人教版(2024)七年级下册(2024)第四单元 生活在法治社会第九课 法律为我们护航法律保障生活图文课件ppt
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这是一份人教版(2024)七年级下册(2024)第四单元 生活在法治社会第九课 法律为我们护航法律保障生活图文课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了探究与分享,板书设计等内容,欢迎下载使用。
素养目标1.培养学生尊重法律、遵守法律的意识。 (法治观念)2.具有维护公共利益的意识,增强社会责任感。 (法治观 念)
新课导入我们的生活离不开法律的规范和保障,法律为我们的成长营造文 明有序、和谐自由的环境。
生活观察■ 以下图片反映的情境与哪些法律相关?
在医院的取药窗口,有退役军人优先的标志
交警对过往机动车驾驶员进行酒精检测
中华人民共和国道路交通安全法
中中货民共和国道道路交通企法
银行柜员识别出电信诈骗后,阻止客户向诈骗账户汇款
经过人民法院的调解,诉讼双方当事人 在庭前达成协议,顺利解决纠纷
中 华 人 民 共 和 国 刑 事 诉 讼 法 实 用 版 s 5
生活观察■ 结合自己的生活经验,说说法律是如何保障生活的。1. 法律保护我们的合法权益,如购物遇到商品质量问题,依据消费者权益保护法依法维权。2. 法律维护社会秩序,如道路交通安全法维护交通秩序,让我们得以安全上下学。
法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺,在国家治理、社会管理等方面发挥着重要 作 用 。
法律维护社会秩序。 法律通过规范全体社会成员的行为,实现社会的有序运行;通过建立和实行各种社会 制度,维护社会的文明和谐;通过调解纠纷和制裁违法 犯罪,促进社会公平正义,保障人民安居乐业。.
某小区四楼的业主陈某听到楼下刘某家装修声音异常,便下楼沟通。陈某发现刘某屋内的承重墙已被拆掉,便向物业公 司和其他业主告知了这一情况。之后,陈某发现家里的地板开 始抖动,还出现了下沉,墙壁也出现了很多裂痕。200多户居民 被迫紧急疏散撤离。业主委员会要求刘某恢复原状,但刘某表 示,他砸的是自家的墙,与他人无关。无奈之下,业主委员会 向有关部门举报了刘某。该部门根据民法典等法律的规定,依 法责令刘某停止违法行为,对刘某进行立案调查,会同其他相 关部门对被拆改的墙体进行安全支护,制定墙体恢复方案,并 追究刘某的法律责任。
探究与分享■ 结合相关法律知识,评价案例中刘某的行为。《民法典》第二百七十二条规定: “业主对其建筑物专有部分享有占有、使用、收益和处分的权利。业主行使权利时,不得危及建筑物的安全,不得 损害其他业主的合法权益。 ”刘某的行为是错误的,是违法行为。刘某拆掉承重墙,造成其他业主家地板下沉、墙壁开裂,并导致200多户居民被经济疏散撤离,已经严重威胁到公共安全,侵害了公共利益,违反了民法典等法律的规定。
探究与分享■ 结合上述案例,说说法律如何平衡个人利益与社会公 共利益。刘某应平衡个人利益与社会公共利益的关系。在行使装修这一权利的同时,要履行民法典等法律法规规定的义务,不得危及建筑物的安全,不得损害其他业主的合法权益。对 已经造成的侵害,刘某应当承担相应的法律责任。
法律保护社会公共利益。 社会公共利益是全体社会成员的整体利益,蕴含每个人的根本利益和长远利益。法律 通过设定个人权利的界限,平衡个人利益与社会公共利益。 个人在行使权利的同时,必须履行法律规定的义务,不得滥用权利损害社会公共利益。
探究与分享《中华人民共和国乡村振兴促进法》第一条为了全面实施乡村振兴战略,促进农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展,加快农业农村现代化,全面建设社会主义现代化国家, 制定本法。
探究与分享《中华人民共和国中小企业促进法》第一条为了改善中小企业经营环境,保障中小企业公平参与市场竞争,维护中小企业合法权益,支持中小企业创业创新,促进中小企业健康 发展,扩大城乡就业,发挥中小企业在国民经济和社会发展中的重要 作用,制定本法。
法律促进社会发展。 法律为促进各行业各领域事业发展,建立健康有序、富有活力的社会秩序,提供方向指引 和有力保障。不断完善的中国特色社会主义法律体系,强 调以法治思维和法治方式解决新时代社会各项事业和各项 工作中的矛盾和问题,实现社会生活的制度化、法治化。
查阅“国家法律法规数 据库”,进 一 步了解我国法 律相关知识。
维护社会秩序保护社会公共利益促进社会发展
随堂练习1. 作为全国首部专门规范斑马线交通安全管理的地方性法规, 《厦门经济特区 斑马线交通安全管理规定》明确,行人通过斑马线时如有坐卧、停留、嬉闹、浏览电子设备或者从事其他影响交通安全的活动,妨碍车辆合法通行的,将处以警告或五十元罚款。由此可见( )①法律保护社会公共利益,该规定约束行人的同时保障了交通秩序②该规定让遵守斑马线规则开始成为厦门市民的义务③有边界才有秩序,该规定有利于保障公民合法权益④该规定限制了厦门市民出行的自由,不值得提倡A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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