专题02 动词和动词短语（复习课件）（全国通用）2026年中考英语一轮复习

这是一份专题02 动词和动词短语（复习课件）（全国通用）2026年中考英语一轮复习，共50页。PPT课件主要包含了考情剖析·命题前瞻，思维导图·网络构建，考点通关·靶向突破，优题精选·练能提分等内容，欢迎下载使用。
考点一 动词的分类与基本形式
考点二 中考高频动词短语
2.动词的五种基本形式（变化规则）
1. 不及物动词误用：“等待某人” 不可说 wait sb.，需说 wait fr sb.（类似：listen t, lk at）；2. 系动词后接形容词：不可说 The fd smells well，应为 smells gd（感官系动词 + 形容词作表语）；3. 第三人称单数遗漏：主语是 he/she/it 时，动词必须加 - s/-es（如：He watch TV→watches）。
动词变化有规律，三单 s/es 别忘记；-ing 去 e 双写尾，ed 结尾分四类；及物动词带宾语，不及物动介来配。
1.（2025·江苏扬州·三模）Runyang Bridge ________ in service in 2005 and it has develped the ecnmy between Yangzhu and Zhenjiang.A．wasB．isC．has beenD．will be
句意：润扬大桥在2005年投入使用，并且它促进了扬州和镇江之间的经济发展。考查句子时态。was一般过去时；is一般现在时；has been现在完成时；will be一般将来时。根据时间状语in 2005可知，此处描述润扬大桥在过去的某个时间开始服役，应使用一般过去时。故选A。
2.（2025·吉林长春·三模）After lts f practice, neither Susan nr I ________ afraid f giving a speech in public nw.A．amB．isC．areD．be
用于主语为复数或第二人称yu
用于主语为第三人称单数
用于主语为第一人称单数I
句意：经过多次练习后，现在苏珊和我都不会害怕在公众场合演讲了。考查主谓一致。am是，用于主语为第一人称单数I时；is是，用于主语为第三人称单数时；are是，用于主语为复数或第二人称yu时；be是动词原形。本句的主语是“neither Susan nr I”，根据“”连接两个并列主语时，谓语动词遵循“就近原则”，即与离谓语动词最近的主语保持一致，在本句中离谓语动词最近的主语是“I”，所以谓语动词应用am。故选A。
3.（2025·江苏淮安·一模）—______ yu free this weekend?  —Yes, but I need t lk after my little sister.A．DB．AreC．DidD．Will
一般现在时的系动词，现在进行时或被动语态
用于一般现在时，动词为实义动词
句意：——这周末你有空吗？——是的，但是我需要照顾我的小妹妹。考查be动词。此处是结构be free“有空”，变一般疑问句时把be动词提前。故选B。
4.（2025·江苏无锡·二模）The chairpersn warned that we ________ achieve ur dreams if we didn’t wrk hard.A．willB．wn’tC．wuldD．wuldn’t
句意：主席警告说，如果我们不努力工作，我们就不会实现梦想。考查时态。根据句子可知，“ ur dreams”是一个宾语从句，“if we didn’t wrk hard”是由if引导的条件句，表示假设。主句的动词是过去式warned，因此宾语从句的时态需与主句保持一致，使用过去时，排除A、B；另外，“不努力”会导致“无法实现梦想”，因此结果部分需用否定形式，排除C。故选D。
1.（2025·甘肃平凉·三模）Let him (fly) kites with yu tday.
句意：让他今天和你一起放风筝吧。let sb. d sth.意为 “让某人做某事”，故此处应填动词原形，故填fly。
2.（2025·甘肃庆阳·二模）The funny stry made the children (laugh) ludly.
滑稽的故事使孩子们大声笑了起来。根据题意可知，make sb. d sth.“使某人做某事”，固定短语，所以，此处应填laugh的原形。故填laugh。
3.（2025·甘肃白银·二模）Cindy is a helpful girl. Let her (help) yu if yu meet prblems.
