鲁教版（五四学制）（2024）六年级上册（2024）地图的阅读练习

这是一份鲁教版（五四学制）（2024）六年级上册（2024）地图的阅读练习，共5页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，简答题等内容，欢迎下载使用。
1.“汉家今上郡，秦塞古长城”诗句中出现的地理事物的图例是（ ）：
A .
B .
C .
D .
2.要想查找西昌卫星发射中心所在的省级行政区，应该查阅（ ）
A . 世界政区图
B . 中国政区图
C . 四川政区图
D . 西昌政区图
3.小悦与伙伴在某沙漠风景区旅游，此时一群骆驼悠闲地从他们身边走过，扬起一片尘土．．．．．．以下哪种图例符号最能表示他们当时看到的地理景观（ ）
A .
B .
C .
D .
4.下列比例尺最大的是（ ）
A . 1：5000
B . 五万分之一
C . 1/500000
D . 图上1厘米代表实地距离500千米
5.小兵想知道石家庄到北京的距离，下列有四幅比例尺不同的地图，玲玲用哪一幅地图量算的距离比较准确（ ）
A . 1：3000000
B . 1：300000O0
C . 图上1厘米代表实地距离250千米
D .
6.下面这四个图例①→④说法正确的是（ ）
A . 公路、河流、湖泊、国界
B . 公路、国界、长城、省界
C . 铁路、公路、关隘、国界
D . 铁路、河流、山峰、洲界
7.旗杆上的红旗飘向西南方向，则此时此地的风向为（ ）
A . 东南风 B . 西北风 C . 西南风 D . 东北风
8.指向标的箭头一般指哪个方向（ ）
A . 东方 B . 西方 C . 南方 D . 北方
二、填空题
1.比例尺表示 ________ 。
2.比例尺的表示形式通常有 ________ 式、 ________ 式和文字式。
3. 在比例尺为 的地图上，量得A、B两地之间的距离是8cm，A、B两地的实地距离是 ________ 千米。
4. 在地图上，表示各种地理事物的符号叫 ________ ；如表示 ________ ．
5.写出下列图例的名称。
① ________ ② ________ ③ ________ ④ ________ ⑤ ________
6.比例尺的三种表示方法是： ________ 、 ________ 、 ________ 。
7.海拔在500米以上，具有耸立的山峰、陡峭的山坡，这种地形是 ________ ；海拔在500米以上，面积较大，外围较陡、内部起伏较为和缓的地形是 ________ 。
8.写出下列常见图例所代表的地理事物名称.
________ ________ ________ ________
9.收集地理信息的主要途径有 ________ 、地理图书、访问 ________ 、日常生活等。
三、判断题
1. 地图上的图例有各种符号和注记，分别表示一定的地理事物，常用来表示铁路的是 。（ ）
2.比例尺是个比值，没有单位。（ ）
3. 在地图上符号 通常表示河流。（ ）
4.在地球的任何地方面北而立，皆左西右东。 （ ）
5. “1：5000000”比 大（ ）
四、简答题
1.暑假期间，某校地理研学小组对某区域进行考察，图是该区域等高线地形图。据此完成下面小题。
（1） 写出图中地形部位的名称：甲 ________ ；乙 ________ 。
（2） 丙处河流的流向是 ________ ；甲、丙水量较大的是 ________ 。
（3） 研学小组在图示区域最高点进行考察，图示区域最高点的海拔不超过 ________ 米；站在最高点，能不能看到丁处行驶的车辆？ ________ （能/不能）
（4） 图中甲、乙、丙、戊四个地点，从安全性考虑，研学小组夜晚露营应选在 ________ 。
（5） 图中过境省道采用直线的原因，除为了缩短距离外，还因为该地地形起伏 ________ （大/小）。
2.李可和张凯绘制的学校平面图分别如左图、右图所示（两幅图均长6cm，宽4.7cm)，读图回答下列问题。

（1） 李可和张凯绘制的平面图相比，较容易看懂的是 ________ 画的图，原因是 ________ 。
（2） 若他们学校长600米、宽470米，则张凯绘制该图所用的比例尺是 ________ 。
（3） 判断李可同学绘制的平面图的方向需要依靠 ________ ，花坛位于A教学楼的 ________ 方向。
（4） 请列举一例你在生活、学习中使用过的地图并说明该地图帮你解决的问题。
示例：河北省交通线路图，可以帮助设计省内旅游路线。
3.中考新考法——项目式学习项目主题：走进新校园
项目背景：同学们对新校园充满了好奇与探索，为熟悉校园环境、加强同学间的沟通协作，增强其热爱学校、热爱家乡的情感，学校发起了“走进新校园，体验新环境”的活动。

（1） 任务一 收集信息
为了尽快熟悉环境，同学们绘制了一幅校园整体规划图。
据图判断校门在宿舍楼的 ________ 方向，篮球场在羽毛球场的 ________ 方向。
（2） 若量得图中新香公路长约4厘米，实地长度约为200米，则此图合适的比例尺为 ________ ，用文字式表示为 ________ 。
（3） 任务二 分析探究
有同学认为，宿舍楼到多功能室需经过多个运动场，距离较远。
中考新考法——跨数学计算某同学从宿舍楼前往多功能室上课，其测得图上距离约为2.2厘米，若他保持50米/分钟的速度步行，需要约 ________ 分钟。
（4） 任务三 思考迁移
同学们通过了解校园各功能区的布局，分析各功能区的合理性，为美化校园，提升文化内涵提出见解。
中考新考法——开放性设问·观点理由类校园里有甲、乙两块空地，学校要在其中选择一处修建学生宿舍楼，应建在 ________ ，并说出你的理由。 ________