小学科学校园生物大搜索课文配套ppt课件

这是一份小学科学校园生物大搜索课文配套ppt课件，文件包含六年级科学下册21校园生物大搜索同步分层练习讲解课件26张pptx、六年级科学下册21校园生物大搜索同步分层练习含答案docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共26页， 欢迎下载使用。
1．下列是晓光在校园生物多样性调查活动过程中的部分行为，不合理的是（ ）。A．选择感兴趣的生物重点调查，然后设计调查表，记录他的发现B．把不认识的动植物相关特征记录下来，查阅资料进行深入了解C．记录了动物的粪便，但没有看到动物的身影，可以不计入最后的动物种类数量
2．小科和小明准备在五莲山下开展生物大搜索，去发现更多奇特的生物，下列做法不正确的是（ ）。A．在保护自身安全的同时，不能破坏动植物的生活环境B．遇到不知名的植物可以利用软件识别或拍照、画图记录C．遇到鸟巢不要破坏它，但可以将鸟蛋带回家炒着吃，这是难得的美味
3．我们在观察动植物时，正确的做法的是（ ）。A．所有植物我们都可以摸一摸B．我们在调查校园生物时，只看操场上的就可以了C．在观察动植物时，不要随意采摘植物和伤害动物
4．在校园生物大搜索时，对于不认识的动物，我们要（ ）。A．只观察不记录B．画图或用文字记录下来C．离开，找认识的动物进行记录
5．在进行校园生物大搜索时，下列做法合理的是（ ）。A．当区域内生物很多时，可以挑数量多的记录B．当遇到不认识的生物时，只能求助老师C．可以根据动物的粪便、脚印、毛发等踪迹推测动物种类
6．调查校园生物，通常采用的顺序是（ ）。①制定调查方案 ②分区域调查 ③明确调查任务 ④汇总调查结果A．①③②④ B．③①②④ C．①②③④
7．下列动物中，可能有危险性的是（ ）。A．蛇 B．蚯蚓 C．蝴蝶
8．要了解校园中的生物多样性，最好选择（ ）。A．调查法B．对比实验法C．制作模型法
题目9：进行校园生物调查时，如果已经明确了调查任务，就不需要制定调查方案了。( )
题目10：在进行校园生物大搜索时，可以通过脚印、粪便等遗迹推测没有看到的动物。( )
11. 我们可以分小组调查每个区域的生物种类和数量，观察生物之间的联系。 ( )
12. 我们在调查动物时，可以从脚印、粪便、毛发等踪迹推测躲藏起来的动物。 ( )
题目13：当我们在校园树上观察到完好的蜘蛛网时，可以推测校园里有蜘蛛存在。( )
题目14：在校园生物大搜索的活动中，如果遇到不认识的动植物，我们可以不用理会。( )
15. 为了调查校园中的生物，我们可以随意采摘植物和伤害动物。 ( )
16. 同学们可以独自到野外考察，了解动物的家园。 ( )
17. 在一年四季中，校园里动物的种类是一样的。 ( )
答案：× (不同季节动物种类不同，部分会迁徙或冬眠)
18. 鸟经常飞出校园，在调查动物时没有必要记录。 ( )
答案：× (鸟类属于校园生态系统，调查时应予记录)
19．从__________、__________、__________等踪迹可以推测躲藏起来的动物和曾经来过的动物。
答案：脚印、粪便、毛发
20．校园中生活着 种类的生物，不同环境中生活的生物 和 不同。
答案：不同、种类、数量
21．乐乐要将收集来的校园植物进行分类，你推荐他采用 __________ 进行分类。
22．调查校园生物时的步骤顺序是 __________ → __________ → __________ 。
答案：明确调查任务、制订调查方案、进行实地调查
23．在调查校园生物时，我们开展调查的顺序是：① 设计调查表，记录我们的发现② 选择感兴趣的生物重点调查③ 分小组调查每个区域的生物种类和数量，观察生物之间的联系④ 找一张校园平面图，根据生态环境的不同，将校园分成几个区域
24．校园中哪个区域生物种类较多？你认为这是什么原因造成的呢？
例如，通过对校园生物的调查和汇总发现校园中某一区域（如花坛南侧）生物种类较多。造成的原因是这些地点的环境比较适合某些生物生存，比如在花坛中蜜蜂比较多，原因是花朵比较多，而开花植物为蜜蜂提供了花蜜，蜜蜂喜欢这样的环境，所以在花坛中蜜蜂比较多。
25．在观察校园生物时，小科发现了一种不知名的小虫子，他应该怎么做呢？
先观察虫子的身体结构特征，再观察虫子的生存环境，跟踪虫子观察虫子需要的食物、运动的方式等信息。最后，回到学校查阅相关信息，确定虫子的种类。
26-1 公园入口处靠刷二维码入园，市民建议可以升级为刷脸认证，这是因为每个人的（ ）都是不同的。A．眼睛 B．脸型 C．相貌
26-2 调查公园生物时，下列做法不合理的是（ ）。A．将公园分成几个区域 B．只记录地面看得见的生物 C．选择感兴趣的生物重点观察
26-3 在调查中如果遇到不认识的生物，可以用__________、__________等方法记录下来。
参考答案：(1)C (2)B (3)画下来、拍照片
(4) 公园内的黑天鹅属于鸟类，判断依据是____________________。
(5) 在调查鸟类这样不容易接近的动物时，我们应该（ ）。A．悄悄地接近观察 B．把它们捉住后观察 C．放弃直接观察，采用图片观察的办法
(6) 公园里的萤火虫夜晚出来活动，主要受（ ）的影响。A．湿度 B．温度 C．光照
(7) 萤火虫的身体分头、胸、腹三部分，胸部有三对足，它属于 类。
(8) 九龙国家湿地公园较好地保护了生物的多样性，我们还有哪些措施保护生物多样性？请写出一条。
答案：颁布相关法律法规（合理即可）