福建省2025中考化学模块5科学探究与化学实验第22课时图像及数据分析题课堂讲课件人教版（2024）（含答案）

这是一份福建省2025中考化学模块5科学探究与化学实验第22课时图像及数据分析题课堂讲课件人教版（2024）（含答案），共46页。PPT课件主要包含了专题突破篇，建构思维模型，活性炭对脱氧剂脱氧，有促进作用，活性炭，abc，答案D，KNO3，或硝酸钾，℃～30℃等内容，欢迎下载使用。
解答图像题关键在于读懂图像表达的意义。结合题目情境，根据图像横纵坐标、起点、拐点、终点和趋势，分析自变量的变化为何会引起因变量的这种变化。解读图像的方法：
1.反应过程中各物质的质量变化图像 (1)反应物，质量减少
类型1 质量变化图像
(2)生成物，质量增加①两种物质之间的反应
②一种物质和两种物质的反应
(3)与催化剂有关的图像①催化剂的质量不变
②催化剂仅改变反应速率，不能增加生成物的质量
注：反应过程中质量不变的除催化剂外，还有未参加反应的其他物质、物质的总质量。
反应过程中固体或溶液总质量变化主要看固体或溶液反应质量和生成质量之间的大小关系，生成质量＞反应质量，固体或溶液总质量增加；生成质量＜反应质量，固体或溶液总质量减少。
2.反应过程中固体或溶液总质量变化图像
图像能有效地把抽象的知识直观化。下列图像能正确反 映对应关系的是(　　)
A.加热一定量高锰酸钾固体制取氧气
B.向一定量的AgNO3、Cu(NO3)2混合溶液中加入Zn粉至过量
C.一定量的木炭在足量氧气中充分燃烧
D.向盛有一定量稀硫酸的烧杯中加入过量的氧化铜
一定温度下，加入溶质后溶液质量变化①向溶剂中加入溶质
类型2 质量变化图像
②向某物质的不饱和溶液中加入该溶质
③向某物质的饱和溶液中加入该溶质
【思考】同样条件及操作下溶液中溶质质量、溶质质量分数的变化图像是怎样的？请你画一画，并与上图对比。
下列描述与图像相符的是(　　)
A.向水中加入一定量的硝酸铵固体
B.一定压强下，氧气的溶解度受温度影响的变化曲线
C.一定温度下，向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾
D.向一定质量的KNO3饱和溶液中加入氯化钠
数字化实验图像题是化学实验过程“可视化”、数据处理“智能化”的体现，更具真实性。通过分析图像中的数据，推理出变化的原因，从而了解实验过程。
类型1 与压强有关的数字化实验
某学习小组利用如图1装置，测得集气瓶内压强变化情 况如图2所示。下列判断正确的是(　　) A.a点时红磷开始燃烧 B.c点时红磷燃烧结束 C.d点时集气瓶中已经没有气体 D.e点时打开止水夹
类型2 与温度有关的数字化实验
【2024无锡中考节选5分】某项目小组对铁系食品脱氧 剂进行了如下探究。实验：设计如表所示对比实验探究脱氧剂中活性炭和食盐的作用。利用温度传感器测得集气瓶中温度随时间的变化曲线如图所示：
(1)对比实验①与实验③可得到的结论是____________________ ___________；对比实验③与实验④可得到的结论是_______ ____________________________________。
和氯化钠共同作用更有利于脱氧剂脱氧
(2)下列叙述正确的是_____(填字母)。 a.铁系食品脱氧剂可吸收氧气和水 b.铁系食品脱氧剂使用过程中放出热量 c.铁系食品脱氧剂能延长食物的保存时间
类型3 与pH有关的数字化实验
【2024福州二检3分】常见抗酸药主要成分有氧化镁、铝碳酸镁和碳酸氢钠等。某兴趣小组的同学们用图1装置进行对比实验，模拟不同抗酸药片与胃酸反应；传感器测得数据如图2。下列分析正确的是(　　)
A.抗酸过程中氧化镁起效最快B.抗酸效果最佳的是铝碳酸镁C.碳酸氢钠起抗酸作用的是Na＋D.三个实验过程均产生气体
【2024厦门二检3分】借助便携式氧气传感器探究微观粒子性质实验如图1，实验结果如图2。下列根据实验和结果作出的判断错误的是(　　)
类型4 与物质的浓度有关的数字化实验
A.实验a中，曲线缓慢下降，说明分子在不断地运动B.对比实验a和b，说明温度越高，分子运动速率越快C.对比实验a和c，说明密度比空气大的气体，其分子更易向 下运动D.对比三个实验，说明改变温度比改变瓶口方向更有利于分 子向外运动
【2024莆田一检3分】在一密闭容器中，有W、X、Y、Z四种物质，充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下表：下列说法不正确的是(　　)A.x为15B.参加反应的X的质量为25 gC.该反应属于化合反应D.Y可能是该反应的催化剂
类型1 质量守恒定律题目中表格数据分析
根据物质溶解度随温度的变化进行分析，如例题中从3个方面进行分析
类型2 溶解度曲线题目中表格数据分析
氯化钠和硝酸钾在不同温度下的溶解度如表所示。请根 据表格回答问题。
