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      广东省中山市共进联盟九年级上学期11月期中考试数学试题(原卷版)-A4

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      • 2026-02-10 12:47:34
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      • 张老师998
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      广东省中山市共进联盟九年级上学期11月期中考试数学试题(原卷版)-A4

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      这是一份广东省中山市共进联盟九年级上学期11月期中考试数学试题(原卷版)-A4,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题 ,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1. 2024年7月27日,第33届夏季奥运会在法国巴黎举行,如图所示巴黎奥运会项目图标中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
      A. B. C. D.
      2. 若函数 是关于x的二次函数,则m的值为( )
      A. 2或B. C. 0或1D. 2
      3. 若点在内,且,则的半径可能为( )
      A. B. C. D.
      4. 如图,四边形内接于,如果它的一个外角,那么( )
      A. B. C. D.
      5 要得到抛物线,可以将抛物线( )
      A. 向右平移2个单位,再向下平移3个单位
      B. 向左平移2个单位,再向下平移3个单位
      C. 向左平移2个单位,再向上平移3个单位
      D. 向右平移2个单位,再向上平移3个单位
      6. 已知函数的图象如图所示,当时,则于x的取值范围是( )
      A. B. 或C. 或D.
      7. 正多边形一部分如图所示,若,则该正多边形的边数为( )

      A. 8B. 9C. 10D. 12
      8. 如图,在中,,将绕点A按逆时针方向旋转得到,若点恰好落在边上,,则的度数为( )
      A. B. C. D.
      9. 如图,为的直径,点B,D在上,,,则的长为( )
      A. 2B. C. D. 4
      10. 如图,已知,,是的三条切线,点,,分别为切点,,点为上(不与点,重合)的点,则为( )
      A. B. 或C. D. 或
      二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.
      11. 若圆锥的底面直径为,母线长是,则它的侧面展开图面积为_________
      12. 若关于的方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是__________.
      13. 如图,在平面直角坐标系中,,,连接,将线段绕点A顺时针旋转得到线段,连接,则线段的长度为_____________.

      14. 如图,是的弦,半径于点C,为直径,,,则线段的长为_______.
      15. 图1是一个地铁站入口的双翼闸机.如图2,它的双翼展开时,双翼边缘的端点与之间的距离为,双翼的弧与弧的长都为,且与闸机侧立面夹角.当双翼收起时,可以通过闸机的物体的最大宽度为___________
      三、解答题 (一):本大题共3小题,每小题7分,共21分.
      16. 如图,在边长均为1个单位长度的小正方形组成的网格中,点,B,C均为格点(每个小正方形的顶点叫做格点).
      (1)作点关于原点O的对称点A,则A坐标 ;
      (2)连接,得,将绕点A逆时针旋转得.画出旋转后,此时点的坐标是 ;
      (3)在(2)条件下,边扫过区域的面积为 .
      17. 如图,约定:上方相邻两数之和等于这两数下方箭头共同指向的数.
      (1)当时,请直接写出的值;
      (2)当时,求的值.
      18. 如图,在中,,将绕着点B逆时针旋转得到,点C,A的对应点分别为E,F,点E落在上,连接.
      (1)若,,则________;
      (2)若.求的度数.
      四、解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分.
      19. 如图,四边形是的内接四边形,BD为直径,平分;且的延长线于点E.
      (1)求证∶是的切线
      (2)若,求的半径和的长.
      20. 我校新城校区新建一个三层停车楼,每一层布局如图所示.已知每层长为50米,宽20米.阴影部分设计为停车位,其余部分是等宽的通道,已知喷漆面积为736平方米.
      (1)求通道宽是多少米?
      (2)据调查分析,停车场多余64个车位可以对外出租,当每个车位的月租金为200元时,可全部租出;当每个车位的月租金每上涨10元,就会少租出1个车位,当每个车位的月租金上涨多少元时,既能优惠大众,又能使对外开放的月租金收入为14400元?
      21. 【项目式学习】
      项目主题:从函数角度重新认识“阻力对物体运动的影响”
      项目内容:数学兴趣小组对一个静止的小球从斜坡滚下后,在水平木板上运动的速度、距离与时间的关系进行了深入探究,兴趣小组先设计方案,再进行测量,然后根据所测量的数据进行分析,并进一步应用.
      实验过程:如图所示,一个小球从斜坡顶端由静止滚下沿水平木板直线运动,从小球运动到点A处开始,用频闪照相机、测速仪测量并记录小球在木板上的运动时间(单位:)、运动速度(单位:)、滑行距离(单位:)的数据.
      任务一:数据收集
      记录的数据如下:
      任务二:观察分析
      (1)数学兴趣小组通过绘制、观察所作的函数图象,并结合已经学过的函数知识,发现与的函数关系为一次函数关系,与的函数关系为二次函数关系.请你结合表格数据,直接写出与的函数关系式和与的函数关系式;(不必写出自变量的取值范围.)
      任务三:问题解决
      (2)当小球在水平木板上停下来时,求此时小球的滑动距离;
      (3)当小球到达木板点的同时,在点的前方处有一辆电动小车,以的速度匀速向右直线运动,若小球不能撞上小车,求的取值范围.
      五、解答题(三)∶本大题共2小题,第22题13分,第23题14分,共27分.
      22. 已知抛物线)交x轴于点和点,交y轴于点C.
      (1)求抛物线的解析式和顶点坐标;
      (2)如图,点P是抛物线上位于直线上方的动点,过点P分别作x轴,y轴的平行线,交直线于点D,当取最大值时,求点P的坐标;
      (3)点P是抛物线上位于直线上方的动点,是以为腰的等腰三角形,求出P点坐标.
      六、解答题(14分)
      23. 【模型提出】如图1,已知线段的长度为4,在线段所在直线外有一点C,且.想确定满足条件的点C的位置,可以以为底边构造一个等腰直角三角形,再以点O为圆心,长为半径画圆,则点C在的优弧上.即:若线段的长度.已知的大小确定,则点C一定在某一个确定的圆上,即定弦定角必定圆,我们把这样的几何模型称之为“定弦定角”模型.
      【模型应用】
      (1)如图2,当弦,时,求外接圆的半径.
      (2)如图3,在正方形中,,点E、F分别是边上的动点,,连接,与交于点G.
      ①在点G的运动过程中 .
      ②在图3中,点E从点B到点C的运动过程中,求点G经过的路径长和的最小值.
      运动时间
      10
      运动速度
      10
      滑行距离
      19

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