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      [精] 【新教材核心素养】人音版音乐二下第1单元-《春之歌》-课堂教学设计+课件+素材

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      小学音乐人音版(2024)二年级下册(2024)春之歌评优课教学课堂教学ppt课件

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      这是一份小学音乐人音版(2024)二年级下册(2024)春之歌评优课教学课堂教学ppt课件,文件包含新教材人音版音乐二年级下册第一单元-《春之歌》-课件pptx、新教材人音版音乐二年级下册第一单元-《春之歌》-课堂教学设计docx、春之歌mp3、春之歌mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共27页, 欢迎下载使用。
      (一)审美感知感受乐曲中节奏的轻快,理解"无词歌"中旋律与伴奏营造的春日意境。(二)艺术表现精准把握节奏,通过速度与力度变化传递春日生机与抒情性。(三)创意实践能用身体语言或者肢体动作创意性的表现音乐的意境。(四)文化理解了解门德尔松"无词歌"的创作特点,认识浪漫主义音乐"以乐抒情"的本质。理解乐曲中古典曲式与浪漫情感的融合,体会19世纪欧洲音乐的文化特征。
      同学们春天到来时,你们最先感受到的是什么?是微风、花开还是鸟鸣?
      大家的感受都充满画面感! 有一位浪漫主义作曲家,在英国旅行时被春日美景打动,用钢琴写出了一首没有歌词的春天之歌。 猜猜他是谁?
      这首《春之歌》就是门德尔松的代表作。大家看乐谱,这首曲子用了A大调,你们觉得A大调的声音听起来像春天的哪种景象?
      观察乐谱里的节奏,这个带点的四分音符和后面的八分音符,你们知道它们加起来是几拍吗?
      附点让四分音符变成一拍半,加上八分音符的半拍,正好两整拍,这种节奏就像春天里轻快的脚步。 今天我们就一起走进这首乐曲《春之歌》,用钢琴"唱"出春天的故事。
      聆听歌曲1.听听乐曲的情绪是怎样的?2.是用什么乐器演奏的?3.速度有什么特点?
      乐曲的情绪是优美地、优雅地、速度是小快板,这首作品是一首钢琴独奏曲。你们对钢琴有哪些了解?
      钢琴是西洋古典音乐中的一种键盘乐器,由88个琴键(52个白键,36个黑键)和金属弦音板组成。被誉为“乐器之王”。钢琴的音色有什么特点?
      低音浑厚无比,中音温暖而宽厚,高音明亮而华丽。中音部分最具感染力和表现力。作品表现了怎样的画面?
      聆听第一部分1.听听这部分的音乐旋律美不美?2.表现了怎样的意境或者画面呢?
      A段(呈示段):A大调,2/4拍,由8+7小节的非方整性平行二乐句构成,建立两个核心动机,旋律歌唱性强,表现了春天春季盎然的美景,接下来我们就用歌声赞美一下美丽的春天吧。 下面跟琴哼唱第一部分
      如果我们用旋律线来表示第一段音乐,你们认为哪一条更合适呢?
      下面我们跟着老师画一画旋律线
      聆听第二部分1.听听这部分的音乐旋律美不美?2.表现了怎样的意境或者画面呢?
      第二部分的色彩更加饱满,情感表达更加多样化,表现了春天丰富多彩的画面,你想到了哪些场景?
      聆听第三部分1.听听这部分的音乐旋律你熟悉吗?2.表现了怎样的意境或者画面呢
      下面整体欣赏并表现音乐
      下面我们请同学上台,边听音乐边用身体语言和乐器为乐曲伴奏
      (一)填空题1.门德尔松《春之歌》选自其创作的______体裁。2.乐曲的曲式以______为基础,融入了奏鸣曲式的特征,属于混合曲式。(二)判断题1.《春之歌》的中部(B段)完全使用了全新的音乐材料,与A段没有关联。(  )2. 演奏该曲时,应突出右手旋律声部,左手装饰性伴奏需弹得更轻柔。(  ) 答案:1. 填空题:(1)无词歌  (2)单三部曲 2. 判断题:(1)×  (2)√
      《春之歌》1=A 优雅的小快板  德国门德尔松  钢琴独奏曲

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      小学音乐人音版(2024)二年级下册(2024)电子课本新教材

      聆听 春之歌

      版本:人音版(2024)

      年级:二年级下册(2024)

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