广东省韶关市乐昌市新时代学校八年级下学期物理期中检测试卷-A4

这是一份广东省韶关市乐昌市新时代学校八年级下学期物理期中检测试卷-A4，共11页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，实验题，计算题，综合能力题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题(本大题7小题，每小题3分，共21分)
1．在国际单位制中，力的单位是
A．千克(kg)B．帕斯卡(Pa)C．牛顿(N)D．焦耳(J)
2．如图所示为游泳选手比赛过程中的图片。关于比赛过程下列说法正确的是
A．向后划水才能前进，说明手对水的作用力使她前进
B．向后划水才能前进，是利用了物体间力的作用是相互的
C．受到的向前作用力的作用效果主要是她发生形变
D．身穿“鲨鱼皮”泳衣，在游泳时增大了摩擦力
3．下列关于 牛顿第一定律 的叙述正确的是（ ）
A．牛顿第一定律是直接由实验得出的
B．牛顿第一定律是没有事实依据凭空想象的
C．牛顿第一定律是牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概括出的一条重要规律
D．牛顿第一定律认为物体没有惯性
4．人们在生活生产中常常利用增大或减小压强来解决问题，下面描述中利用了增大压强的是（ ）
A．吸管剪成斜口
B．书包带较宽
C．铁轨下铺枕木
D．载重车装有很多车轮
5．对下列四幅图的表述不正确的是
A．如图甲：口吹硬币跳跃木块，硬币下方气体流速比上方大
B．如图乙：往B管中吹气，A管口压强变小，A管中的水上升
C．如图丙：洞内空气是从B流向A
D．如图丁：无论对着漏斗口吸气还是吹气，乒乓球都可能不会落下
6．托里拆利实验的规范操作过程如图所示，关于托里拆利实验，下面说法错误的是
A．是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落
B．实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气
C．大气压的数值等于这段水银柱产生的压强 中
D．换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将不变
7．举重是我国的优势体育项目之一，如图所示是 运动员 将杠铃举过头顶后在空中保持静止，在此状态下( )
A．运动员对地面的压力和地面对运动员的支持力是平衡力
B．杠铃对运动员的压力和地面对运动员的支持力是相互作用力
C．运动员受到的重力和运动员对杠铃的支持力是相互作用力
D．杠铃受到的重力和运动员对杠铃的支持力是平衡力
二、填空题(本大题7小题，每空1分，共21分)
8．图为中国甲骨文中的“射”字，宛如搭弓射箭。用力拉弓时，弓被拉弯，说明力可以改变物体的 ，弓发生了 形变，产生了弹力；在一定限度内，弓拉得越满，箭受到的弹力 。
9．如图所示，弹簧测力计的示数为 N，使弹簧伸长的力是 (填“表的重力”“表拉弹簧的力”或“弹簧拉表的力”)。在完全失重的太空环境下，该弹簧测力计 (填“能”或“不能”)用它测量拉力的大小。
10．如图所示，用力打击一摞棋子中间的一个，该棋子由静止开始沿水平方向飞出，上面的棋子由于具有 要保持原来的静止状态，同时这些棋子因为受到 的作用，又落到下面的棋子上。“不倒翁”是个有趣的玩具，它之所以不易倾倒，是因为它重心位置比较 (选填“高”或"低”)。
11．爱自己，爱生命!部分车主给电动自行车加装如图所示的遮阳伞，当电动自行车快速行驶时，伞下方的空气流速 (选填"大于”或"小于”).上方的空气流速，导致下方的大气压强 (选填“大于”或“小于”)上方的大气压强，驾驶员会感觉车被向 (选填“上”或“下”)提起。
12．爱观察的小鸣发现洗手盆下方有如图所示的U形管道，当水不流动时，“反水弯”两端的水面高度总是 的，从而阻止下面的浊气上升，其利用了 原理。水库大坝设计成上窄下宽的形状，是因为水的深度越深，压强越 。
13．小虎坐火车从韶关到西藏旅游，到达拉萨是发现随身携带的食品包装袋变得鼓起来(如图所示)，这是因为大气压随高度增加而 (选填“增大”或“减小”)，使得袋内的气压 (选填“大于”或“小于”)外部大气压的缘故。小虎还了解到在西藏地区用普通锅煮面条不容易熟，这是因为西藏地区水的沸点比平原地区 (选填“低”或“高”)。
