2025_2026学年福建省漳州市长泰区七年级上学期期末考试生物学试卷（文字版，含答案）

这是一份2025_2026学年福建省漳州市长泰区七年级上学期期末考试生物学试卷（文字版，含答案），共10页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
（总分：100分；考试时间：60分钟）
友情提示：请把答案填涂到答题纸上！请不要错位、越界答题！
一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
长泰芦柑以汁多、味甜、肉脆的独特品质闻名，素有“柑中之冠”美誉，是长泰的特产，也是国家地理标志产品。回答1～7题。
1.芦柑结构和功能的基本单位是
A.细胞B.组织C.器官D.系统
2.小明在用显微镜观察时，视野中有一污点，移动装片和擦拭目镜镜头后，污点都没消失，那么污点一定在
A.反光镜上B.目镜上C.物镜上D.装片上
3.小明使用显微镜时，要将低倍物镜换成高倍物镜，需转动图中的
A.①B.②C.③D.④
4.不同品种芦柑的风味有所不同，决定该差异的主要结构是图中的
A.①B.②C.③D.④
5.芦柑树在开春时能够长出新的枝条，主要是因为芽中存在较多的
A.分生组织B.保护组织C.薄壁组织D.输导组织
6.从生物体结构层次上看，芦柑的果实属于
A.细胞B.组织C.器官D.系统
7.在探究芦柑后，小明利用身边的的材料制作了植物细胞模型（如下图），图中代表细胞膜的材料是
A.塑料盒B.塑料袋C.大枣D.琼脂凝胶
8. 如图，iPS细胞是由体细胞诱导形成的类似胚胎干细胞的一种细胞，医学上利用其可产生多种类型细胞的特点来治疗疾病。下列说法错误的是
A.iPS细胞→①表示细胞生长B. 细胞①②染色体的数目相同
C. 细胞①②③遗传物质都相同D. 细胞③④⑤结构和功能相同
9. 在克隆羊多莉的培育过程中，若母羊a提供细胞核，母羊b提供卵细胞，母羊c代孕，那么培育出的多莉最像
A. 母羊aB. 母羊bC. 母羊cD. 母羊a和b
10. 下图是人体结构层次概念图，下列选项中属于乙的是
A. 心脏B. 血液C. 骨骼肌D. 神经元
疟疾是由疟原虫（单细胞生物）引起的疾病；青蒿素是治疗疟疾的特效药，主要是从黄花蒿中直接提取。回答11～13题。
11. 下列有关疟原虫的叙述，正确的是
A. 具有神经组织B. 能排出代谢废物C. 具有运动器官D. 能进行细胞分化
12. 黄花蒿能开花，它属于
A. 苔藓植物B. 蕨类植物C. 裸子植物D. 被子植物
13. 青蒿素存在于黄花蒿细胞中的
A. 细胞膜B. 液泡C. 线粒体D. 叶绿体
14. 制作泡菜主要利用的微生物是
A. 毛霉菌B. 青霉菌C. 醋酸菌D. 乳酸菌
15. 菜豆种子营养物质主要储存在
A. 胚乳B. 子叶C. 胚根D. 胚芽
16. 右图是植物进化的大致历程示意图，下列描述正确的是
A. ①的茎中有输导组织B. ②的根只起固着作用
C. ③的“球果”是果实D. ④的输导组织非常发达
17. 动植物与人类生活关系密切，下列叙述错误的是
A. 环节动物中的蛔虫可以使人患寄生虫病
B. 节肢动物中的蝗虫啃食农作物，可引发蝗灾
C. 苔藓植物中的地钱可作监测空气污染程度的指示植物
D. 蕨类植物中的蜈蚣草可用于某些污染土地的修复治理
2025年9月，“国宝归来——圆明园兽首暨海外回流文物特展”在漳州博物馆举办。此次共展出7件圆明园兽首文物，有牛首、虎首、猴首、猪首、鼠首、兔首、马首。回答18～20题。
18. 下列关于兽首所代表动物的共同特征叙述正确的是
A. 生殖方式卵生B. 被覆羽毛C. 营肉食性生活D. 体温恒定
19. 十二生肖中有一种动物，其体表覆盖角质的鳞片，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，此动物是
A. 蛇B. 羊C. 鸡D. 狗
20. 右图牙齿的模式图表示的动物是
A. 牛B. 猪C. 兔D. 虎
21. 在梅雨季节，会出现“万物皆可霉”的情况，说明霉菌适宜生活的环境是
A. 温暖、干燥的环境B. 寒冷、干燥的环境
C. 温暖、潮湿的环境D. 寒冷、潮湿的环境
