广东省中山市九年级上学期期末语文试题（原卷版）-A4

这是一份广东省中山市九年级上学期期末语文试题（原卷版）-A4，共6页。试卷主要包含了 下列句子中，没有语病的一项是， 中山中学将举办校园课本剧大赛等内容，欢迎下载使用。
说明：
1.全卷共6页，满分为120分，考试用时为120分钟。
2.答卷前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考场号、座位号和准考证号（考号） 填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡指定位置。
一、积累运用（24分）
1. 默写古诗文。
（1）我欲乘风归去， __________，__________（苏轼《水调歌头》）
（2）___________，___________？寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！（刘长卿《长沙过贾谊宅》）
（3）登斯楼也，则有心旷神怡，__________，___________，其喜洋洋者矣。（范仲淹《岳阳楼记》）
（4）相见时难别亦难，东风无力百花残。_________，___________。（李商隐《无题》）
（5）“雪”是古代诗歌中常见的意象，不同诗人在“雪”中往往寄寓着不同的情感。李白《行路难（其一） 》中的“__________，___________”象征着人生道路上的艰难险阻； 韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中的“___________?___________”暗示出前路的艰危，隐含着英雄失路之悲。
2. 根据拼音写出相应的词语。
（1）宿营地上gōu huǒ（ ）红啊，伐木工人正在回忆他亲切的笑语。
（2）不知积累至那种guǎng mà（ ），需如何积攒每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓？
（3）我自己常常力求这两句话之实现与调和，常常把这两句话向我的朋友qiǎng guō bù shě（ ）。
（4）他们在qián pū hòu jì（ ）的战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。
3. 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）
A. 国庆期间，“城市美容师”始终恪守岗位，奔波在大街小巷，忠实地履行着自己的职责，默默奉献。
B. 保护未成年人各种权益是法制进步的具体表现，但法律条文的宽宥绝不等于法律执行的松懈。
C. 制造假想敌、挑动集团对抗是美国的惯用套路，这也暴露了其根深蒂固的冷战思维和霸权心态。
D. 只有真正体会到世界的缤纷多彩，互联网才能成为孩子探索世界的工具，网络沉迷也会成为不攻自破的问题。
4. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A. 放手让学生去跑、去跳，不仅能让他们在体育锻炼中健全人格，而且能够培养良好的运动习惯。
B. 紫马岭公园二期改造工程已经动工，将重点提升西门入口、人工湖景观、慢行道和洗手间等。
C. 随着全民阅读工作的持续推进，不少地方设立了读书日、读书节，逛书店也成为一种时尚的生活方式。
D. 微博、微信公众号等网络影视评论兴起，因其语言活泼、图文并茂等原因，受到观众和读者青睐。
5. 中山中学将举办校园课本剧大赛。校团委拟邀请语文科组长杜柳梅老师担任评委。请你根据海报信息，向杜老师发出邀请。
二、阅读 （46分）
（一）（14分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
【甲】
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
（选自《醉翁亭记》）
【乙】
滁州之西南，泉水之涯，欧阳公作州①之二年，构亭曰“丰乐”。既又直②丰乐之东几百步，得山之高，构亭曰“醒心”，使巩记之。
凡公与州之宾客者游焉，则必即丰乐以饮。或醉且劳矣则必即醒心而望以见夫群山之相环云烟之相滋草树众而泉石嘉。使目新乎其所睹，耳新乎其所闻，则其心洒然而醒，更欲久而忘归也。噫！其可谓善取乐于山泉之间，而名之以见其实，又善者矣。
虽然，公之乐，吾能言之。吾君优游而无为于上，吾民给足而无憾于下。天下之学者，皆为材且良；夷狄鸟兽草木之生者，皆得其宜，公乐也。一山之隅，一泉之旁，岂公乐哉？乃公所寄意于此也。
（选自曾巩《醒心亭记》，有删改）
[注]①作州：担任知州。②直：表示方位。
6. 下列各句中，对加点词解释不正确的一项是（）