(1)30 ℃时，氯化钠的溶解度是______g。(2)分析表中数据可知，溶解度受温度影响较大的物质是______ __________。(3)60 ℃时将100 g KNO3溶解在100 g水中，然后降温到40 ℃， 降温后析出固体的质量是______g。
(4)KNO3和NaCl溶解度相等的温度范围是______________。(5)若硝酸钾中含有少量的氯化钠，提纯硝酸钾的方法是 __________(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)。
类型3 溶解度曲线题目中表格数据分析
应用控制变量法进行分析
【2023泉州期中3分】氧化白藜芦醇具有抗病毒等作用，它可通过特定条件下的Heck反应来合成，已知，不同条件下通过Heck反应合成氧化白藜芦醇的产率如表，下列有关合成氧化白藜芦醇的说法，错误的是(　　)
A.溶剂对氧化白藜芦醇产率有影响B.从物质的分类角度看，K2CO3属于碱C.选择六氢吡啶有利于产物合成D.使用溶剂DMA效果比溶剂DMF好
分析数据变化，从变化中推断反应状态
类型4 反应过程中物质质量变化表格数据分析
(1)根据质量守恒定律，可知生成二氧化碳的质量为______g。
(2)根据化学方程式计算：每片泡腾片中柠檬酸的质量分数。
1.【2021福建3分】某兴趣小组为探究影响化学反应速率的因素，使用等量的同种钙片和白醋开展四组实验，分别测得产生的二氧化碳浓度随时间变化曲线如图所示。选取CO2的浓度从0～8％为研究对象，下列实验结果的分析，错误的是(　　)
A.对比①③，温度越高，反应速率越快B.对比②③，反应物接触面积越小，反应速率越慢C.对比③④，反应物接触面积越大，反应速率越快D.对比①②③④，④的反应速率最慢
2.【2020福建3分】将一定浓度的稀盐酸、稀硫酸分别加入装有等质量CaCO3粉末的容器中，相同条件下测得两者产生的CO2体积(V)与反应时间(t)的关系如图所示。下列判断错误的是(　　)A.0～300 s内，两个容器内溶液的pH均逐渐增大B.0～100 s内，反应Ⅰ、Ⅱ生成CO2的速率均先慢后快C.反应Ⅱ中，0～100 s内产生的CO2体积比100～ 200 s内的少5a mLD.实验室可以用一定浓度的稀硫酸与CaCO3粉末反应制备CO2
3.【2024莆田二检节选5分】污水处理改善生态环境。某化学兴趣小组参观污水处理厂，学习并完成下列项目。项目：探究污泥吸附剂除磷性能的影响因素【查阅资料】净水厂污泥拥有良好的吸附性能和沉降性能。【实验准备】配制20 mg/L的KH2PO4溶液，模拟含磷废水。
【进行实验】在250 mL锥形瓶中加入100 mL模拟含磷废水，放入恒温振荡 器中，转速为120转/min，如下表所示条件下反应3小时。反应结束后过 滤，对上层清液进行检测，测定污泥样品对磷的吸附量。
(1)对比实验1、2、3可以得到的结论是________________________________ _______________________________________。(2)相同条件下，污泥样品质量越大对溶液中磷的吸附量越大，吸附量x的数值范围是______________。
其他条件相同时，一定范围内溶液
pH越小，污泥的除磷性能越好(合理即可)
2.62＜x＜4.24
(3)要验证温度对污泥吸附剂除磷性能的影响，请你设计实验 方案：______________________________________________ ___________________________________________________ ____________________________________________________ _________________________________。
其他条件相同，在250 mL锥形瓶中加入100 mL模拟
含磷废水，放入恒温振荡器中，调节不同温度，转速为120
转/min条件下反应3小时。反应结束后过滤，对上层清液进行
检测，测定污泥样品对磷的吸附量
4.【2018福建节选5分】某研究小组对用过氧化氢溶液制取氧 气时选择适宜催化剂进行如下探究。 (1)将MnO2、CuO、Fe2O3、Cr2O3四种催化剂分别与海藻酸 钠混合，滴入氯化钙溶液制成含等质量催化剂、大小相同 的海藻酸钠微球，备用。
(2)取30粒含MnO2的海藻酸钠微球，采用图1所示装置进行实 验。改用其他三种微球，分别重复上述实验，得到锥形瓶 内压强随时间变化的曲线如图2所示。
①每次实验时，海藻酸钠微球数应相同的原因是____________________。②用含MnO2的海藻酸钠微球进行实验，大约60 s时压强瞬间回落，其原因是___________________________________________________________。
产生氧气的速率过快，导致压强过大造成
橡胶塞弹出(合理即可)