福建省2025中考语文1古诗文梳理_文言文阅读2写景游记类第19篇醉翁亭记练课件（含答案）

这是一份福建省2025中考语文1古诗文梳理_文言文阅读2写景游记类第19篇醉翁亭记练课件（含答案），共14页。PPT课件主要包含了幼年丧父，等到时候，古时王侯的自称，幼而无父等内容，欢迎下载使用。
　　欧阳修字永叔，庐陵人。四岁而孤，母郑，守节自誓，亲诲之学，家贫，至以荻画地学书。幼敏悟过人，读书辄成诵。及冠，嶷然①有声。宋兴且百年，而文章体裁，犹仍五季余习。锼刻骈偶，淟涊弗振，士因陋守旧，论卑气弱。苏舜元舜钦、柳开、穆修辈，咸有意作而张之，而力不足。修游随得唐韩愈遗稿于废书簏中读而心慕焉。苦志探赜②，至忘寝食，必欲并辔绝驰而追与之并。
[2024中山三模改编]醉翁亭记(类文练习)
举进士，试南宫第一，擢甲科，调西京推官。始从尹洙游，为古文，议论当世事，迭相师友，与梅尧臣游，为歌诗相倡和，遂以文章名冠天下。(摘编自《宋史·欧阳修传》)
注释：①嶷然(nì rán)：形容年幼聪慧、超群出众。②探赜(zé)：探寻深奥的道理。
　　欧阳修字永叔，庐陵人。四岁时父亲去世，母亲郑氏，立誓守节不改嫁，亲自教欧阳修读书学习，因家里贫穷，以至于只能以芦荻作笔，在地上学习写字。(欧阳修)幼年时聪慧、有所觉悟超过常人，书读过就能够背诵。等到成年时，更是超群出众，卓有声誉。宋朝兴起将近百年，而文章体裁，仍然还承袭五代之陈规遗风，骈文措辞刻意雕琢，对偶刻板，以至于文风污浊不振，士人因循守旧，文章浅薄、格调不高。苏舜元、
苏舜钦、柳开、穆修等人，都曾想创新文章并借此大力提倡，(以改变当时的文风，)但(因)笔力不足(而未能如愿)。欧阳修游学到随州时，在废书筐中得到了唐代韩愈的遗稿，读后心中十分仰慕(他)。刻苦且有志于探寻其中深奥的道理，以至于废寝忘食，决心要追赶他，和他并驾齐驱。举行进士考试，欧阳修列礼部会试第一名，选拔为甲科进士，并被任命为西京推官。欧阳修开始结交尹洙，一起作古文，议论时事，二人互为师友，又与梅尧臣结交，吟诗作歌相互唱和，于是凭借文章名扬天下。
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(　　)(3分)A.修游随得唐韩愈/遗稿于废书簏中/读而心慕焉B.修游随得唐韩愈遗稿/于废书簏中读而心慕焉C.修游随/得唐韩愈遗稿于废书簏中/读而心慕焉D.修游随得唐韩愈遗稿/于废书簏中读而心慕焉
2.根据方法提示，解释下列加点词。(3分)
3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)幼敏悟过人，读书辄成诵。(3分)
答案：(欧阳修)幼年时聪慧、有所觉悟超过常人，书读过就能够背诵。(“敏”“辄”译对各1分，句意通顺1分)
(2)与梅尧臣游，为歌诗相倡和，遂以文章名冠天下。(3分)
答案：(欧阳修)与梅尧臣结交，吟诗作歌相互唱和，于是凭借文章名扬天下。(“为”“遂”译对各1分，句意通顺1分)
4.　　　 　阅读下面的材料，联系课文《醉翁亭记》和上文，探究欧阳修谥号中有“文”字的原因。(4分)　　道德博闻曰文；慈惠爱民曰文；博闻多见曰文；忠信接礼曰文；敏而好学曰文；刚柔相济曰文；德美才秀曰文；坚强不暴曰文。(节选自王莽《训谥》)
答案：①慈惠爱民。欧阳修跟滁州百姓一起出游，与民同乐。②敏而好学。他自幼聪敏好学，过目成诵，刻苦钻研韩愈文稿。③德美才秀。他倾慕圣贤，刻苦学习；结交志同道合的好友，文章名扬天下。(每点1分，语言通顺1分)