变
C. c→a过程,气体温度降低,并且向外界放出热量
D. 在一个循环a→b→c→a过程中,气体吸收的热量等于放出的热量
5.如图所示,真空中两个静止的点电荷a、b在空间产生电场,已知两点电荷的电荷量分别是qa=+2q,qb=−q,O为两点电荷连线的中点,直线MN为两点电荷连线的中垂线,P、Q为两点电荷连线所在的直线上关于O点对称的两点。下列说法正确的是( )
A. P点的场强小于Q点的场强
B. P点的场强大于Q点的场强
C. 将电子沿MN从O点向上移动,电子的电势能不变
D. 将电子沿MN从O点向上移动,电子的电势能逐渐减小
6.如图所示,两颗卫星M、N都在同一平面内沿同一方向绕地球做匀速圆周运动,已知地球的半径为R,卫星M的轨道半径为2R,卫星N的轨道半径为8R,两卫星M、N两次相距最近的最短时间间隔为t。下列说法正确的是( )
A. 卫星M和卫星N的线速度大小之比为4:1
B. 卫星M和卫星N的向心加速度大小之比为4:1
C. 卫星M的周期为18t
D. 卫星N的周期为7t
7.如图所示,一个劲度系数为100N/m的轻弹簧下端连接在倾角为53°的光滑斜面底端,弹簧上端连接物体P,物体P通过平行于斜面的轻绳绕过定滑轮O与套在光滑竖直杆上的小圆环Q相连,竖直杆上的点A与滑轮等高,点A与小滑轮间的距离为0.6m。一开始通过外力使小圆环Q静止在B点,A、B间距离为0.8m,此时轻绳的拉力大小为60N。现将小圆环Q由静止释放,弹簧始终在弹性限度内。已知物体P的质量为5kg,小圆环Q的质量为1kg,重力加速度大小取10m/s2,sin53 ∘=0.8,cs53 ∘=0.6。小圆环Q从B点上升至A点的过程中,下列说法正确的是( )
A. 弹簧的弹性势能变小
B. 小圆环Q上升至A点时的速度大小为2 63m/s
C. 细线拉力对Q做的功为16J
D. 物体P的机械能减少了8J
8.水平地面上静置一个质量m=5kg的物块,物块与水平面间的动摩擦因数为13。从t=0时刻开始,如图甲所示,物块受到一个与水平方向成37°、方向斜向右上方的外力F作用,外力F随时间变化的图像如图乙所示。重力加速度大小取10m/s2,sin37 ∘=0.6,cs37 ∘=0.8。则物块在t=4s时的速度大小为( )
A. 12.5m/sB. 15m/sC. 17.5m/sD. 20m/s
二、多选题:本大题共4小题,共16分。
9.某学校临时供电系统电路示意图如图所示,图中R为输电线的总电阻,变压器视为理想变压器,所有电表视为理想电表,已知学校所用交流发电机电动势的有效值恒定为E,内阻为r。在临时供电系统工作中,各教室使用的负载增多时,图中各电表的示数变化情况是( )
A. A1增大,V1减小B. A1减小,V2不变C. A2增大,V2减小D. A2增大,V3增大
10.一列简谐横波沿x轴传播,t=0时刻的波形图如图甲所示,P是平衡位置为x=0处的质点,此时质点P、Q在x轴上方且距离平衡位置都是5cm,质点P的振动图像如图乙所示。下列说法正确的是( )
A. 波沿x轴的正方向传播
B. 质点P的振动方程为y=10sinπ6t+π6cm
C. 前3s过程内,质点P通过的路程为10cm
D. 前6s过程内,质点Q通过的路程为20cm
11.如图所示,一个半径为R=0.48m的圆形细管轨道ABCD竖直固定,其内壁光滑,左管口A以及C点与圆心O等高,B点为最低点,右管口D与圆心O的连线与水平方向夹角为37°,一个质量为0.48kg的小球从A点正上方的P点由静止释放,进入细管后从右端口D射出并恰好过O点落入固定在圆心处的接球盒中。忽略空气阻力,重力加速度大小取10m/s2,sin37 ∘=0.6,cs37 ∘=0.8。下列说法正确的是( )
A. 小球从D点射出时的速度大小为1.6m/s
B. 小球从D点射出后经过0.1s时距离半径OD最远
C. P点到A点的距离为0.48m
D. 小球经过C点时对管壁的弹力大小为8.32N
