译林版（三起）（2024）三年级下册（2024）Unit 8 Colours复习课件ppt

这是一份译林版（三起）（2024）三年级下册（2024）Unit 8 Colours复习课件ppt，共30页。PPT课件主要包含了Sound time，词汇复习，that one，very cool，olour，reen，lack，hite，run，jump等内容，欢迎下载使用。
What's n the tree?Can yu see?Red apples in a green sea.Can yu pick an apple fr me?I want a red apple frm the tree.
What's n the tree?Red apples in a green sea.Can yu pick an apple fr me?I want a red apple frm the tree.
Can yu see?
1. 买一个气球2. 想要一个气球3. 一个橙色的气球4. 我的小朋友5. 黄红相间
buy a balln
want a balln
an range balln
my little friend
yellw and red
6. 一个红色的气球7. 一个绿色的气球8. 那一个9. 什么颜色 10. 非常酷
a red balln
a green balln
1. 询问物品颜色的句型及答语2. can引导的一般疑问句及其答句3. "Hw cme?"的用法4. want的用法
考 点 速 记
原文：(1)—What clur is it? 它是什么颜色?—It's green. 它是绿色。 (2)—What clur? 什么颜色?—Pink, please. 粉色的，谢谢。
解析：“What clur+ be动词+主语？”是由What clur引导的特殊疑问句，意为“……是什么颜色的？”，用于询问物品的颜色。l当主语是可数名词单数或不可数名词时，be动词用 is；答语为“It's+颜色。” l当主语是可数名词复数时，be动词用 are. 答句为“They're+表示颜色的单词。”。
一、根据首字母和图片提示，补全下列句子或对话。 1.—What c________ is it?—It's red. 2. I have a g________ pencil. 3. I like pandas(熊猫). They are b________ and w________.
二、单项选择。 (     )1.—What clur ________ this ball? —________ yellw and blue. A. is; Its B. is; It's C. are; They are (     )2.—________is my pen? —It's black. A. What B. What clur C. What's clur
(     )3.—What clur are the apples? —________ A. It is green. B. They're Brwn. C. Red. (     )4. _______ clur wuld yu like fr yur bedrm's  wall(墙)？ A. What B. D C. Can
( )5.—________is yur schlbag? —It's black and blue. A. What's clur B. Hw C. What clur( )6.—What clur is ________ ? —Yellw and white. A. these windws B. this windw C. they
三、根据图意，填空(颜色)并连线。
原文：—Can I buy a balln, Mum? 妈妈，我可以买个气球吗？ —Sure. 当然可以。
解析：can是情态动词，意为“能；可以”，没有人称和数的变化。“Can+主语+动词原形+其他？”用于询问某人是否能做某事。肯定回答通常为“Sure./Yes，主语+ can.”否定回答通常为“N, 主语+ can't.”.
拓展：将含有can的句子改为一般疑问句时，把can提至句首，有第一人称变第二人称，句号改为问号。
例如：Jack can swim. (改为一般疑问句)
→ Can Jack swim?
复习：(1)含有can的肯定句结构：“主语+ can +动词原形+其它.” 如：     (2)含有can的否定句结构：“主语+ can + nt +动词原形+其它.” 如:
一、单项选择。(     )1. I can ________ pictures.A. take B. takes C. taking(     )2.—I can draw.    —________A. I can draw t. B. Thank yu! C. I can't sing.
( )3.—What can yu d fr yur family? —________A. I want a ty. B. I can sing. C. I can singing.( )4. Yu ________ write(写).A. are B. is C. can't
( )5.—Can I buy this bk? —________ A. N, please. B. Sure. C. Here they are. ( )6.—Can Mike ________ t the farm with yu? —Yes, he can. A. ges B. g C. ging
二、按要求完成句子。1. My dg can run. My dg can jump.(合并为一句)My dg can ________ and ________ .2. They can clean the desks and chairs.(改为一般疑问句)________ they ________ the desks and chairs? 3. I can clean the blackbard.(改为否定句)I ________ the blackbard.
原文：Hw cme? 怎么回事？
解析："Hw cme?”是一个常用的英语口语表达，它的主要含义是问原因或询问为什么。在日常对话中，我们经常会用"Hw cme?"来表示对某个情况或现象感到好奇并希望得到解释。
拓展：“Hw cme?”和“Why(为什么)？”在意义上相近，但语法上有所区分。 ①"Hw cme?”除单独作为句子使用外，还可以接陈述句，意为“你怎么会……”。 如：Hw cme yu are late again? 你怎么又迟到了？ ②　why引导特殊疑问句时，后接一般疑问句，意为“你为什么会……”。如：  Why are yu late again? 你为什么又迟到了？
一、单项选择。 (     )1.—The chamelen turns(变得)green again. —________ A. I'm srry. B. High five. C. Hw cme? (     )2.—Srry, I'm late fr schl tday, Miss Li. —________ A. Yes, yu are. B. Ww! C. Hw cme?
( )3.—I'm sick(生病的). I need t g t bed. —________ A. It's cl! B. Hw cme? C. Great. ( )4. —I can draw a picture fr yu. —________A. Thanks yu. B. Hw cl! C. Sure.
二、给下列句子选择合适的答语。 (     )1. I'm srry, this dress(裙子)is t big fr yu. (     )2. I can buy a gift(礼物)fr yu. (     )3. Let's play utside this Friday(周五).(     )4. The butterfly dances(跳舞)with the wind(风). (     )5. Our classrm is dirty and messy(乱的).
A. That's all right. B. Thank yu. C. Hw beautiful! D. Sure. E. Hw cme? 
原文：Hell, I want a balln. 你好，我想要一个气球。
解析：want意为“想要”。它常用于表示某人的愿望或要求。用法如下：(1) want + 名词，表示“想要...”如：I want a cup f cffee.我想要一杯咖啡。(2) want + t +动词，表示“想要做某事”。如：I want t g t bed early tnight.我今晚想早点睡觉。
(3) 一般疑问句：D yu  表示“你想要...吗？”D yu want apples? 你想要苹果吗？(4) 特殊疑问句：What d yu want? 表示“你想要写什么？”
单项选择。(    )1. I am thirsty. I want ________ sme juice.A. t drink B. drinking C. drinks(     )2.—Wuld yu like ________ water?—Yes, please.A. any B. sme C. a