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      2026春统编版小学道德与法治五年级下册第三单元第七课《不甘屈辱 奋勇抗争》课时练习及答案

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      小学政治 (道德与法治)不甘屈辱奋勇抗争复习练习题

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      这是一份小学政治 (道德与法治)不甘屈辱奋勇抗争复习练习题,共4页。
      填空题(每空2分,共30分)
      1. 19世纪上半期,英国为了打开中国市场,向中国大量走私________,给中国社会带来了深重灾难。
      面对鸦片的危害,________坚决主张禁烟,1839年他在广州虎门主持了震惊中外的________,这是中国人民反抗外来侵略的正义之举。
      1840年,________正式爆发,这是中国近代史的开端。1842年,清政府被迫签订了中国近代史上第一个不平等条约——《________》。
      1894年,________爆发,在黄海海战中,________指挥致远舰冲向敌舰,不幸壮烈殉国,展现了中华民族不畏强暴的英雄气概。
      《马关条约》的签订,大大加深了中国社会的________程度,列强掀起了瓜分中国的狂潮。
      近代中国,面对列强的侵略,除了军队的抵抗,还有广大人民群众的抗争,如________是中国近代史上中国人民第一次自发的大规模抵抗外国侵略的斗争。
      列强的侵略和不平等条约的签订,使中国逐渐沦为________社会,国家主权不断丧失。
      我们应当铭记历史,缅怀先烈,传承和弘扬先辈们________、________的伟大民族精神。
      判断题(每题3分,共15分)
      鸦片的输入只是损害了中国人的身体健康,对国家经济没有影响。( )
      《南京条约》的签订,让中国的领土主权、关税主权等受到了严重破坏。( )
      甲午中日战争中,清政府的失败主要是因为士兵不够勇敢。( )
      近代中国人民的抗争虽然没有彻底改变国家命运,但为后来的民族觉醒积累了力量。( )
      闭关锁国政策让中国错过了发展机遇,是近代中国落后挨打的重要原因之一。( )
      选择题(每题4分,共20分)
      下列关于虎门销烟的说法,不正确的是( )
      虎门销烟向世界表明了中国人民反抗侵略的决心
      虎门销烟的领导者是林则徐
      虎门销烟后,英国放弃了侵略中国的企图
      虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利
      《南京条约》中,清政府被迫割让给英国的领土是( )
      A. 香港岛 B. 台湾岛 C. 辽东半岛 D. 澎湖列岛
      下列历史人物中,不属于甲午中日战争中爱国将领的是( )
      A. 邓世昌 B. 关天培 C. 丁汝昌 D. 刘步蟾
      近代中国逐渐沦为半殖民地半封建社会,其根本原因是( )
      列强的侵略 B. 清政府的腐败无能和国力衰败
      闭关锁国政策 D. 中国人民的抗争不够激烈
      下列对“落后就要挨打”这句话的理解,不正确的是( )
      国家要强大才能避免被侵略 B. 我们要铭记历史,奋发图强
      只要国家强大,就可以随意侵略他国 D. 国家的发展离不开全体人民的努力
      简答题(每题10分,共20分)
      请简要说说鸦片输入给中国社会带来的主要危害。
      结合课文内容,谈谈林则徐、邓世昌等英雄人物身上体现了怎样的民族精神?我们应该如何传承和弘扬这种精神?
      材料分析题(15分)
      材料一:割香港岛给英国;赔款2100万银元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议。
      材料二:割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本;赔偿日本兵费白银二亿两;开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠;允许日本在通商口岸开设工厂等。
      请根据上述材料,回答下列问题:
      材料一和材料二分别对应的是哪两个不平等条约?这两个条约分别是在什么战争后签订的?(8分)
      对比这两个条约的内容,说说后者与前者相比,对中国社会的危害有何进一步加深?(7分)
      参考答案
      填空题(每空2分,共30分)
      1. 鸦片 2. 林则徐;虎门销烟 3. 鸦片战争;南京条约 4. 甲午中日战争;邓世昌 5. 半殖民地半封建 6. 三元里人民抗英斗争 7. 半殖民地半封建 8. 不甘屈辱;奋勇抗争(意思相近即可)
      判断题(每题3分,共15分)
      1. × 2. √ 3. × 4. √ 5. √
      选择题(每题4分,共20分)
      1. C 2. A 3. B 4. B 5. C
      简答题(每题10分,共20分)
      答:①损害中国人的身体健康,导致大量中国人吸食成瘾,丧失劳动能力;(3分)②白银大量外流,导致国家财政空虚,影响国家经济发展;(3分)③腐蚀清政府的统治机构,使官场更加腐败,军队战斗力下降;(2分)④破坏社会秩序,影响社会稳定。(2分)(意思相近,言之有理即可)
      答:(1)体现的民族精神:热爱祖国、忠贞不屈、不畏强暴、奋勇抗争、视死如归的爱国主义精神。(4分)(2)传承和弘扬的方式:①认真学习历史,铭记英雄事迹,了解民族抗争的历史意义;(2分)②树立爱国意识,增强民族自豪感和责任感;(2分)③努力学习科学文化知识,提高自身素质,为国家的发展贡献力量;(1分)④在生活中践行爱国行为,维护国家荣誉和利益。(1分)(意思相近,言之有理即可)
      材料分析题(15分)
      答:材料一:《南京条约》(2分),签订于鸦片战争后(2分);材料二:《马关条约》(2分),签订于甲午中日战争后(2分)。
      答:①割地范围扩大,《马关条约》割让的辽东半岛、台湾全岛及附属岛屿等,进一步破坏了中国的领土完整;(2分)②赔款数额大幅增加,二亿两白银的赔款加重了中国人民的负担,使清政府的财政更加困难;(2分)③开放的通商口岸深入中国内地,便利了列强对中国内陆地区的经济侵略;(2分)④允许日本在通商口岸开设工厂,标志着列强的侵略方式从商品输出转变为资本输出,进一步控制了中国的经济命脉,对中国民族工业的发展造成了严重阻碍。(1分)(意思相近,言之有理即可)

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      小学政治 (道德与法治)统编版(2024)五年级下册电子课本

      7 不甘屈辱 奋勇抗争

      版本:统编版(2024)

      年级:五年级下册

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