2025-2026学年河南省驻马店市汝南县七年级上学期期末考试生物试卷（学生版）

这是一份2025-2026学年河南省驻马店市汝南县七年级上学期期末考试生物试卷（学生版），共6页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
满分：100分；时间：45分钟
一、选择题（每小题2分，共40分）
1.“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”诗中体现的生物特征是（ ）
A.能生长B.生活需要营养
C.有遗传和变异的特性D.能繁殖
2.调查是科学探究常用的方法之一。下列各项活动中属于调查的是（ ）
A.了解校园的植物种类B.观察草履虫的结构
C.比较两种植物的叶脉D.测量豌豆植株的高度
3.探索生命奥秘常用到显微镜，下列关于使用光学显微镜的相关描述中，错误的是（ ）
A.用显微镜观察时一定要用到目镜和物镜
B.用显微镜观察的材料一定要薄而透明
C.若视野中有污点，污点有可能在目镜上
D.放大倍数越大视野越明亮，细胞数目越多
4.制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程中，能维持细胞正常形态的操作是（ ）
A.滴生理盐水B.刮口腔内壁
C.盖盖玻片D.滴加碘液
5.与人体肌肉细胞相比，菠萝果肉细胞中特有的结构是（ ）
A.叶绿体、细胞质B.细胞壁、液泡
C.细胞壁、叶绿体、液泡D.细胞壁、线粒体
6.科研人员提取了一级功勋犬“化煌马”的体细胞，将其细胞核注射到取自A犬的去核卵细胞中，体外培养成早期胚胎，然后将其移植到代孕B犬的子宫内，生下了克隆犬“昆勋”。下列叙述错误的是（ ）
A.克隆犬“昆勋”的遗传特性与“化煌马”几乎相同
B.克隆犬“昆勋”的遗传物质和A犬完全相同
C.克隆犬“昆勋”不具有B犬的遗传特性
D.该实例说明了细胞核能够控制生物的发育和遗传
7.海参是一种具有强大再生能力的动物，它在遇到敌害时会把内脏全部抛出，大约50天后会长出新的内脏，这个过程中细胞数量通过分裂不断增多，细胞内最先发生的变化是（ ）
A.细胞质分成两份B.细胞膜向内凹陷
C.细胞核一分为二D.细胞缢裂为两个
8.人的胃是由多种组织构成的消化器官。若在剧烈运动后一次性喝下大量冰饮料，可能会导致胃痛。产生疼痛的感觉说明构成胃的组织中有（ ）
A.上皮组织B.肌肉组织C.结缔组织D.神经组织
9.我国学者在珠峰海拔6200米处发现了鼠麴（qū）雪兔子，它骄傲地绽放着紫色的小花。这是目前人类已知的海拔最高的种子植物。下列关于鼠麯雪兔子的叙述，错误的是（ ）
A.结构和功能的基本单位是细胞
B.紫色小花在结构层次中属于器官
C.紫色的花青素主要储存在细胞核中
D.可以独立完成生命活动
10.如图在玻片中央滴一滴草履虫培养液，四周分别连接一滴肉汁、酒精、白醋和辣椒水。实验开始一段时间后，草履虫聚集最多的部位应该是（ ）
A.酒精B.白醋C.辣椒水D.肉汁
11.下列关于几种绿色植物的叙述，正确的是（ ）
A.海带依靠叶片吸收水分和无机盐
B.葫芦藓有茎、叶的分化，没有输导组织
C.满江红生活在水中，属于藻类植物
D.松是常见的绿色植物，其果实通常称为松果
12.如图是菜豆种子和玉米种子的结构模式图，下列有关叙述错误的是（ ）
A.在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝的结构是d
B.菜豆种子的营养物质主要储存在④中
C.菜豆种子和玉米种子都具有种皮和胚
D.菜豆种子的④和玉米种子的c都是子叶，但是数量不同
13.下列有关如图五种动物的叙述错误的是（ ）
A.五种动物均为无脊椎动物
B.涡虫和水螅的身体都呈两侧对称
C.蚯蚓是环节动物，它的身体由许多相似的环形体节构成
D.蛔虫体表包裹着一层角质层，起保护作用
14.甲骨文是我国古老的契刻在龟甲或兽骨上的文字，其中很多象形字与生物的外形相似。下列叙述正确的是（ ）
A.龟甲取材于爬行动物中龟体表覆盖的角质的甲
B.鱼生活在水中，主要靠鳍的摆动产生前进动力
C.鸟利用肺和气囊进行气体交换，完成双重呼吸
D.兔、龟、鸟体温恒定，增强了对环境的适应能力
15.下图是四种生物的结构示意图，有关叙述不正确的是（ ）
A.乙可靠鞭毛运动
B.甲、丙的孢子分别着生在结构①和b中
C.丁在不良环境下可进行孢子生殖
D.丙能进行光合作用，制造有机物
16.宫颈癌是危害女性健康的常见疾病，99%的宫颈癌是由HPV（人乳头瘤病毒）引起的。下列相关叙述正确的是（ ）
A.HPV不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内
B.临床医学上，注射青霉素可以高效治疗宫颈癌
C.人乳头瘤病毒的细胞核内有遗传物质
D.从感染细胞类型来看，HPV属于噬菌体
17.某同学学习制作米酒的探究实验后，在课堂上分享他的实验操作步骤：①浸泡→②蒸熟米饭并冷却→③加酒曲→④保温发酵，并对此步骤作出解释。你认为不恰当的是（ ）
