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      1.2互联网应用新特征(课件)-七年级信息科技全一册同步教学(人教版2024)

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      信息技术七年级全一册互联网应用新特征教学ppt课件

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      这是一份信息技术七年级全一册互联网应用新特征教学ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了互联网应用特征的变迁,从文本到图文声像并茂,拓展与提升等内容,欢迎下载使用。
      知道互联网应用的特征。
      知道我国互联网应用的发展状况。
      认识互联网应用带来的影响。
      1. 你都用过哪些互联网应用?2. 你用过的互联网应用都有哪些特征?
      回想你都用过哪些互联网应用,你觉得用过的互联网应用都有哪些特征。
      当前的互联网应用具有交互性强、操作简单、图文声像并茂等特征,这些特征依赖于持续的创新才逐渐发展而成。
      早期互联网应用所展示的内容主要是文本,而当前互联网应用提供的内容通常图文声像并茂。
      从字符界面到图形化界面
      早期主要靠输入命令使用互联网应用,如今可以通过图形化界面进行操作。如果配备了触摸屏,操作起来会更便捷。
      早期的互联网应用通常比较单一,如社交应用只用于线上交流、订票应用只用于订票。随着技术的发展,互联网应用逐渐融合。例如,当前的地图类应用不仅能用来查询地图、规划路线,还可以用来完成预订车辆、预订酒店、查看地点风貌和浏览评论等任务。
      学 生 活 动 2
      参照下表,依据使用体验梳理互联网应用的特征。
      我国互联网应用的发展状况
      如即时通信、搜索引擎网络新闻、社交应用等
      如网上外卖、网络购物、旅行预订、网络支付等
      如网约车、在线教育、在线医疗等
      如网络音乐、网络视频、网络游戏等
      查阅最新资料,梳理我国互联网应用的发展状况。
      1.查阅相关资料,了解我国互联网政务的发展状况,总结互联网政务带来的便利。 2.查阅关于青少年上网情况的调查报告,然后谈谈自己对上网成瘾的看法。
      现在已经是信息社会,人们已经不可能脱离网络,因而不能遇到问题就避而远之,必须学习相关技能,遵循相关规范,积极面对和拥抱信息社会带来的机遇和挑战。国家也在不断完善相关的法律法规。2024 年修订的《中华人民共和国未成年人保护法》第七十四条就规定:网络产品和服务提供者不得向未成年人提供诱导其沉迷的产品和服务。网络游戏、网络直播、网络音视频、网络社交等网络服务提供者应当针对未成年人使用其服务设置相应的时间管理、权限管理、消费管理等功能。以未成年人为服务对象的在线教育网络产品和服务,不得插入网络游戏链接,不得推送广告等与教学无关的信息。
      课 堂 小 结
      1.互联网应用的特征在不断发展变化。2.互联网成为连接社会成员的非常重要的信息交流方式。3.网络应用有基础应用、商务交易、网络娱乐、公共服务等大类。

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      初中信息技术人教版(2024)七年级全一册电子课本新教材

      第2课 互联网应用新特征

      版本:人教版(2024)

      年级:七年级全一册

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