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      [精] 第20课 明清时期社会经济的发展(导学案)(原卷版)初中历史统编版(2024)七年级下册

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      初中人教版(2024)明清时期社会经济的发展同步测试题

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      这是一份初中人教版(2024)明清时期社会经济的发展同步测试题,共4页。
      【学习目标】
      ①知道明清时期农业生产的恢复和发展、手工业和商业的发展。(史料实证、历史解释)
      ②了解明清时期社会经济发展的内因和外因。(唯物史观、历史解释)
      ③分析清朝前期人口增长的原因,了解人口增长与自然环境、社会发展之间的关系。(唯物史观、家国情怀)
      【学习重难点】
      学习重点:明清时期经济发展的主要表现。
      学习难点:人口增长与清朝经济发展的辩证关系。
      【课前预习】
      农业生产的恢复和发展
      措施:
      ①允许民众 各地荒闲的田地,实行 、 的政策;
      ②组织 ;
      ③对全国土地进行核查,编制 ,使得 。
      表现:
      ① 不断扩⼤;
      ②大力 ;
      ③引进了原产于 的 等作物,改进 ,改良 , 大幅提高;
      ④ 种植面积不断扩大, 进一步加深。
      3、影响:有利于社会的 。
      手工业和商业的发展
      1、手工业
      (1)表现:
      ①棉纺织业从南方向北方推广;
      ②手工业生产基地涌现: (棉纺织业中心)、 (丝织业中心)、 (制瓷中心);
      ③手工业制品畅销海内外;
      ④丝织、棉织、印染、制瓷等 , 。
      ⑤出现了比较成熟的 。
      2、商业
      (1)表现:
      ①商品贸易兴盛:国内形成区域性乃至全国性的 。国际海外贸易繁荣; 成为主要货币;
      成为全球经济体系中的重要一环。
      ②大型商帮兴起:山西 ;徽州 ,商帮的活动对当时社会经济的发展产生了很大的影响。
      三、人口的增长
      1、表现:人口数量 。
      2、影响: 日益突出;大量人口流向 ,开垦荒田,发展生产,极大促进了 。
      【课中探究】
      探究一:问题:【历史解释】根据材料结合教材内容归纳明清时期农业发展的原因。

      探究二:问题:结合材料说一说什么是手工工场?这一新的生产经营方式有何特点?

      探究三:问题:【历史解释】结合本课所学内容,小组讨论说一说明清经济发展出现了哪些新变化?

      探究四:问题:【历史解释】根据材料分析人口增长的原因是什么?

      探究五:问题:【唯物史观】小组讨论,结合本课所学说一说明清时期经济发展的内因和外因都有哪些?

      探究六:问题:【家国情怀】小组讨论,清朝前期盛世的出现对现代经济发展有何启示?

      【课后检测】
      1.(2024·四川成都·中考真题)清朝乾隆时期,著名画家徐扬创作了《盛世滋生图》,该图描绘了苏州的市井风情。据统计,图中共绘有人物12000有余,船近400只,桥50余座,店铺200余家,中式房屋2000余栋。该图反映了当时( )
      A.开放包容的对外政策B.尖锐的人地矛盾 C.中西合璧的建筑风格 D.繁华的城市风貌
      2.(2024·四川自贡·中考真题)清朝以前,江南被誉为“鱼米之乡”,到清中期后,湖广地区成为新的商品粮基地,出现“湖广熟,天下足”的谚语。由此反映出清朝( )
      A.率先引进占城稻 B.普及种植茶树 C.开始种植棉花 D.推广玉米、甘薯
      3.(2024·湖北·中考真题)与明朝鼎盛时期相比,清朝前期人口数量有了很大变化(图)。出现这一变化的原因是( )

      明朝鼎盛时期和清朝前期人口数量变化情况
      A.市民文化丰富 B.禁海令的颁布 C.手工工场成熟 D.社会经济发展
      4.(2024·江西·中考真题)下图是清朝中期的人口数量和人均耕地面积对比图。这反映了清朝中期( )

      A.人地矛盾突出 B.农业生产恢复 C.阶级矛盾激化 D.土地兼并严重

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      第20课 明清时期社会经济的发展

      版本: 人教版(2024)

      年级: 七年级下册(2024)

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