12.如图所示,在xy平面内的x>0的区域存在垂直于纸面向外的磁场,其中磁感应强度B随横坐标x变化的关系式为B=kx(k为常数且k>0),现有一个正方形线框abcd从图示位置以速度v向右匀速运动,线框的边长为L,每条边的电阻均为r。下列说法正确的是( )
A. 线框中的电流逐渐增大
B. 线框所受的安培力合力大小为k2L4v4r
C. ab边运动到x=x0处时,a、b两点间的电压为kL2v4
D. ab边运动到x=x0处时,a、b两点间的电压为kx0Lv−kL2v4
三、实验题:本大题共2小题,共14分。
13.某实验小组验证碰撞中的动量守恒,实验装置如图所示,在斜槽右侧竖直固定一木板,选用两个大小相同的小球,实验开始时,先让入射小球A多次从斜槽上某位置由静止释放,找到其打在竖直木板上的平均位置P,然后把被碰小球B静置于斜槽水平部分的末端,再将入射小球从斜槽上释放,与小球B相碰,找到A、B两小球打在竖直木板上的平均位置分别为M、N。木板上的B′点与小球B放在斜槽末端时等高,用刻度尺测出B′到M、P、N三点的距离分别为h1、h2、h3。
(1)关于本实验,下列说法正确的是 。
A.入射小球每次必须从同一位置释放
B.小球A的质量大于小球B的质量
C.为了验证动量守恒,还需要测量抛出点与竖直木板间的水平距离
D.为了验证动量守恒,还需要分别测出两小球抛出后下落的时间
(2)测得小球A的质量为m1和小球B的质量为m2,验证两小球碰撞过程中动量守恒的表达式为: (用m1、m2、h1、h2、h3表示);
(3)若两小球的碰撞为弹性碰撞,除了满足第(2)问中的表达式外,还需要满足的表达式为: (用m1、m2、h1、h2、h3表示)。
14.实验方案对实验测量的精度有直接的影响,某学习小组对“测量电源的电动势和内阻”的实验方案进行了探究。实验室提供的器材有:
干电池一节(电动势约1.5V,内阻小于1Ω);
电压表V(量程1V,内阻为2kΩ);
电流表A(量程0.6A,内阻约1Ω);
滑动变阻器R(最大阻值为20Ω);
定值电阻R1(阻值2Ω);
定值电阻R2(阻值10Ω);
定值电阻R3(阻值1kΩ);
开关一个,导线若干。
(1)该小组按照图甲所示的电路进行实验,通过调节滑动变阻器阻值使电流表示数逐渐接近满偏,记录此过程中电压表和电流表的示数,利用实验数据在坐标纸上描点并画出U−I图像,发现电压表示数的变化范围比较小,出现该现象的主要原因是 。
A.电压表分流 B.干电池内阻较小
C.滑动变阻器最大阻值较小 D.电流表量程太小
(2)针对电压表示数变化范围比较小的问题,该小组对实验方案做了改进,他们采取了图乙所示的实验电路,在“1”、“2”位置所选的定值电阻分别应为 、 (填“R1”、“R2”或者“R3”);
(3)用笔画线代替导线,请在答题卡上按照改进后的方案,将实物图连接成完整电路 。
四、计算题:本大题共4小题,共46分。
15.如图所示,为一透明圆柱体的横截面,其他区域为真空。在该横截面内,直线AB过圆心O,一条平行于AB的光线从P点射入透明介质。已知圆柱体横截面的半径为R,透明介质的折射率为 3,P点到直线AB的距离为 32R,光在真空中传播的速度为c。求:
(1)光线从P点射入透明介质的折射角;
(2)光线从射入透明介质到第一次射出介质经历的时间。
16.在一次消防演练中有一个充满气体的钢瓶,钢瓶内封闭的气体可看作理想气体,由于靠近火源使得钢瓶内气体的温度较高,内部气体压强为1.8p0,于是消防人员将钢瓶转移到远离火源的位置,经过一段时间后气体降温到环境温度T=280K,此时气体压强降为1.4p0。演练完毕后,打开钢瓶阀门缓慢放出一部分气体,并保持钢瓶内气体温度T=280K不变,当钢瓶内气体压强降为p0时关闭阀门。求:
(1)转移钢瓶前,钢瓶内气体在压强为1.8p0时的温度为多少摄氏度;
(2)关闭阀门后钢瓶内剩余气体的质量与原来总质量的比值。
17.如图所示,平面直角坐标系xOy平面内存在匀强电场和匀强磁场,其中在x0、y>0的区域只存在沿y轴负方向的匀强电场;在x>0、y
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