


2024-2025学年福建省厦门市集美区八年级下学期期中物理试卷(学生版)
展开 这是一份2024-2025学年福建省厦门市集美区八年级下学期期中物理试卷(学生版),共10页。试卷主要包含了全卷g取10N/ kg,小浪制作了如图所示的潜水艇模型,如图所示是同学们足球比赛的场景等内容,欢迎下载使用。
(试卷满分:100分 考试时间:90分钟)
注意事项:
1.答题前,考生务必在试题卷、答题卡规定位置填写本人信息,并认真核对答题卡上粘贴的条形码的信息与本人信息是否一致。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦净后,再选涂其他答案标号。非选择题答案用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上相应位置书写作答,在试题卷上答题无效。交卷时只交答题卡。
3.全卷g取10N/ kg。
一、选择题:本题共14小题,每小题2分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有项是符合题目要求的。
1.物理学的每一次重大发现,都为人类文明的发展做出了杰出贡献。发现了万有引力定律和光的色散,总结出运动三大定律,奠定了经典物理学基础的科学家是( )
A.帕斯卡B.牛顿C.伽利略D.哥白尼
2.如图所示,女孩用大小为F的拉力竖直向上提书包,书包恰好离开地面并且保持静止不动。若书包的重力为G,此时书包的重力G和拉力F的合力大小为( )
A.0B.GC.FD.G+F
3.如图所示是小杨玩排球的一个场景,不考虑空气的阻力,排球离开手在空中飞行的过程中,下列说法正确的是( )
A.受到重力和推力的作用B.运动状态改变了
C.排球到达最高点时速度为0D.运动速度没有改变
4.小浪制作了如图所示的潜水艇模型。关于该模型,以下说法正确的是( )
A.潜水艇工作原理是改变自身体积
B.潜水艇漂浮在水面上时浮力大于重力
C.若想让潜水艇上浮,需要向左压注射器活塞
D.潜水艇在水面下匀速下潜时,受到非平衡力
5.如图所示的现象中,为了减小压强的是( )
A.坦克用很宽的履带
B.盲道上有凸起
C.蚊子尖尖的口器
D.推土机土铲很锋利
6.小娟同学想画鱼儿在水吐出气泡的情景,如图所示,请你帮她在图中选出正确的画法( )
A.甲图B.乙图C.丙图D.丁图
7.如图所示是同学们足球比赛的场景。踢出去的足球会慢慢停下来。对“足球慢慢停下”这一过程解释,正确的是( )
A.足球受到惯性的作用而继续向前运动
B.足球受到推力的作用而继续向前运动
C.足球最终停止,不再受到力的作用
D.足球受到非平衡力的作用
8.如图所示,若在容器左右两管分别注入水和煤油,液面相平,当将阀门打开时可以观察到右管中的煤油液面变化情况是( )
A.下降B.上升C.高度不变D.无法判断
9.如图所示,下列厨房中涉及的物理知识说法正确的是( )
A.甲:吸盘挂钩是利用大气压力来平衡重力
B.乙:抽油烟机利用流体压强与流速的关系原理工作
C.丙:排水管中的U形“反水弯”利用了帕斯卡原理防臭
D.丁:菜刀磨得很锋利是通过减小受力面积来增大压力从而便于切菜
10.一敞口硬质透明塑料瓶,剪去瓶底后蒙上橡皮膜,再插入盛水容器中,如图所示,以下对有关实验现象的描述、分析正确的是()( )
A.橡皮膜向上凹陷,说明液体内部有向下的压强
B.继续向下插入一大段距离,橡皮膜凹陷程度不变
C.若向塑料瓶内倒入盐水,直至瓶内外液面相平,橡皮膜会向下凸起
D.若向塑料瓶内倒入酒精,直至橡皮膜变平,酒精液面将低于瓶外水面
11.估测是物理学习的一种重要能力,下列估算值恰当的是( )
A.一个中学生的重力约为50N。
B.中学生行走时对地面压强约为
