湘艺版（2024）二年级下册（2024）悯农优质课ppt课件

这是一份湘艺版（2024）二年级下册（2024）悯农优质课ppt课件，共29页。PPT课件主要包含了欢迎来到音乐课堂，农民劳作，书法作品，完整聆听，深度学唱，前反复记号，后反复记号，柯达伊手势，创意实践，拓展延伸等内容，欢迎下载使用。
歌曲听起来比《静夜思》更轻快还是更有力？有力听到重复的段落了吗？粒粒皆辛苦歌曲传递了什么意思？珍惜粮食
听到锄禾日当午时双手做锄地动作听到汗滴禾下土时双手擦汗轻拍地面听到谁知盘中餐时双手比饭碗听到粒粒皆辛苦时双手轻握拳头听到反复段落时双手举高示意
跟着老师有感情地逐句朗诵诗句
跟着老师的钢琴伴奏学唱歌曲，注意老师的手势
重点练情感表达，用“握拳示意珍惜”辅助
①“锄禾日当午”=双手交替锄地；②“汗滴禾下土”=双手擦汗后轻拍地面；③“谁知盘中餐”=双手比圆形饭碗；④“粒粒皆辛苦”=双手轻握拳头、点头示意；⑤反复段落=动作幅度加大、力度加强。
想到农民伯伯的汗水，唱得更真挚有力
每组在基础动作（锄地、擦汗、比碗、握拳）的基础上，新增2个劳动场景动作（如弯腰除草=弯腰摆手、收割粮食=双手模拟收割），编创完整的情境动作组合，动作要贴合快板节奏，有力且整齐，重复段落突出情感递进。
《悯农》让我们看到了农民劳作的艰辛，每一粒粮食都要经过很多步骤才能端上餐桌，音乐让这份艰辛和珍惜更有感染力！
古诗是劳动的赞歌，音乐是情感的传递，《悯农》让我们懂得一粥一饭，当思来处不易！希望你们以后不仅会唱这首歌，更能践行珍惜粮食的好习惯，尊重每一位劳动者！
今天我们学会了唱古诗咏唱曲《悯农》，练了快板节奏，用好了反复跳越记号，还编了劳动动作、画了劳作画面！希望你们以后吃饭时，就想起这首有力的歌，永远珍惜粮食、尊重劳动！
1. 回家后和家人一起表演《悯农》，你用有力的声音演唱，家人做编创的劳动动作配合，录制小视频，重点表现反复记号运用与节奏稳定。2. 完善课堂上的“农民劳作”主题图画，标注歌曲中的反复跳越记号路径，下次课分享你的创作思路与珍惜粮食的小计划。3. 和家人一起查找《悯农·其二》（“春种一粒粟”），尝试用《悯农》的旋律哼唱，下次课分享你的感受。