化学九年级下册溶液的形成完美版课件ppt

这是一份化学九年级下册溶液的形成完美版课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了溶液的形成，蔗糖溶解，食盐溶解，蔗糖和食盐“不见了”，蔗糖分散到水中，食盐分散到水中，蔗糖溶液，食盐溶液，分子扩散，离子扩散等内容，欢迎下载使用。
如何去除衣服上的油渍？
用汽油就能除去了，你知道为什么吗？
在20mL水中加入一药匙蔗糖，用玻璃棒搅拌，会观察到什么现象？ 若换成食盐呢？
蔗糖去哪儿了——从微观角度分析
蔗糖分子在水分子的作用下，逐步向水中扩散，最终均一地分散在水分子中间。
食盐去哪儿了——从微观角度分析
食盐固体表面的Na+和Cl-在水分子的作用下，逐步向水中扩散，最终均一地分散到水分子中间。
[2025·重庆模拟]鲜香麻辣是重庆火锅的特点，下列火锅调料加入水中能形成溶液的是(　　)A．食盐 B．葱花 C．香油 D．花生碎
下列溶液中，溶质不是固体的是(　　)A．食盐溶液 B．硝酸钾溶液C．酒精溶液 D．蔗糖溶液
【点拨】酒精溶液是酒精溶于水形成的，溶质为酒精，通常状况下酒精是液体。
1. 蔗糖与食盐两种物质形成溶液后有什么区别与联系？
联系：微小的粒子分散到水分子中。形成溶液后在外界条件不改变时蔗糖与水或氯化钠与水不会分离，即溶液是稳定的。
一种或几种物质分散到另一种物质中，形成的均一、稳定的混合物，叫作溶液。 能溶解其他物质的物质叫作溶剂。 被溶解的物质叫作溶质。
（2）溶液一定是无色透明的吗？
（3）均一、稳定的液体一定是溶液吗？
（1）溶液的特征是什么？
均一性、稳定性、混合物。
不一定。如CuSO4溶液是蓝色的。
不一定。如水、酒精均不是溶液。
在两支试管中各加入5mL水，分别加入1～2小粒碘或高锰酸钾；另取两支试管各加入5mL汽油，再分别加入1～2小粒碘或高锰酸钾。振荡，观察现象。
1. 不同的溶质在不同的溶剂中的溶解性
几乎不溶（溶液略显黄色）
结论：1. 水是一种最常见的溶剂，汽油等也是常用的溶剂；
3. 不同溶质在同种溶剂中，溶解能力也不同。
2. 同种溶质在不同溶剂中，溶解能力不同；
2.水和乙醇能够互溶吗？
在盛有2mL水的试管中滴入两滴红墨水，振荡。然后将试管倾斜，用滴管沿试管内壁缓缓加入2mL乙醇，不要振荡，观察是否分层。然后振荡并静置几分钟，观察现象。
想一想：溶液中溶质和溶剂是如何确定的？
氢氧化钙 Ca(OH)2
指出下列常见溶液中的溶质和溶剂。
农业生产上，无土栽培的植物生活在营养液中
全面推进乡村振兴，大力发展农业生产。农业上常用溶质质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。下列有关溶液的说法正确的是(　　)A．溶液是混合物B．溶液一定是无色的C．均一、稳定的液体一定是溶液D．植物油和水混合可以形成溶液
【点拨】溶液中含有溶质和溶剂，至少含有两种物质，属于混合物，A正确；溶液不一定是无色的，如硫酸铜溶液是蓝色的，B错误；均一、稳定的液体不一定是溶液，如蒸馏水属于纯净物，不属于溶液，C错误；植物油不溶于水，与水混合形成不均一、不稳定的混合物，D错误。
CuSO4 H2O
写出下列溶液中的溶质和溶剂的化学式：(1)硫酸铜溶液：________，________。(2)过氧化氢溶液：________，________。(3)澄清石灰水：________，________。(4)75%的酒精溶液：________，________。(5)生理盐水：________，________。(6)稀盐酸：________，________。
H2O2 H2O
Ca(OH)2 H2O
C2H5OH H2O
NaCl H2O
HCl H2O
如图所示，将5 mL液体加入装有一小粒固体的试管中充分振荡，实验现象如表所示。
(1)Ⅰ和Ⅱ对比可知， 物质的溶解性与______的种类有关。(2) _________________(填实验序号)对比可知，物质的溶解性与溶质的种类有关。(3)小明同学想快速配制一瓶碘酒，可采取的措施是_________________________(写一种即可)。
用玻璃棒搅拌(合理即可)
某科技团队设想利用物质溶解时的降温效果，打造无电力冷却系统，他们选择的这种物质可能是(　　)A．NH4NO3　B．NaOH　C．NaCl　D．MnO2
【点拨】NH4NO3溶于水吸热，使溶液温度降低；NaOH溶于水放热，使溶液温度升高；NaCl溶于水温度几乎不变；MnO2难溶于水，放入水中温度不变。
溶液广泛应用于生产、生活中。下列有关溶液的应用说法错误的是(　　)A．农业上用食盐水来选种B．医疗上为病人注射葡萄糖溶液C．医疗上使用的蒸馏水属于溶液D．在溶液中物质的反应比较快
【点拨】溶液是均一、稳定的混合物，蒸馏水属于纯净物，不是溶液，C错误。