C.八年级物理课本约为25N
D.一部智能手机对桌面压强约为200Pa
12.顶缸是中国传统杂技表演,表演者用头顶一个或多个陶缸,进行各种动作。如图所示,杂技演员顶着缸静止站在水平舞台上时,下列说法正确的是( )
A.缸的重力和杂技演员对缸的支持力是一对平衡力
B.杂技演员的重力和舞台对他的支持力是一对相互作用力
C.缸对杂技演员的压力和杂技演员对缸的支持力是一对平衡力
D.缸对演员的压力和地面对杂技演员的支持力是一对相互作用力
13.如图所示,水平桌面上甲、乙两个相同容器中,分别盛有等体积但密度不同的液体。现将等质量的A、B两个小球放入其中,并保持静止。下列说法正确的是( )
A.A、B两个小球所受浮力的大小关系为
B.容器底部所受液体压强的大小关系为
C.容器对桌面的压力的大小关系为
D.液体密度的大小关系为
14.如图所示,A、B两个实心正方体平放在同一水平沙面上时,陷下的深度恰好相等,已知正方体A的边长为5cm,质量为1kg。由图可估算正方体B的密度最接近于( )
二、填空题:本题共6小题,每空1分,共12分。
2025年3月27日,厦门对台直航新一代客滚船“中远海运之星”在广州广船国际船厂命名并交付。船舶搭载先进、成熟、节能的瓦锡兰主机机型,较前代显著降低碳排放,是一艘节能环保型客滚船。该轮将替代“中远之星”轮投入对台航线,继续构建两岸互联互通通道,为深化两岸交流提供重要载体,促进两岸经济融合发展。据此回答15~17题。
15.如图为“中远海运之星”号客滚船在珠江口试航。该船在海面上匀速直线行驶时受到___________(选填“平衡力”或“非平衡力”);行驶时,小船需要远离大船,这是因为大船行驶时周围海水流速变快,压强变___________,小船在压强差的作用下容易与大船相撞。
16.“中远海运之星”号客滚船在海面上转弯掉头时需要花费较长时间,这是因为船质量大,所以具有较大的___________,运动状态不容易改变。
17.据估算,船满载时排水量约为2万吨,那么满载时受到的浮力约为___________N。船靠岸卸货后,该船受到的浮力___________ (选填“变大”“变小”或“不变”)。
如图甲所示为西汉时期的熊足青铜鼎,鼎身呈椭圆球形,鼎的三足为蹲立状的小熊。鼎腹两侧各附一长方形竖耳,鼎耳上各有一只伏卧的兽。鼎耳穿轴,轴穿过伏兽的臀部,使它可以绕轴翻转。鼎盖则像一只倒扣的钵,顶盖微鼓,上面等间距地环立着四个小兽。合盖前,先将鼎耳上的小兽掀开;合盖后,将它翻过来扣在盖上,再旋动鼎盖,使伏兽的背正卡在立兽颌下,鼎盖随之被闭锁起来,与现代高压锅极为类似,据此回答18~20题。
18.熊足青铜鼎有比较宽大的“熊足”,这是通过___________的方式来___________(选填“增大”或“减小”)压强,从而防止桌面受损。
19.古人利用该鼎进行烹煮时,需将鼎盖紧密闭锁,鼎内积累大量水蒸气使得内部气压___________一个标准大气压,水的沸点___________100℃(均选填“大于”“小于”或“等于”)。
20.在参观完熊足青铜鼎之后,小厦对高压锅结构产生了极大的兴趣。于是他测得家中水平放置的高压锅出气孔的横截面积S为10-5m²,压在出气孔上的限压阀的质量为60g,如图乙所示。当高压锅内气压增大到某一值时,锅内气体就能自动顶开限压阀放气。限压阀的重力为___________;在外界为标准大气压的环境下,小厦家的高压锅内的气体能达到的最大压强为___________。对照如图丙所示的水的沸点与气压的关系图线,利用这种高压锅烧煮食物时可以达到的最高温度大约是___________ (标准大气压取
三、作图题:本题共2小题,共4分。
21.如图所示,一颗小球在水中处于漂浮状态。请画出它的受力示意图。