辛迪是一个乐于助人的女孩。如果你遇到问题，让她帮助你。根据“Let her”可知，考查let sb d sth“让某人做某事”，因此let后的动词需用原形。故填help。
4.（2025·江苏宿迁·三模）Thrugh hard wrk, Spud Webb prved that size and bdy type d nt (be imprtant).
通过努力，Spud Webb证明了体型和身材并不重要。根据英文解释可知，be imprtant“重要的”是指动词matter“要紧”，d nt后跟动词原形。故填matter。
1.（2025·广东广州·二模）汤姆想知道他应该选择什么礼物，所以他去问好朋友露西。Tm wanted t knw s he asked his best friend Lucy fr help.
knw后需要接宾语从句来补充Tm想知道的内容，“什么礼物”what gift；“应该”shuld；“选择”chse。宾语从句应该用陈述语序。故填what；gift；he；shuld；chse。
2.（2025·贵州贵阳·二模）请大家积极参与，每日两小时的户外锻炼对你们的身心发展非常重要。Please take part in them actively. utdrs fr tw hurs every day gd fr yur bdy and mind.
根据中英文对照分析可知，空一处用动名词exercising“锻炼”作主语；be gd fr“有利于”，句子描述事实，时态用一般现在时，主语是动名词短语，be用is。故填Exercising；is。
3.（2025·重庆渝中·三模）Mary usually ges t schl n ft.（对划线部分提问） Mary usually g t schl?
句意：Mary通常步行去上学。根据题干可知，划线部分“n ft”表示交通方式，对交通方式提问需用特殊疑问词Hw。原句为一般现在时，主语为第三人称单数，疑问句需用助动词des；动词g恢复原形。故填Hw；des。
4.（2025·重庆九龙坡·二模）Bill imprves his spken English by reading alud every mrning.  (对画线部分提问) Bill imprve his spken English?
句意：比尔通过每天早晨朗读来提高他的英语口语。划线部分表示方式，用hw提问，后跟一般疑问句，由“imprves”可知，时态是一般现在时，疑问句需借助助动词des，置于主语前。故填Hw；des。
考点二 中考高频动词短语
1. 基础必背动词短语
2.高频拓展动词短语（完形 / 阅读常考）
1. 短语中代词放中间：如 put it away（不可说 put away it）、take them ff（不可说 take ff them）；2. 固定搭配勿混淆：lk fr（寻找，强调过程）vs find（找到，强调结果）；put n（穿的动作）vs wear（穿的状态）；3. 多义短语需语境判断：take ff 可表示 “脱下”（衣物）或 “起飞”（飞机），需结合句子场景区分。
1.分类记忆法：按核心动词（lk/put/take 等）归类，避免孤立记忆；2.场景联想：将短语与生活场景绑定（如 “扑灭火灾”→put ut the fire）；3.真题巩固：做完形 / 阅读时，积累陌生动词短语，标注语境含义。
1.（2025·江苏镇江）I want t be a dctr like my parents. They really ________ their patients.A．hear abutB．talk abutC．care abutD．dream abut
句意：我想成为像我父母一样的医生。他们真的很关心他们的病人。考查动词短语辨析。hear abut听说； talk abut谈论；care abut关心，照顾；dream abut梦想。根据“dctr”（医生）和“patients”（病人）的职业关联，医生的核心态度是“照顾”病人，故选C。
2.（2025·江苏南通）We’d better ________ t save water t live a green life.A．watch less TVB．take shrter shwersC．recycle ld clthesD．chse public transprt
句意：我们最好缩短淋浴时间来节约用水，过上绿色生活。考查动词短语。watch less TV少看电视；take shrter shwers缩短淋浴时间；recycle ld clthes回收旧衣服；chse public transprt选择公共交通。根据“t save water”可知，可以缩短淋浴时间来节约用水。故选B。
3.（2025·江苏常州）T have mre classrms, we’re ________ a new teaching building.A．putting upB．putting utC．putting inD．putting dwn
句意：为了增加教室数量，我们正在建造一座新的教学楼。考查动词短语辨析。putting up建造；putting ut扑灭；putting in提出；putting dwn放下。根据“T have mre classrms, we’re ... a new teaching building.”可知，正在建造一座新的教学楼。故选A。
1.（2025·江苏无锡）The gvernment decided t take actin (slve) this prblem.
