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      1.2互联网应用新特征 课件 2024—2025学年+人教版(2024)初中信息技术七年级全一册

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      人教版(2024)七年级全一册互联网应用新特征教案配套ppt课件

      展开

      这是一份人教版(2024)七年级全一册互联网应用新特征教案配套ppt课件,共29页。PPT课件主要包含了学习目标,问题导入,互联网应用特征的变迁,课堂小结,这节课你学会了什么,拓展与提升等内容,欢迎下载使用。
      1. 知道互联网应用的特征。2. 知道我国互联网应用的发展状况。3. 认识互联网应用带来的影响。
      问题导入:想一想在日常生活中,你都使用过哪些互联网应用?
      你认为这些互联网应用都有哪些特征呢?
      随着技术的持续创新,当前互联网应用已经具有了交互性强、操作简单、图文声像并茂等特征。
      一、从文本到图文声像并茂
      早期互联网应用所展示的内容主要是文本,而当前互联网应用提供的内容通常图文声像并茂。
      二、从字符界面到图形化界面
      早期主要靠输入命令使用互联网应用,如今可以通过图形化界面进行操作。如果配备了触摸屏,操作起来会更便捷。
      三、从单一应用到应用融合
      早期的互联网应用通常比较单一,如社交应用只用于线上交流、订票。随着技术的发展,互联网应用逐渐融合。
      选择两种你常用的两种互联网应用,依据使用体验梳理互联网应用的特征。
      我国互联网应用的发展状况
      在信息社会,互联网已成为连接个人、企业、政府等社会成员的最重要的信息交流方式。我国网民主要使用的互联网应用,可以归纳为基础应用、商务交易、网络娱乐、公共服务等。
      以小组为单位,梳理我国互联网应用的发展状况
      1.互联网有哪些特征?2. 互联网的特征发生了哪些变迁?3. 我国网民主要使用的互联网应用,可以归纳为哪几类?
      1.查阅相关资料,了解我国互联网政务的发展状况,总结互联网政务带来的便利。
      2.查阅关于青少年上网情况的调查报告,谈谈自己对上网成瘾的看法。
      小提示:可以从依赖性、身心健康、适度使用等角度提出自己 的见解即可。
      小提示:我国互联网政务的发展状况;可以通过实现方式(网站、公众号)、服务领域(医保、生活缴费)等角度进行梳理,最终总结互联网政务带来的便利。

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      初中信息技术人教版(2024)七年级全一册电子课本新教材

      第2课 互联网应用新特征

      版本:人教版(2024)

      年级:七年级全一册

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