A.蒸熟米饭需要冷却的目的是避免高温杀死细菌
B.步骤③的目的是进行接种
C.保温是为了给酵母菌的发酵提供适宜的温度
D.制作米酒过程中，尽量少打开容器，防止杂菌污染
18.若用如图表示生物学概念之间的关系，下列选项中与图示相符的是（ ）
A.AB.BC.CD.D
19.如图是三种动物的分类图，下列有关叙述正确的是（ ）
A.与蚂蚁共同特征最多的是蝗虫B.膜翅目的等级比昆虫纲的高
C.图中缺少的等级只有“科”D.蚂蚁与蜜蜂的亲缘关系比蝗虫近
20.下列有关生物分类的叙述错误的是（ ）
A.同种生物的亲缘关系最近，共同特征最多
B.蝙蝠会飞，但它不属于鸟类
C.同纲不一定同门，同门一定同纲
D.林奈创立了生物命名的“双名法”，即属名+种加词
二、非选择题（每空2分，共60分）
21.小明制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片并观察，其实验操作过程及在显微镜下看到的视野如图所示。
（1）图甲为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤，正确的操作顺序是________。步骤A中滴加的液体为________。
（2）用单目显微镜观察时，若要使观察到的物像更加清晰，可转动图乙中的[ ]________。
（3）图丙中④的出现可能是图甲中步骤________（填字母）操作不规范引起的。欲使②移至视野中央，应将装片向________（填“左上方”或“右下方”）移动。
22.白菜是餐桌上的常客，素有“冬日白菜美如笋”之说。图甲是一棵白菜在发育过程中细胞发生的变化，图乙是某同学绘制的白菜叶肉细胞与人的口腔上皮细胞结构模式图。
（1）图甲中A经过程①形成B，形成的新细胞与原细胞相比，染色体数目________（填“相同”或“减半”）。
（2）图甲中过程②表示细胞的________，结果是形成了不同的组织，其中E表示白菜的________组织。
（3）白菜细胞的生活需要水、糖类等物质，这些物质都要经过图乙中[ ]________的选择才能进入细胞。人与白菜的细胞中都有的能量转换器是[ ]_______。
（4）与人体的结构层次相比，白菜植株的结构层次中没有________。
23.模式生物是指可用于研究生命现象和生命规律的一类生物。海胆、果蝇、非洲爪蟾、斑马鱼、恒河猴等均可作为模式生物。请回答下列问题：
（1）以上模式生物按形态结构可分为两大类，其中海胆应和________分为一类，依据是体内有无_________。
（2）果蝇的幼虫生长很快，24h就会完成第一次蜕皮。蜕掉的“皮”其实是果蝇的_________，该结构不仅是保护身体的“盔甲”，还能起到_________的作用。
（3）斑马鱼（一种鱼类）全身布满纵纹，犹如斑马。斑马鱼在水中游泳时，流线型的体形可以减小游动时的_________。
（4）与非洲爪蟾相比，蜥蜴的卵外有_________保护，适于蜥蜴在陆地上繁育后代。
（5）恒河猴作为人类近缘的模式生物，在各项研究中具有独特优势。恒河猴和人类一样，采用_________的方式繁育后代，提高了后代的成活率。
24.康康同学对学到的7种生物进行了大致分类整理（如图），请回答以下问题。
（1）图中将大肠杆菌、酵母菌、衣藻和草履虫归为A类的依据是__________。将衣藻和海带归为B类的依据是这两种生物都能进行__________作用，制造有机物。
（2）将病毒与其他6种生物区分开的依据是其他生物都是由__________构成的，而病毒不是。有同学提出，在C类的6种生物中还可以把__________单独框出来，依据是它的细胞没有__________。
25.发酵食品制作
我国制作泡菜的历史非常悠久，北魏贾思勰（xié）的《齐民要术》中就有关于泡菜制作方法的记载。在制作泡菜过程中，应把亚硝酸盐含量控制在一定范围内，以免对人体产生危害。某生物兴趣小组对此开展了相关探究。
【查阅资料】
（1）制作泡菜主要利用乳酸菌，它的细胞结构与图甲中的________（填字母）相似，其发酵过程必须在________（填“有氧”或“无氧”）条件下进行。
【实验探究】
称取等量白菜4份，每份均加入等量浓度为7%的盐水、鲜姜和辣椒，再分别加入等量浓度为0、0.3%、0.6%、0.9%的食醋。从泡菜制作第1天开始，每天重复3次测定亚硝酸盐含量并取平均值，连续测定10天，结果如图乙所示。
【分析讨论】
（2）该实验的变量为________。实验中设置食醋浓度为“0”组别的目的是________。
（3）分析曲线，随着泡制时间的增加，添加不同浓度食醋的泡菜中亚硝酸盐含量的变化趋势均表现为________。当食醋浓度为________时，亚硝酸盐含量最低。
【联系生活】
（4）结合本实验结果，请你为家庭制作泡菜提出一条建议：_________。选项
1
2
3
4
A
属
科
目
纲
B
细胞
细胞核
DNA
染色体
C
植物体
器官
组织
细胞
D
动物
脊椎动物
两栖动物
扬子鳄