句意：政府决定采取行动解决这个问题。根据“The gvernment decided t take actin”可知，此处表示“采取行动做某事”，用固定搭配take actin t d sth.，故填t slve。
2.（2025·山东济宁）—What are yu suppsed t d when yu meet smene fr the first time?—Yu’re suppsed t s hands.
句意：——当你第一次见到某人时，你应该怎么做？——你应该握手。根据“Yu’re suppsed ”和首字母s可知，第一次见面时应该握手，shake hands“握手”，be suppsed t d“应该做某事”。故填(s)hake。
3.（2025·四川乐山）We Chinese ften s hands and smile when we meet visitrs.
句意：我们中国人见到来访者时，常常会握手并微笑。根据“We Chinese and smile when we meet visitrs.”和首字母提示可知，此处指打招呼时的“握手”，shake hands“握手”，句子用一般现在时，主语是“We Chinese”，谓语动词用原形。故填(s)hake。
1.（2025·广东广州）上周，我去敬老院和老人们分享一些实用技能。Last week, I visited an ld peple’s hme t sme useful skills the ld.
和某人分享某物：share sth. with sb.；动词不定式符号t后加动词原形。故填share；with。
2.（2025·重庆）面对困难, 我们应该永不放弃。（完成译句）We shuld never in the face f difficulties.
放弃：give up，情态动词后加动词原形。故填give；up。
3.（2025·贵州）让我们管理好体重，保持健康!Let’s manage ur weight healthy!
根据中英文对照可知，keep healthy表示“保持健康”，此处和前面是并列关系，应用and连接，动词用原形。故填and；keep。
4.（2025·天津）你可以给秋天的树叶拍照。Yu can f autumn leaves.
phts/pictures
根据中英文对照可知，空格处为“拍照”take phts/pictures。情态动词can后接动词原形。故填take；phts/pictures。
1.（2025·黑龙江哈尔滨·中考真题）—I think ur clse friends play an imprtant part in ur life.—Yes. They ften help t ________ the best in us.A．hand utB．clear utC．bring ut
句意：——我认为我们的亲密朋友在生活中扮演重要角色。——是的。他们经常帮助展现出我们最好的一面。考查动词短语辨析。hand ut分发；clear ut清理出去；bring ut使显现。根据“the best in us.”可知朋友帮助展现出最好的一面，故选C。
2.（2025·西藏·中考真题）China’s high-speed trains are fast and can ________ mst f the cities.A．get upB．get tC．get ffD．get ut
句意：中国的高速列车速度很快，可以到达大多数城市。考查动词短语。get up起床；get t到达；get ff下车；get ut出去。根据“China’s high-speed trains are fast and f the cities”可知，高铁可以到达大多数城市。故选B。
3.（2025·江苏无锡·中考真题）The therapy centre is n High Street and it ________ service fr ver 10 years.A．has startedB．has been inC．has stppedD．has been ut f
句意：治疗中心位于高街，已经服务了10多年。考查动词和动词短语。has started开始，start是短暂性动词，不能与持续时间连用；has been in一直在……中，强调状态从过去持续到现在；has stpped停止，stp是短暂性动词，不能与持续时间连用；has been ut f一直在……之外，强调状态从过去持续到现在。根据“fr ver 10 years”可知，此处不能使用短暂性动词start和stp，排除A、C；结合“The therapy centre is n High Street and it ... service fr ver 10 years.”可知，治疗中心一直提供服务超过10年，应该用has been in。故选B。