22.2025年2月，在武夷山发现了一种子实体小如火柴梗的新物种——双孢小蘑菇（如图），下列说法正确的是
A. 利用孢子繁殖后代B. 它属于单细胞真菌
C. 细胞内无成形的细胞核D. 子实体能进行光合作用
23. 前段时间流感处于高发期，流行毒株主要是甲型H3N2。下图是流感病毒的模式图，以下说法正确的是
A. 病毒不是生物B. 图中①是细胞核
C. 图中②是细胞膜D. 病毒寄生在活细胞
24. 如图是狼在部分分类等级中的位置。下列说法正确的是
A. 狼与狐的亲缘关系最近B. 狼与郊狼的共同特征最多
C. 科比属包含的生物种类少D. 图中分类等级最低的是科
25. 下表是某研究所探究 “大蒜汁对4种有害指示菌的抑菌作用” 的实验结果。据表分析，以下说法错误的是
备注：①抑菌圈是利用大蒜汁在琼脂平板中扩散，使其周围的细菌生长受到抑制而形成透明圈。②表中 “—” 均表示为没有抑菌圈。
A. 对照组可以用清水来代替大蒜汁
B. 抑菌圈直径越大，抑菌效果越好
C. 大蒜汁对大肠杆菌抑制效果最差
D. 大蒜汁对细菌的抑菌效果更显著
二、非选择题：本题共12小题，每空1分，共50分。（注：[]内填序号或字母）
一种酷似“披着树叶的小羊”的海洋生物是一种“海蛞蝓”，又称“叶羊”。它身体柔软，贝壳已经退化为内壳。它出生时是透明的，当它吞食藻类之后，会“夺取”藻类中的叶绿体，变成绿色。变绿后的叶羊可以短时间不进食，晒晒太阳就能存活。回答第26～30题。
判断下列说法，正确的涂“T”，错误的涂“F”。
26.（1分）“叶羊”的细胞中有细胞壁。
27.（1分）藻类只能为“叶羊”提供食物。
28.（1分）据资料可知“叶羊”属于软体动物。
29.（1分）藻类是能进行光合作用的结构简单的生物。
30.（1分）变绿后短时间“叶羊”体内有两种能量转换器。
31.（7分）如图为四种生物结构示意图，据图回答。
（1） 生物A感染的细胞应是__________。（选填“动物细胞”、“植物细胞”、“细菌”）；其结构简单，没有__________结构。
（2） 生物B中，结构①指的是________。
（3） 生物B、C、D的细胞内都没有__________结构，不能进行光合作用，只能利用现成的有机物生活。
（4） 图中属于真核生物的有[]。
（5） 制作馒头时，需要用到的生物是[]，其生殖方式是________生殖。
32.（6分）“一枝红杏出墙来”中的杏树是我国广泛栽培的果树，而银杏是我国特有的古老树种。据图回答。
（1） 图1中，从甲→乙要经过[a] __________ 过程，使细胞数目增多；从乙→丙要经过[b] __________ 过程，形成不同组织。
（2） 银杏的种子俗称“白果”，其富含的蛋白质等营养成分主要储存在图1丙中[ __________ ]；杏的外果皮主要组织是 __________。
（3） 与人体的结构层次相比，银杏、杏树不具有 __________ 这一结构层次。
（4） 杏树比银杏分布更广泛，对比图1中的丁和图2的结构特点分析，其原因是：杏树 __________。
33.（6分）下面是典型的几种生物，据图回答。
（1） 植物A通常具有类似 __________ 的分化。
（2） 煤是不可再生能源，其形成与[ __________ ]代表的植物类群有关。
（3） 动物C身体呈圆筒形，由许多相似的 __________ 构成，靠肌肉与 __________ 配合可以完成运动。
（4） 中药“蟾酥”取自动物D，其湿润的 __________ 可辅助肺呼吸。
（5） 以上生物繁殖过程离不开 __________ 环境。
34.（10分）请根据所学实验，据图回答。
（1） 将图1中实验步骤正确排序：[ ]；步骤①滴加的液体是 ；步骤④中，盖玻片缓缓放下的目的是：避免出现 。
（2） 图2中，要实现视野从甲→乙，需调节显微镜的 结构，使物像更清晰；视野中细胞染色最深的结构是 。
（3） 图3被碘液染成蓝色的部位是 ；胚是新植株的幼体，由图中的[ ]组成；
（4） 图4培养细菌、真菌一般方法中，培养基及培养皿应先进行 ，避免杂菌影响实验结果；手掌在培养基上按压，相当于 ；其中属于真菌菌落的是[ ]。