22.如图甲所示,木块在水平推力F的作用下从静止开始在粗糙程度相同的水平地面上滑动,它在滑动过程中受到的摩擦力为2N,“F-t”图像如图乙所示,请在图丙中画出0~8s内木块大致的“v-t”图像。
四、简答题:本题共1小题,共4分。
23.小明用“旋蛋实验”判断一个鸡蛋是生鸡蛋还是熟鸡蛋。在光滑的水平桌面上快速旋转该鸡蛋,用手制动后又立即释放,如果鸡蛋又“自动”转动起来,那么这个鸡蛋是生鸡蛋。为进一步验证,将鸡蛋向碗的边缘碰一下如图,蛋壳就破了。请用所学的物理知识回答下列问题:
(1)“旋蛋实验”的原理;
(2)打破鸡蛋选择向“碗的边缘”碰的原因。
五、实验题:本题共5小题,共30分。
24.茫茫白雪中,体重大致相同滑雪者和步行者在雪地上行走,陷入雪中的情景不同,如图1所示。高远同学想:压力的作用效果与哪些因素有关呢?他做出如下猜想:
猜想一:压力的作用效果与压力的大小有关;
猜想二:压力的作用效果与受力面积的大小有关。
为了验证猜想,他选用一个长方体木块、三个相同的砝码及海绵进行探究,实验过程如图2所示。请你完成下列内容:
(1)实验中,他是通过观察_____________来比较压力作用效果的,这种物理学的研究方法叫__________;
(2)根据图2甲、乙两图,可初步得出结论:_________一定,________越大,压力的作用效果越明显。
(3)用图2甲、丙两图探究猜想二,应在图2丙图木块上放_________________(选填“一”“二”或“三”)个砝码;
(4)如图3甲所示,将一块质地均匀的长木板平放在水平桌面上,用水平向右的推力F缓慢推动长木板,直至图3乙所示的位置。在此过程中,长木板对桌面的压力____________,压强__________ (均选填“减小”“不变”或“增大”)。
25.如图所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
(1)实验中的研究对象是______(选填“卡片”或“钩码”),通过调整_______(选填“卡片大小”或“钩码个数”)来改变拉力的大小;
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片______(选填“能”或“不能”)平衡,设计此实验步骤的目的是为了探究不在______(选填“同一直线”或“同一物体”)上的两个力是否平衡;
(3)当小卡片平衡时,将卡片沿图中虚线剪成两半,小卡片______(选填“能”或“不能”)平衡,说明只有作用在______(选填“同一直线”或“同一物体”)上的两个力才能平衡。
26.项目式学习小组利用液体压强传感器(图甲)和带刻度的烧杯(图乙)探究液体压强与哪些因素有关,他们将液体压强传感器的探头浸入水中不同深度,并换用盐水和煤油进行实验,得到的数据如表所示。
(1)分析1、2、3次实验可得,在同种液体中,深度越________,液体压强越大;进一步分析可得,液体压强p与深度h的关系式是p=kh(p的单位为Pa,h的单位为m),则在水中时k的数值大小为____________;
(2)为了得到液体压强与液体密度的关系,应选用序号为________的三次实验进行分析。根据实验数据可知,煤油的密度为____________ kg/m3;
(3)将液体压强传感器放入盛有煤油的烧杯中,若要使传感器的示数变大,可进行的操作是_______(写出一种即可)。
27.如图甲所示,在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,将毛巾、棉布分别铺在水平木板上和只有木板的三种情况下,让小车分别从光滑斜面顶端由静止下滑,研究小车在水平面上滑行的距离。
(1)实验过程中从同一高度滑下,是为了让小车在水平面上开始运动的______相同;
