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      广东省佛山市南海实验学校2022-2023 学年七年级下学期第二次月考数学试题(原卷版)-A4

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      广东省佛山市南海实验学校2022-2023 学年七年级下学期第二次月考数学试题(原卷版)-A4

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      这是一份广东省佛山市南海实验学校2022-2023 学年七年级下学期第二次月考数学试题(原卷版)-A4,共5页。试卷主要包含了 下列运算中不正确的是, 下列图形中,由,能得到的是, 把一副直角三角板., 给出下列说法等内容,欢迎下载使用。
      1. 下列各组长度线段为边,能构成三角形的是( )
      A 、、B. 、、
      C. 、、D. 、、
      2. 下列运算中不正确的是( )
      A. B.
      C. D.
      3. 下列各式中,不能用平方差公式计算的是( )
      A. (4x﹣3y)(﹣3y﹣4x)B. (2x2﹣y2)(2x2+y2)
      C. (a+b﹣c)(﹣c﹣b+a)D. (﹣x+y)(x﹣y)
      4. 等腰三角形的底边长为10 cm,一腰上的中线把三角形周长分成两部分的差为4 cm,则这个三角形的腰长是( )
      A. 6cmB. 14cmC. 4cm或14cmD. 6cm或14cm
      5. 下列图形中,由,能得到的是( )
      A. B. C. D.
      6. 一个角的补角与这个角的余角的度数比是,则这个角是( ).
      A. B. C. D.
      7. 把一副直角三角板(含、角)和(含角)如图放置,使直角顶点C重合,若,则的度数是( ).

      A. B. C. D.
      8. 一辆汽车和一辆摩托车分别从A、B两地去同一城市,它们离A地的距离随时间变化的图像如图所示.则下列结论错误的是( )
      A. 摩托车比汽车晚到1hB. A、B两地的距离为20km
      C. 摩托车的速度为45 km/hD. 汽车的速度为60 km/h
      9. 给出下列说法:
      (1)两条直线被第三条直线所截,同位角相等;
      (2)平面内的一条直线和两条平行线中的一条相交,则它与另一条也相交;
      (3)相等的两个角是对顶角;
      (4)从直线外一点到这条直线的垂线段,叫作这点到直线的距离.
      其中正确有( )
      A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个
      10. 如图a是长方形纸带,,将纸带沿折叠成图b,再沿折叠成图c,则图c中的=( )°.
      A. 96B. 108C. 118D. 128
      二、填空(每题4分,共24分)
      11. 计算:__________;546400000吨,用科学记数法表示为:_________ 吨;
      12. 已知等腰三角形的一个内角是80°,则它的底角是____°.
      13. (1)若,则的值为_____________;
      (2)已知是一个完全平方式,则 k的值为_______________.
      14. 学校多功能报告厅的一部分为扇形,观众席的座位设置如下表:
      则每排的座位数与排数的关系式为_____________.
      15. (1)若要使的展开式中不含项,则__________;
      (2)已知:,则__________
      16. 如图是由边长1的正方形按照某种规律排列而成的.由此推测第n个图形中,正方形有__________个,周长为__________.(都用含n的代数式表示).
      三、解答题(17-19题,每题6分,20-22题每题7分,23-25题9分,共66分)
      17 计算:
      18. 先化简再求值:,其中.
      19. 如图,在中,,D是延长线上的一点,点E是的中点.
      实践与操作:利用尺规按下列要求作图,并在图中标明相应字母(保留作图痕迹,不写作法);
      (1)过A作射线;
      (2)连接并延长交于点F,判断与的数量关系,说明理由.
      20. 如图,D、E、F分别在三条边上,,.
      (1)试说明:;
      (2)若平分,求的度数.
      21. 如图,已知分别交于点M、N.试说明
      (1)
      (2)
      22. 小红的爸爸将一块长为分米、宽分米的长方形铁皮的四个角都剪去一个边长为分米的小正方形,然后沿虚线折成一个无盖的盒子.
      (1)用含,的整式表示盒子的外表面积;
      (2)若,,现往盒子的外表面上喷漆,每平方分米喷漆价格为15元,求喷漆共需要多少元?
      23. 仔细阅读下列解题过程:
      若,求的值.
      解:




      根据以上解题过程,试探究下列问题:
      (1)已知,求的值;
      (2)已知,求的值;
      (3)若,求的值.
      24. 如图:E在线段CD上,EA、EB分别平分∠DAB和∠CBA,∠AEB=90°,设AD=x,BC=y,且(x﹣3)2+|y﹣4|=0.
      (1)求AD和BC的长;
      (2)你认为AD和BC还有什么关系?并验证你的结论;
      (3)你能求出AB的长度吗?若能,请写出推理过程;若不能,请说明理由.

      25. 如图,已知中,厘米,(即),厘米,点M为的中点,
      (1)如果点P在线段上以2厘米/秒的速度由点B向点C运动,同时,点Q在线段上由点C向点A运动.
      ①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1.5秒后,与是否全等?请说明理由.
      ②若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使与全等?
      排数
      1
      2
      3
      4

      座位数
      38
      41
      44
      47

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