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      [精] 21.3.1.1 矩形的性质-课件--2025-2026学年人教版数学八年级下册(新教材)

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      人教版(2024)八年级下册(2024)第二十三章 一次函数23.2 一次函数的图象和性质优秀课件ppt

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      这是一份人教版(2024)八年级下册(2024)第二十三章 一次函数23.2 一次函数的图象和性质优秀课件ppt,共39页。PPT课件主要包含了答案C,轴对称图形,答案A,α-90°等内容,欢迎下载使用。
      1.理解矩形的概念,知道矩形与平行四边形的区别与联系.2.会证明矩形的性质,会用矩形的性质解决简单的问题.3.掌握直角三角形斜边中线的性质,并会简单的运用.
      有一个角是直角的平行四边形叫作矩形,矩形也就是长方形.
      注意:矩形是特殊的平行四边形,平行四边形不一定是矩形.
      思考 矩形也是常见的几何图形,生活中你见过哪些矩形的形象?
      与研究平行四边形一样,对于矩形,仍重点研究它的性质和判定.
      1.矩形具有而平行四边形不一定具有的性质是(  )A.对边相等 B.对角相等C.对角线相等 D.对角线相互平分
      2.[2025陕西]如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=20°,CD为AB边上的中线,DE⊥AC,则图中与∠A互余的角共有(  )A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
      【点拨】题图中与∠A互余的角是∠B,∠DCB,∠CDE,∠ADE,共有4个.
      思考 因为矩形是平行四边形,所以它具有平行四边形的所有性质.但由于它有一个角为直角,它是否具有一般平行四边形不具有的一些特殊性质呢?
      活动1 利用一个活动的平行四边形教具演示,使平行四边形的一个内角变化,请同学们注意观察.
      活动2 准备素材:直尺、量角器、橡皮擦、课本、铅笔盒等.
      (1)请同学们以小组为单位,测量身边的矩形(如书本,课桌,铅笔盒等)的四条边长度、四个角度数和对角线的长度及夹角度数,并记录测量结果.
      已知:如图,四边形ABCD是矩形,∠ABC=90°,对角线AC与BD相交于点O. 求证(1)∠ABC=∠BCD=∠CDA=∠DAB=90°;(2)AC=DB.
      证明:(1)∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=∠CDA,∠BCD=∠DAB(矩形的对角相等).∵ AB∥CD(矩形的对边平行),∴∠ABC+∠BCD=180°.又∵∠ABC = 90°,∴∠BCD = 90°.∴∠ABC=∠BCD=∠CDA=∠DAB =90°.
      已知:如图,四边形ABCD是矩形,∠ABC=90°,对角线AC与DB相交于点O. 求证(1)∠ABC=∠BCD=∠CDA=∠DAB=90°;(2)AC=DB.
      (2)∵四边形ABCD是矩形,∴AB=DC(矩形的对边相等).在△ABC和△DCB中,∵AB=DC,∠ABC=∠DCB,BC= CB,∴△ABC≌△DCB(SAS).∴AC=DB.
      矩形除了具有平行四边形的所有性质,还具有的性质有:矩形的四个角都是直角;矩形的对角线相等.
      符号语言:∵四边形 ABCD是矩形,∴∠BAD=∠ADC=∠DCB=∠CBA=90°.∴AC=BD.
      4.[2025无锡期中]如图,延长矩形ABCD的边BC至点E,使CE=BD,连接AE,如果∠ADB=40°,则∠E的度数是________.
      活动3 请同学们拿出准备好的矩形纸片,折一折,观察并思考.矩形是不是轴对称图形? 如果是,那么对称轴有几条?
      矩形的性质:对称性: 对称轴:
      矩形是轴对称图形,它每组对边中点连线所在的直线就是它的对称轴.
      如图,直线l1,l2是矩形ABCD的两条对称轴.
      5.如图,在矩形ABCD中,点E为BA的延长线上一点,F为CE的中点,以点B为圆心,BF长为半径的圆弧过AD与CE的交点G,连接BG.若AB=4,CE=10,则AG=________.
      例1 如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,∠AOB= 60°,AB=4,求矩形ABCD的对角线的长.
      解:∵四边形ABCD是矩形,∴AC与BD相等且互相平分,∴OA=OB.又∠AOB=60°,∴△OAB是等边三角形.∴OA=AB=4.∴AC=BD=2OA=8.
      上一节我们运用平行四边形的判定和性质研究了三角形的中位线,下面利用矩形的性质研究直角三角形的一个性质.
      思考 BO与AC有什么样的关系?
      6.如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,且∠CDF=∠BDC,∠DCF=∠ACD.
      (1)求证:DF=CF;
      (2)若∠CDF=60°,DF=8,求矩形ABCD的面积.
      思考 如图,BO是Rt△ABC斜边AC上的中线, BO与AC有什么关系?你能证明你发现的结论吗?
      直角三角形的一个性质:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.
      性质的应用:证明线段的倍、分、相等关系.性质的逆命题:“如果一个三角形一边上的中线等于这条边的一半,那么这个三角形是直角三角形”仍然成立,它可以用来判定一个三角形为直角三角形.(只可以在选择题或填空题中直接应用).
      7.出入相补原理是我国古代数学的重要成就之一,最早是由三国时期数学家刘徽创建.“将一个几何图形,任意切成多块小图形,几何图形的总面积保持不变,等于所分割成的小图形的面积之和”是该原理的重要内容之一.
      如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AD=3,AB=4,E是CD边上一点,过点E作EH⊥BD于点H,EG⊥AC于点G,则EH+EG的值是(  )A.2.4 B.2.5 C.3 D.4
      8.如图,把矩形纸片OABC放入平面直角坐标系中,使OA,OC分别落在x轴、y轴上,连接AC,将纸片OABC沿AC折叠,使点B落在点D的位置,AD与y轴交于点E,若B(2,4),则OE的长为________.
      9.如图,在矩形ABCD中,E是CD边的中点,EF⊥AE交BC于点F,连接AF.若∠CFE=α,则∠BAF的度数为________.
      【点拨】延长AE,交BC的延长线于点G,如图所示.∵四边形ABCD为矩形,∴∠BAD=∠D=∠DCB=90°,AD∥BC.∴∠ECG=∠D=90°.∵E为CD边的中点,∴DE=CE.又∵∠AED=∠GEC,∴△ADE≌△GCE.∴AE=GE.又∵EF⊥AE,∴EF垂直平分线段AG.∴AF=GF.∴∠FAE=∠G.

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      23.2 一次函数的图象和性质

      版本: 人教版(2024)

      年级: 八年级下册(2024)

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