(2)如图乙是对在水平面上运动小车进行的受力分析,其中正确的是______(选填字母序号)。牛顿第一定律告诉我们:物体的运动______(选填“需要”或“不需要”)力来维持;
(3)实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近;在棉布表面滑行的距离较远;在木板表面滑行的距离最远。说明小车受到的阻力越小,速度减小得越______(选填“快”或“慢”)。如果小车在水平面上滑行,受到的阻力越来越小,直到变为零,小车将做______;这一步所用方法和下列______选项的方法相同(选填字母序号);
A.探究平面镜成像规律时,用棋子B代替棋子A的像
B.探究摩擦力大小与压力大小的关系时,控制接触面粗糙程度相同
C.如果将瓶内抽成真空,将听不到铃声
D.用光线来研究光的直线传播
(4)请利用牛顿第一定律分析:当人在荡秋千运动到右侧最高点时,如果受到力全部消失,将会处于怎样的状态?如图丙所示,以下猜想正确的是______。(选填字母序号,图中的黑点表示人)
28.小明用如图所示的实验装置来探究“浮力的大小跟哪些因素有关”,每次实验中弹簧测力计的示数如图所示。
(1)比较图①②③可知,物体受到的浮力大小与排开水的___________有关;
(2)根据图①与③两图所示的实验数据,可知物体浸没在水中所受的浮力为_______N;如图④,若将物体继续往下放且不接触容器底,则弹簧测力计的示数为___________N;
(3)比较图④和⑤可知(容器中液面相平),水对杯底部的压强___________(选填“大于”“小于”或“等于”)盐水对杯底部的压强;
(4)完成上述实验后,同组的小湖想利用浮力知识来测金属块的密度,于是找来了刻度尺、水、水槽、柱形的薄玻璃杯等器材,进行如图所示实验。
①将玻璃杯漂浮在盛有水的玻璃水槽中,如图①所示,用刻度尺测出此时水槽中水的深度为H₁;
②将金属块轻轻放入水槽中,如图②所示,用刻度尺测出此时水槽中水的深度为
③将金属块从水槽中取出,平稳放在烧杯中,如图③所示,用刻度尺测出此时水槽中水的深度为
④已知水的密度为ρ水,则金属块的密度 _______(用已知的物理量表示)。
六、计算题:本题共3小题,共22分。
29.如图所示,一辆“共享汽车”在平直的公路上匀速向前行驶,它所受的阻力为2400N,此时汽车所受阻力是车重的0.2倍。试问:
(1)汽车所受向前的牵引力;
(2)汽车的总质量;
(3)汽车对地面的压力。
30.如图所示,一个重为10N,底面积为0.01m2的平底薄壁玻璃大花瓶放在水平桌面上,瓶内装有重为20N的水,水面到瓶底的距离为0.2m。求:
(1)水对瓶底的压强p水;
(2)水对瓶底的压力F水;
(3)花瓶对水平桌面的压强p瓶。
31.如图甲所示,水平地面上薄壁容器甲重1.8N,内盛有9cm深的水,容器上部分的高度为下部分高度的一半。若把高为12cm的柱形物体乙(图乙)沿竖直方向切割ΔS的面积,并将切割的部分竖直缓慢放入容器甲中漂浮(物块的上、下表面始终与容器底部平行),液面上升的高度△h与切割的面积ΔS的关系图如图丙所示。整个过程中,放入水中的切割部分始终未与容器的侧壁和底部接触,且静止后浸入水中深度始终为乙高度的求:
(1)未放入物体时,容器甲中水对容器底部的压强;
(2)液面刚好上升到下部分顶端时,放入水中的切割部分受到的浮力大小;
(3)容器上半部分的横截面积。
实验次序
1
2
3
4
5
液体
水
水
水
盐水
煤油
深度h/cm
2.0
4.0
6.0
6.0
6.0
压强p/kPa
0.2
0.4
0.6
0.64
0.48
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