14．起重机钢索吊着 100kg的重物静止在半空中时，钢索对重物的拉力大小是 N， 当重物以2m/s 的速度将匀速上升，此时钢索对重物的拉力大小是 N，当重物，当物体向上做减速运动时，钢索对重物的拉力 (选填“大于”、“小于”或“等于”)重力。(g取10N/kg)
三、作图题(本大题3小题，共7分)
15．
（1）如图甲所示是篮球在空中飞行过程，请画出它所受到重力的示意图；
（2）乙图是一个木块随着水平传送带匀速向右运动，画出木块在竖直方向所受到的力的示意图；
（3）丙图中A物体静止在斜面上，受到斜面的支持力为20N， 请画出物体受到的支持力和物体对斜面压力。
四、实验题(本大题3小题，第16题5分，第17、18题各7分，共19分)
16．力学中有很多相似实验，器材：①表面平整的长木板(带斜面)、②刻度尺、③弹簧测力计、④小车、⑤木块、⑥毛巾、⑦棉布、⑧砝码。
（1）探究"阻力对物体运动的影响”，让小车从同一斜面相同高度静止滑下，水平面越光滑，小车运动距离越长，推理得出：运动的物体如果不受力将做 运动：
（2）为了探究"滑动摩擦力大小与压力大小的关系”，他选择了序号①、⑤、⑧以及 (填序号)的器材，下列事例用到此结论的是 (多选，选填字母)：
A.用力压橡皮，擦去写错的字 B. 向自行车转轴处加润滑油
C. 自行车刹车时用力捏闸 D. 压路机的碾子质量很大
（3）如图丁将小车A上固定磁体，小车B上固定铁块，靠近一定距离后，固定A， 释放B， 上述操作 (选填“能”或“不能”)达到“探究物体间力的作用是否是相互的”的实验目的：
（4）如图戊，继续用小车做实验，绳子一端挂在车顶，一端拉小球，不计空气阻力，此时小球的运动状态将 (选填“改变”或"不改变”)。
17．如图所示，这是几个同学探究二力平衡条件时的实验装置。
（1）如果物体只受两个力作用，且处于静止状态或 状态，说明这两个力是相互平衡的；
（2）小明同学将系于小卡片(不计自重)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向 (选填“相同”或“相反")，并通过调整钩码个数来改变拉力大小；
（3）当小卡片平衡时，小明将小卡片扭转过一个角度，松手后小卡片 (选填“能”或“不能”)平衡，由此实验步骤可知只有作用在 的两个力才能平衡；
（4）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小明下一步操作是____。
A．左右各加一个钩码
B．把卡片剪成两半
C．把卡片扭转一个角度
（5）在探究同一问题时，小华同学将木块放在水平桌面上，设计了图乙所示的实验，同学们认为小明的实验装置优于小华。最主要原因是____ 。
A．可减少摩擦力对实验的影响
B．小卡片是比较容易获取的材料
C．容易让小车在水平方向保持平衡
D．小卡片容易扭转
（6）小丽同学在做实验时，左右支架上装配两个滑轮时没有安装在相同的高度，如图丙所示 进行实验(选填“能”或“不能”)。
18．同学们在做"研究液体内部的压强”实验时，
（1）一个学习小组设计了如图所示的实验探究方案，实验测得几种情况下压强计的U 形管两侧液面的高度差的大小关系是h1=h2>h3。
①使用压强计前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液面能灵活升降，则说明装置 (选填"漏气”或"不漏气”)。若在使用压强计前发现U形管两侧液面有高度差，应通过方法 (填序号)进行调节。
A.从U形管内倒出适量的水
B.拆除软管重新安装
C.向U形管内加适量的水
②分析图甲和图 两次实验数据可以得出：液体内部的压强随深度的增加而增大。
（2）另一学习小组则用如图丁所示的装置探究“液体压强是否跟深度、液体密度有关”，容器中间用隔板分成左右两个部分，隔板上有一圆孔用薄橡皮膜封闭。
①当橡皮膜两侧所受的压强不同时，橡皮膜的 发生改变。
②若要探究“液体压强是否跟深度有关”，应向隔板两侧加入深度 (选填“相同”或“不相同”)的 (选填“同种”或“不同种”)液体。
③图戊中实验现象正确的是 。
五、计算题(本大题有2小题，第19题7分，第20题6分，共13分)
19．某品牌的新能源小汽车的质量为 1.2x103kg， 空载静止在水平地面上时，轮胎与地面的接触总面积为0.08m2，已知该小汽车在水平面匀速行驶过程中受到的阻力是车重的0.06倍。求 (g取10N/kg)
（1）小汽车受到的重力多大?