A. 杂然而前陈者 陈：陈列B. 非丝非竹 丝：弦乐器
C. 则必即丰乐以饮 即：到D. 吾民给足而无憾于下 给：交给
7. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也
（2）一山之隅，一泉之旁，岂公乐哉？
8. 下列给【乙】文中画波浪线的句子断句，正确的一项是（）
A 或醉且劳矣/则必即醒心而望/以见夫群山之相环/云烟之相滋/草树众而泉石嘉
B. 或醉且劳矣则/必即醒心而望以见夫/群山之相环/云烟之相滋/草树众而泉石嘉
C 或醉且劳矣则/必即醒心而/望以见夫群山之相环/云烟之相滋/草树众而泉石嘉
D. 或醉且劳矣/则必即醒心而望/以见夫群山之相环云/烟之相滋草/树众而泉石嘉
9. 【甲】【乙】两个文段都提及了欧阳修之“乐”，这两种“乐”有何不同？
（二）（10分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
寒假到来，你计划与同学们参加“走进徽州古村落——乡村建筑冬令营”研学活动。
材料一：
①徽州古民居，是中国传统建筑的杰出代表。1999年12月，皖南古村落西递、宏村入选世界文化遗产名录。世界遗产委员会这样评价：“西递、宏村这两个传统的古村落在很大程度上仍然保持着那些在上个世纪已经消失或改变了的乡村的面貌。其街道的风格、古建筑和装饰物以及供水系统完备的民居都是非常独特的文化遗存。”
②徽州山多地少，在为数不多的平地上建造房屋，宅基地显得比较局促，民居的建筑布局紧凑。明朝时期，皇家对建筑的规定很多，住房的等级也会根据官员的级别不同而有所差异。据《明史·舆服志》记载：“藩王称府，官员称宅，庶人称家，住宅建造大小亦受限制。”王侯、官员按等级造房，庶人只能造“三间五架”之屋。
③徽州很多村落四面皆山，形成相对封闭的空间。水口是进入村落的咽喉，在村民眼中水口关系到村落人丁财富的兴衰聚散。为了留住财气，除选中好的水口位置外，还必须建筑桥台楼塔等物，增加锁钥的气势，扼住关口。这也改善了村落的环境及景观，使水口成为徽州的村落庭园。
④天井是古徽州建筑的又一大特色，具有承接和排除屋面流水、采光、通风的作用。由于屋面檐口内朝天井，四周流水从檐口流入明坑，当地称之为“四水归堂”，由于水主财，要“聚财气”，所以当地徽商非常重视。此外，天井长宽比为5：1，狭长形天井的采光多为二次折射光，相比较自然光更为柔和，使人感觉静谧舒适。由于天井狭小，风沙尘埃干扰亦小，厅堂与天井之间很少设门，两者通常融为一体，人们坐在厅堂内就能够晨沐朝阳，夜观星斗。高大封闭的外墙隔离了自然，但天井又将自然引入，这正是古徽州建筑风格的具体体现。
⑤多种文化的交融与渗透，形成了徽州独特的古民居样式。其建筑雕刻艺术也是徽文化的组成部分。徽州古民居建筑最引人注目的莫过于砖、木、石雕刻，俗称“徽州三雕”。它们不仅是民居建筑的组成部分，还是徽州独特地域特征的反映，更是徽文化的折射。
⑥徽州文化是一个极具地方特色的区域文化，其内容广博深邃，全息包容了中国封建社会后期民间经济、社会、生活与文化的基本内容，被誉为中国封建社会后期的典型标本。
（摘自《浅谈徽州古民居的建筑特色》，有删改）
材料二：
10. 下列对本文内容的理解分析，不正确的一项是（）
A. 西递、宏村有独特的文化遗存如街道、古建筑等，所以能入选世界文化遗产名录。
B. 王建中在明代洪武年间任徽州知州，于任上建造房屋，该房屋应被称为“知州家”。
C. 村落的水口关系到该村人丁财富的兴衰聚散，因此村民非常重视水口位置的选取。
D. 徽州文化虽是区域文化，但全息包容了中国封建社会后期民间文化的基本内容。
11. 你和同学们来到安徽省黟县宏村镇某村参观学习，对该村一处房屋的天井产生了浓厚的兴趣。经测量，天井宽为6.8米，那么其长度是多少米？这种形状的天井有什么实际功用？请根据材料一回答。
12. 在研学过程中，你和同学们发现徽州民居的外墙很有特色，于是拍摄了两张照片。导游介绍说：“古徽州建筑的外墙很有特色。在高高的外墙上，人们又建造了酷似马头的矮墙，矮墙一般有3-5级，呈阶梯状。这就是著名的‘马头墙’。”你认为导游这段话放在材料一哪个段落后面比较好？为什么？
（三）（16分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
白眼狼
申平
①老关从部队复员那年，正巧村里的护林员辞职。他说他在山林里遇上白眼狼了，那家伙吊着个眼梢子，神出鬼没，险些要了他的命。老关说，不就是一只狼吗，有什么好怕的?你不干，我干！
②第二天，老关就背上一杆钢枪上任了。老关是部队的神枪手。艺高人胆大，一只狼肯定不在话下。他巴不得立刻遇上狼，一枪干掉它，让全村人都知道他神枪手的厉害呢。没想到当老关真的看到白眼狼时，才知道这家伙果然厉害。
