晋教版（2024）七年级上册（2024）用地球仪探究地球自转习题课件ppt

这是一份晋教版（2024）七年级上册（2024）用地球仪探究地球自转习题课件ppt，共29页。PPT课件主要包含了竹签表示地轴等内容，欢迎下载使用。
1. 南、北半球的划分： 是南、北半球的分界线。
2. 东、西半球的划分：东、西半球的分界线是西经 ⁠ 经线和东经 经线所组成的经线圈。
不是0°经线和180°经线组成的经线圈
3. 低、中、高纬度的划分：
4. 确定经纬度位置(1)概念：地球仪上的经线和纬线相互交织，形成了经 纬网。(2)定位：人们利用经纬网可以确定地球表面任何一点 的 ⁠。
释疑解惑东西半球的判断不论东经、西经，只要经度小于20°的都在东半球，经 度大于160°的都在西半球；经度在20°和160°之间的东经 在东半球，西经在西半球。如图所示：
读经纬网示意图，完成1～2题。
1. 图中位于南半球的是(　B　)
点拨：读图分析可知，小红所在的纬度是20°N，小兰所在的纬度是20°S，小刚所在的纬度是0°，小明所在的纬度是40°N；南、北半球的划分是以0°纬线即赤道为界，赤道以北为北半球，以南为南半球。由此可知，图中位于南半球的是小兰。
2. 图中位于中纬度地区的是(　C　)
点拨：0°～30°为低纬度地区，30°～60°为中纬度地区，60°～90°为高纬度地区。由此可知，图中位于中纬度地区的是小明。
(真实情境•经纬网定位)2024年3月14日23时14分，在日本本州东岸近海(北纬37°，东经141.40°)发生5.5级地震，震源深度50千米。据此完成3～4题。
3. 下列正确表示此次震中经纬度位置的是(　C　)


4. 此次地震位于(　A　)
[2025年1月大同期末]读地球仪示意图，完成5～7题。
5. 图中甲、乙、丙、丁位于中纬度的是(　A　)
点拨：中纬度的范围是30°～60°。由图可知，甲位于30°N～60°N之间，属于中纬度；乙位于赤道上，属于低纬度；丙位于0°～30°S之间，属于低纬度；丁位于60°N～90°N之间，属于高纬度。
6. 图中丙地位于(　C　)
点拨：赤道是南、北半球的分界线，丙地位于赤道以南，为南半球；东半球的范围是20°W以东、160°E以西， 丙地经度为120°E，属于东半球。
7.图中丁地的地理坐标是(　　)
A.120°E，66.5°S B.120°W，66.5°NC.120°E，66.5°N D.120°W，66.5°S
[2025年1月滁州期末]北斗卫星导航系统(BDS)是中国自行研制的全球卫星导航系统，也是继GPS、GLONASS之后第三个成熟的卫星导航系统。读图，完成8～10题。
8. 北斗卫星定点之一位置为(140°E，0°)，其位置与图中 相吻合的是(　D　)
9. 图中四地(　D　)
10. 某班同学把西昌卫星发射中心的经纬度(28°N，102°E)写成了(28°，102°E)。地球上符合该同学这种写法的地点有(　B　)
点拨：纬度没有标注南北纬，有可能是北纬，也有可能 是南纬，所以有2处地点符合。
11. [地理实践力]地球仪是学习地理知识的重要工具。通过 制作简易地球仪模型，可以更加形象地理解和掌握有关 地球的知识。阅读图文资料，完成下列内容。(共13分)材料准备：2个橙子、2根竹签、1支记号笔、1根铁丝。
制作步骤：第一步，在橙脐和橙蒂中间横向画一个大圆圈，使其与 橙脐、橙蒂之间的距离相等，标注赤道。第二步，连接橙脐和橙蒂，绘出大圆圈，标注20°W和 160°E经线。
第三步，将竹签穿过橙脐和橙蒂，用铁丝折成一个地球 仪支架的形状，固定好橙子，制作成简易地球仪模型(如图 甲)。
第四步，第一小组将其中一个橙子沿赤道把简易地球仪 模型切成两个半球(如图乙)，第二小组将另一个橙子沿 20°W和160°E经线把简易地球仪模型平均切成两个半球 (如图丙)。
(1)说出图甲中竹签所表示的地理事物。(2分)
(2)据图甲说出20°W经线的形状和指示的方向。(4分)
形状为半圆弧线，指示南北方向。
(3)据图甲分别说出橙脐和橙蒂表示的地理事物，并在图乙中 用符号表示出来。(2分)
橙脐表示北极，橙蒂表示南极。标注略[橙脐为(N)，橙 蒂为(S)]。
(4)据图丙判断a、b分别表示的半球，并说出判断依据。(3分)
a为西半球，b为东半球。依据：20°W和160°E组成 的经线圈是东西半球的分界线，160°E～180°～20°W 之间为西半球，20°W～0°～160°E之间为东半球。