（2）小汽车在水平面匀速行驶过程中受到的阻力多大?
（3）小汽车空载静止在水平地面上，汽车对地面的压强多大?
20．琪琪家有一只平底水桶，桶底面积为0.05m2，水桶内装有质量为12kg、深度为 20cm的水，放在水平地面上，如图所示，ρ水=1×103kg/m3 ，g取10Nkg)求：
（1）水对桶底的压强；
（2）水对桶底的压力。
六、综合能力题(本大题3小题，第21、22题各6分，第23题7分， 共19分)
21．留心处处皆学问!物理老师多次利用废弃的矿泉水瓶来进行实验。下列图示的就是其中的一部分。请你看图回答相关问题：
（1）如图A， 用水平力轻轻推动矿泉水瓶底部时，瓶子沿桌面平稳移动；用等大的水平力轻推瓶颈，瓶子翻了。这说明力的作用效果与力的 有关；
（2）如图B，将矿泉水瓶装满水，然后在靠近其底部的地方开一个小孔，开始的时候，小孔中射出的水可以到达P1点、一会儿后就只能到达P2点、最后越来越近只能到达 P3 点了。说明了液体内部压强与 有关：
（3）如图C中的图甲，将剪掉底的矿泉水瓶缓缓插入水中，发现瓶中的水面与水槽中的水面始终相平，这时瓶子与水槽构成一个 ，这时将瓶盖拧紧，提起瓶子，但只要其下端不离开水面，瓶内的水就不会流出去，如图乙，该现象说明了 的存在；拧瓶盖时，发现盖侧面有一条条竖纹，竖纹的作用主要是在压力一定时，通过增大 来增大摩擦力；
（4）如图D所示，矿泉水瓶装水，接近装满时留一小气泡，并将瓶子水平放置，用手沿箭头方向猛推一下瓶子，气泡将 (选填“向后运动**向前运动"或“保持静止状态”)；
22．冰壶运动是以队为单位在冰上进行的一种投掷性竞赛项目，被誉为冰上的“国际象棋”。图甲为比赛时的情景，两支球队各由4名球员组成。比赛共进行10局。两队每名球员均有两个冰壶，即有两次掷球机会。如图乙所示，是冰壶比赛的场地示意图。
（1）两队按一垒、二垒、三垒及主力队员的顺序交替掷球，球员掷球时，身体下蹲，蹬冰脚踏在起滑架上用力后蹬，由于力的作用是 的，会使身体跪式向前滑行；
（2） 运动员 带着冰壶滑行时，若推力大小5N，冰壶受到的摩擦力为4N， 则冰壶水平方向受到的合力为 N。用毛刷擦刷冰面是为了使摩擦力 (选填“变大”或“不变”或“变小”)；
（3） 运动员 滑至投掷线前，放开冰壶使其滑向营垒中心，经过投掷线后的冰壶受力情况，说法正确的是____。
A．水平方向受到了推力和摩擦力B．受到重力和压力作用
C．水平方向只受到摩擦力D．受到了重力和摩擦力两个力
（4）运动员比赛用鞋如图丙，蹬冰鞋底用橡胶制成，滑行鞋底用塑料制成。运动员用滑行鞋支撑全身在冰面上滑行，需要停下时，用蹬冰鞋接触冰面进行控制。这么设计的原因是 ，相同时， 。
23．阅读下面短文，回答问题.