长泰区是个自然生物课堂！你看，五四青年果场的花果飘香，蜂飞蝶舞；天柱山的海底世界，热带鱼、海龟、海豚等海洋动物自在遨游；龙津江畔时有白鹭停留……小杜同学对以上动物进行如下项目式学习活动。回答35～37题。
35.（6分）项目一：观察并记录动物的特征。
（1） 花果飘香，吸引蜂蝶前来采集花粉，体现了生物能对外界刺激作出 。
（2） 蜂、蝶身体表面包裹着坚韧的 ，以适应陆地生活；热带鱼的体表覆盖 ，以适应水中生活。
（3） 热带鱼、海龟、海豚等海洋动物虽都在水中生活，但它们的呼吸器官不同：热带鱼— ，海龟、海豚— ；它们的生殖方式也不同：其中属于胎生的动物有 。
36.（5分）项目二：尝试根据动物的特征进行分类。
（1） 图中动物分为A、B两大类的分类依据[a]是：体内有无_________。
（2） 图中C、D代表的动物类群是：C_________动物、D_________动物。
（3） 在生物七个等级的分类单位中，白鹭处于_________等级；以上动物中，共同特征最多的两种动物是：_______________。
37.（5分）项目三：探究“与动物运动方式相适应的形态结构特点”。
同学们以探究“白鹭适于飞行的形态结构特点”为例，做了如下图所示的模拟实验装置。实验过程：在风力大小、方向相同的作用下，不同形状但材质和重量相同的泡沫模型A、B受到空气的推力向右侧移动，进而对魔力弹簧圈产生拉力，使其长度变长，用尺子测量并记录魔力弹簧圈长度变化值。回答下列问题。
（1） 由图可知，“不同形状的泡沫模型”模拟的形态结构是___________。
（2） 题干中，划线部分这样做的原因是________________。
（3） 请你预测实验结果：长度变化较大的是泡沫模型[ ]；由此推断，此泡沫模型更适于模拟白鹭飞行，理由：___________________________。
（4） 此实验中，不能将泡沫材质换成木头材质的理由是：_______________。
试卷答案
1.A 2分
2.C 2分
3.B 2分
4.A 2分5.A 2分
6.C 2分
7.B 2分
8.D 2分
9.A 2分10.A 2分
11.B 2分
12.D 2分
13.B 2分
14.D 2分
15.B 2分
16.B 2分
17.A 2分
18.D 2分
19.A 2分
20.D 2分
21.C 2分
22.A 2分
23.D 2分
24.B 2分
25.C 2分
26.F 1分
27.F 1分
28.T 1分
29.T 1分
30.T 1分
31.
（1）细菌 细胞 各1分，共2分
（2）DNA集中的区域1分
（3）叶绿体1分
（4）C、D 1分
（5）D出芽 各1分，共2分
32.
（1）细胞分裂 细胞分化 各1分，共2分
（2）④ 保护组织 各1分，共2分
（3）系统1分
（4）种子外有果皮包被1分
33.
（1）茎和叶1分
(2)B 1分
（3）体节 刚毛 各1分，共2分
（4）皮肤1分
（5）水1分
34.
（1）①②④③ 生理盐水 气泡 各1分，共3分
（2）细准焦螺旋 细胞核 各1分，共2分
（3）胚乳B、C、D、E各1分，共2分
（4）高温灭菌 接种b各1分，共3分
35.
（1）反应1分
（2）外骨骼 鳞片 各1分，共2分
（3）鳃 肺 海豚 各1分，共3分
36.
（1）脊柱1分
（2）爬行 哺乳 各1分，共2分
（3）种 蜂和蝶 各1分，共2分
37.
（1）鸟的体型1分
（2）控制单一变量1分
（3）A白鹭的身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力 各1分，共2分
（4）木头材质与泡沫材质重量不同，不符合实验设计的单一变量原则菌种
抑菌圈直径/mm
第1次
第2次
第3次
第4次
平均值
大肠杆菌
29.5
27.0
30.5
28.5
28.9
金黄色葡萄球菌
23.5
25.0
26.0
24.5
24.8
黑曲霉
13.5
15.8
12.5
13.5
13.8
毛霉
10.0
12.5
10.5
11.5
11.1
对照组
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