③开头几天，老关在山上巡逻，并没有看到白眼狼的踪影，但是他总感觉有一双眼睛在什么地方偷偷窥视他。这天他故意瞄准树上的一只乌鸦，枪响鸟落，之后这种感觉消失了两三天。
④打这，老关和白眼狼开始较劲儿。他多次感觉到，那家伙总想在背后偷袭他。这天老关心生一计，故意坐到林间的一片空地上，把枪放到一边，开始打盹儿。过了不久，果然听见身后传来窸窸窣窣的声响。他坚持不动，只是竖起耳朵听着。近了，近了，那声音越来越近了。他突然一个侧滚翻，操枪在手，黑洞洞的枪口直伸出去。但见在他背后不足十米的地方一只吊眼梢儿的大狼正贴地匍匐向他靠近。一见暴露，那家伙也腾地跳起来，龇出利齿就要扑过来。老关哪里会给它机会，一扣扳机，一枪击出。本以为这一枪它必死无疑，没想到那家伙竟然就地跃起一丈多高，避开了枪弹，向林中逃去。这家伙真是成了精了！老关感到非常沮丧。不过从这一天开始，那白眼狼便在这片山林里消失了。它一定是感觉到了老关的强大，所以遁入了深山。
⑤安宁的日子过了两年，政府忽然开始收枪，护林员也不能持枪了。老关只好腰插大刀上山巡逻，顿觉自己的威风减了不少。不过好在山里已经没有了白眼狼，其他野兽也不足为惧。
⑥但是有一天，老关感觉白眼狼又回来了，因为那种从背后被偷窥的感觉又出现了。这天早晨，老关拿着大刀，有意在一个山头上耍了一回，只见闪转腾挪，刀光闪烁，几个草把子被瞬间砍倒，背后的眼睛似乎立即消失了。不过，其他人遇上白眼狼的消息却不断传来。采蘑菇的，挖药材的，甚至偷猎的，盗伐的……多人曾见到白眼狼，一个个吓得双腿打颤。老关突然感到，因为白眼狼的归来，他的工作压力一下变轻了。一只白眼狼威震四方，使盗伐偷猎者望而却步。由此，他对白眼狼竟然有了一点好感。
⑦这一天，老关象征性地出去巡山，意外地与白眼狼相遇。这一次，他与白眼狼之间的距离大约有二十米，奇怪的是他与白眼狼谁也没有惊慌，而是同时停住脚步，默默地打量对方。它站在那里，从头到脚透着一股杀气，让人不寒而栗。但是老关稳住身架，勇敢地与它对视，一副正气凛然的气概。他的两手，甚至都没有去碰腰间的大刀。人与狼，就那样对视了十几秒，然后就像是受到什么暗示似的，同时转头走开，走了几步，又同时回头看了对方一眼。自此之后，他们之间就好像形成了一种默契——和平共处谁也不要伤害谁。
⑧人与狼的这种默契，竟然形成了一种强大的威慑力，从此山林无恙，鸟兽兴旺。就这样过了十多年，这一带的山林成了远近闻名的模范林，老关成为模范护林员。
⑨这天老关照例去巡山。以前轻松走过无数遍的路，忽然变得遥远而艰难，他蓦然发觉自己也老了。正在心里难过，忽然前面树丛一摇一扑，竟然从那里跳出两只狼来。它们身架高大，毛发闪亮，一起蹲在路上，似乎专门等他到来。老关这天没有带刀，心里咯噔一下，知道遇上了麻烦。但是他并没有停步，依然昂首阔步地往前走，口中发出一声大喝：畜生闪开！奇怪的是那两只狼忽然匍匐在地，摆动尾巴，口中呜咽有声，然后起身绕着他奔跑了两圈，之后就一步三回头地钻进树林里去了。
⑩老关心中霎时明白了，这肯定是老白眼狼的后代，它们这是来跟自己“对接”来了。老关心中不禁一阵感动，他也开始考虑起接班人的问题来。
（选自《读写月报》2023年第10期，有删改）
13. 请围绕老关对白眼狼态度的变化，概括小说的情节。
14. 联系上下文，揣摩下面句子的含义，思考并回答括号里的问题。
（1）近了，近了，那声音越来越近了。（这句话体现出主人公怎样的心理？）
（2）它们这是来跟自己“对接”来了。（怎么理解句中的“对接”一词？）
15. 小说中的老关是一个什么样的人？试根据小说内容概括分析。
16. 这是一篇动物小小说。作者申平认为这种小说“不仅神秘好玩，而且一样可以承载许多社会内容。”你认为这篇小小说承载着哪些社会内容？
（四）名著阅读（6分）
17. 下列是《艾青诗选》中与“太阳”有关的诗句。
①震惊沉睡的山脉/若火轮飞旋于沙丘之上/太阳向我滚来……
②太阳的炫目的光芒/把我们从绝望的睡眠里刺醒了
③太阳给那道路镀上了黄金了/而我们的吹号者/在阳光照着的长长的队伍的最前面
（1）诗中的“太阳”蕴含着怎样的内涵？
（2）下面哪位人物形象与上述内涵相似？结合名著内容进行分析。
A. 鲁智深 B. 武松 C. 宋江
三、作文 （50分）
18. 五四青年节就要到了，学校拟开展主题为“青春与奋斗”的文艺汇演。请你任选一项任务，并完成。
任务1：请你以“青春与奋斗”为话题，写一篇演讲稿。题目自拟。
任务2：校长认为九年级学生马上就要中考了，需要抓紧时间复习备考，因此只安排了七、八年级学生参加活动。请你代表九年级学生给校长写一封信，希望他同意九年级学生也参加本次活动。要求在答卷第一行居中写“给校长的一封信”，落款为“九年级全体学生”，时间为“2025年4月15日”。
要求：（1）不少于500字； （2）文中不得出现真实姓名和校名。