抽水机也叫水泵，是一种利用大气压强的抽水工具.如图是活塞式抽水机工作原理的示意图。其中，活塞跟筒壁紧密接触但是可以上下滑动，A、B是只能向上开启的阀门.使用时，有经验的人会先往抽水机的圆筒里倒一点水，这样可以更容易把水抽出来。若提起活塞，阀门A受到大气压的作用而关闭，活塞的下面空气稀薄，圆筒内气压①外界的大气压。于是，低处的水受到大气压的作用推开阀门B进入圆筒(图甲)；当压下活塞时，阀门B被水压下而关闭，水被阻不能向下流动，于是冲开阀门A进入圆筒的上部(图乙)；再提起活塞时，活塞上面的水迫使阀门A关闭，水从侧管流出。与此同时，井里的水又在大气压的作用下推开阀门②而进入圆筒(图丙)。这样，活塞不停地上下移动，水就从管口连续不断地流出。
（1）抽水机是利用 来工作的；
（2）文中①处应填 (选填“大于”“小于”或“等于”)，②处应填 (选填“A”或“B”)
（3）有经验的人在使用该抽水机时先往圆筒里倒一点水，目的是增强活塞与筒壁间的____。
A．气密性B．摩擦力C．压强
（4）下列现象与活塞式抽水机工作原理不相同的是____。
A．吸盘紧紧吸在墙上B．用吸尘器吸尘
C．用吸管喝牛奶D．手机保护膜吸附在手机屏幕上
（5）在一个标准大气压下，该抽水机提升水的最大高度是 m(g取10N/kg)。在海拔 3000m 的青藏高原该抽水机提升水的最大高度 (选填“高于”“低于”或“等于”)在韶关提升的最大高度。(标准大气压为1.0×105Pa)
参考答案
一、单选题(本大题7小题，每小题3分，共21分)
1．C 2．B 3．C 4．A 5．A 6．B 7．D
二、填空题(本大题7小题，每空1分，共21分)
8．形状；弹性；越大
9．2.8；表拉弹簧的力；能
10．惯性；重力；低
11．小于；大于；上
12．相平；连通器；大
13．减小；大于；低
14．1000；1000；大于
三、作图题(本大题3小题，共7分)
15．（1）
（2）
（3）
四、实验题(本大题3小题，第16题5分，第17、18题各7分，共19分)
16．（1）匀速直线
（2）③；AC
（3）不能
（4）改变
17．（1）匀速直线运动
（2）相反
（3）不能；同一直线
（4）B
（5）A
（6）能
18．（1）漏气；B；丙
（2）形状；不相同；同种；D
五、计算题(本大题有2小题，第19题7分，第20题6分，共13分)
19．（1）解： 小汽车受到的重力G=mg=1.2×103kg×10N/kg=1.2×104N --
答：小汽车受到的重力为 1.2×104N
（2）解： 小汽车在水平面匀速行驶过程中受到的阻力f=0.06G=0.06×1.2×104N=720N
答：小汽车在水平面匀速行驶过程中受到的阻力 720N
（3）解： 小汽车空载静止在水平地面上，汽车对地面的压力F=G=1.2×104N
汽车对地面的压强p=FS=1.2×104N0.08m2=1.5×105Pa
答：汽车对地面的压强 1.5×105Pa
20．（1）解： 根据 p=ρgh 可得，水对桶底的压强为p=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×20×10-2m=2×103Pa
答：水对桶底的压强为 2.5×103Pa
（2）解： 根据 p=FS 可得，水对桶底的压力为F=pS=2×103Pa×500×10-4m2=100N
答：水对桶底的压力为 100N
六、综合能力题(本大题3小题，第21、22题各6分，第23题7分， 共19分)
21．（1）作用点
（2）深度
（3）连通器；大气压；接触面的粗糙程度
（4）向前运动
22．（1）相互
（2）1；变小
（3）C
（4）压力大小；接触面越粗糙，滑动摩擦力越大
23．（1）大气压
（2）小于；B
（3）A
（4）D