初中历史人教版（2024）七年级下册（2024）明清时期社会经济的发展课前预习ppt课件

这是一份初中历史人教版（2024）七年级下册（2024）明清时期社会经济的发展课前预习ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了学习目标，经济发展之因与现，人口的增长，经济发展之果之一等内容，欢迎下载使用。
明清时期社会经济的发展
从《姑苏繁华图》中，你看到了哪些职业
第三单元：明清时期：统一多民族封建国家的巩固与发展
通过阅读教材，分析图文史料，了解明清时期农业生产恢复和发展以及手工业和商业发展的基本史实。(唯物史观/史料实证)
通过探究明清时期农业和手工业发展、商品经济活跃与人口增长的关系，理解清朝人口快速增长的变化和影响。(历史解释/时空观念）
通过反思人口快速增长带来的问题，正确认识人口、资源、环境的关系，认识可持续发展的重要性。（家国情怀）
（一）农业生产的恢复和发展
（二）手工业和商业的发展
材料一：堂堂大元，奸佞专权……贼做官，官做贼，混愚贤，哀哉可怜。 ——《醉太平·堂堂大元》
材料二：……自去岁[崇祯元年（1628年）]一年无雨，草木枯焦。八九月间，民争采山间蓬草而食……至十月以后而蓬尽矣，则剥树皮而食……殆年终而树皮又尽矣，则又掘山中石块而食……不数日则腹胀下坠而死。 ——计六奇《明季北略》
分析材料，元朝和明朝末年都面临什么问题？
作为有雄心壮志的统治者，他会采取哪些措施？
政治腐败，社会动荡，民不聊生
轻徭薄赋、休养生息，恢复与发展经济
【任务一】：探索明清时期农业恢复和发展的原因
【看图说史】观察图片，联系教材，分析明、清统治者都有哪些改善民生的举措？
【任务二】：分析材料，概括明清时期农业恢复和发展的表现
①耕地面积扩大，粮食产量提高
②引进了高产作物：甘薯、玉米
每亩可得数千斤，胜种五谷几倍
影响：①有利于社会的稳定和繁荣
材料三：对比宋代经济分布图与明清时期经济分布图，经济作物的种植面积呈现怎样的趋势？
③经济作物种植面积不断扩大
东南最大的米粮市场苏州，“湖广米日至者不可胜数”，在运出一方，湖广总督在一次奏折中曾估计，当年江浙商贩从湖广运走米谷五百余万石。
④农产品商品化程度不断提高
影响：②促进手工业和商业的繁荣
【任务三】：探索明清时期手工业商业发展的表现
1、棉纺织业：棉纺织业的中心是 ；2、丝织业： 是明代的丝织业中心。3、制瓷业： 是全国的制瓷中心，所产的青花瓷器，畅销海内外。
1、丝织、棉织、印染、制瓷等行业品种繁多，产品精良。2、出现了比较成熟的 。
手工工场有何特点？该现象反映了什么？
机户出资，织工出力，相依为命久矣。——《明神宗实录》
特点：人数多，规模大，分工合作
雇佣关系形成，资本主义萌芽产生
①商品贸易兴盛，形成了区域性乃至全国性的商业网络
②中外贸易频繁，白银货币化，中国经济成为全球经济体系中的重要一环
《姑苏繁华图》（局部）
③出现了具有地域特色的商帮，如“晋商”“徽商”
【任务四】：探索明清时期人口增长的变化及影响
根据课本，找一找明清时期人口增长的变化
将丁银总额固定下来，新增加的人口不需要额外交税
进一步将丁银分摊到田赋中征收
结合所学，分析明清时期人口增长的原因有哪些
① 社会经济恢复和发展；② 国力强盛，社会安定；③ 统治者政策推动；④ 高产作物的引进和推广。
根据材料，辩证思考清朝人口迅速增长带来的影响
消极：人均耕地减少，人地矛盾突出
雍正二年（1724年），清政府曾发布谕令，允许内地乏食之民，可前往口外垦地谋生，对于‘乐于就移’者，还可‘免其田赋’。 ——《清实录》
积极：人口涌入边疆地区，极大促进边疆的社会繁荣。
材料三：乾隆三十七年（1772年），直隶永定河边蓄水防洪的淀泊，“水退一尺，则占耕地一尺。”每遇潦涨，水无所容，甚至漫溢为患。 ——《清高宗实录》
材料四：在人口膨胀的压力下，流徙城市的人群因无业可就，沉淀形成一个由流氓、乞丐、小偷、赌徒和杀人越货者等组成的次生社会群……人口膨胀实际上也是酝酿大小农民起义的潜在原因之一。 ——《为何清代人口空前膨胀》
环境问题：水土流失严重，破坏生态环境
社会问题：人口流动性大，影响社会安定
【启示】①发展经济的同时要注重保护环境；②维护社会安定；③国家要制定合理的政策等。
第20课 明清时期社会经济的发展