4.（2025·江苏徐州·中考真题）Cme n, Alice. Dn’t be s hard n yurself. Everyne makes mistakes. We have t ________ urselves smetimes and keep a sense f humur!A．believe inB．lk afterC．depend nD．laugh at
句意：加油，爱丽丝。不要对自己那么苛刻。每个人都会犯错误。我们有时必须自嘲并保持幽默感！考查动词短语。believe in相信；lk after照顾；depend n依靠；laugh at嘲笑。根据“keep a sense f humur”可知此处表示“嘲笑自己”，即自嘲。故选D。
5.（2025·江苏宿迁·中考真题）In yesterday’s maths lessn, ur grup ______ the prblem after a discussin.A．cut utB．wrked utC．put utD．handed ut
句意：在昨天的数学课上，我们小组经过讨论后解决了这个问题。 考查动词短语。cut ut剪掉；wrked ut解决；put ut扑灭；handed ut分发，给出。根据“ prblem”以及选项可知，此处表示解决了这个问题。故选B。
6.（2025·四川乐山·中考真题）The dctr tld me t ________ sweets because I had a tthache.A．give upB．take upC．put up
句意：医生告诉我不要吃甜食，因为我牙疼。考查动词短语。give up放弃；take up占据；put up张贴。根据“sweets because I had a tthache.”可知因为牙疼，所以要放弃吃甜食。故选A。
7.（2025·四川广元·中考真题）—I am busy preparing fr tests these days, and I have t ________ the chance t g t the cncert.—What a pity! But we can g tgether next time.A．set upB．give upC．cheer upD．fix up
句意：——这些天我忙于准备考试，不得不放弃去音乐会的机会。——太可惜了！但我们下次可以一起去。考查动词短语。set up建立；give up放弃；cheer up（使）高兴起来；fix up修理。根据“I am busy preparing fr tests these days, and I have chance t g t the cncert.”可知自己忙于考试，所以要放弃去音乐会的机会。故选B。
8.（2025·上海黄浦·二模）What a pity! The rain made us ________ ur picnic plans tday.A．t cancelB．cancelC．cancellingD．t cancelling
句意：真遗憾！这场雨使我们取消了今天的野餐计划。考查非谓语动词。make sb d sth“使某人做某事”，故选B。
make sb d sth
9.（2025·上海宝山·二模）We ________ any drink. Yu’d better buy sme fruit and vegetables at the supermarket.A．needn’tB．dn’t need tC．dn’t needD．nt need
句意：我们不需要任何饮料了。你最好在超市买一些水果和蔬菜。 考查动词辨析。need既可以作实义动词，也可以作情态动词。作实义动词时，后接名词、代词或不定式，否定形式要借助助动词dn’t/desn’t等，根据“We... any drink.”中，need后接名词drink，说明need在这里是实义动词，其否定形式要借助助动词dn’t，即dn’t need，故选C。
10.（2025·甘肃张掖·一模）Nt nly his parents but als he ________ been t the Tibet.A．isB．areC．hasD．have
句意：不仅他的父母去过西藏，而且他也去过。考查现在完成时。been是be动词的过去分词，have/has加过去分词构成现在完成时，且“nt als...”连接并列成分作主语要用“就近原则”，即由he决定此处用has。故选C。
“nt als...”连接并列成分作主语要用“就近原则”
1.（2025·江苏无锡·中考真题）It (make) up f a few ld twns and villages.
句意：它由几个古老的城镇和村庄组成。根据“up f a few ld twns and villages”可知，这里表示“由……组成”，用be made up f结构。结合句子是一般现在时态及句子主语It是第三人称单数可知，be动词要用is。故填is made。
“由……组成”，用be made up f结构
2.（2025·云南·中考真题）We will t stp water pllutin near the lake tmrrw. (采取行动)
句意：明天我们将采取行动阻止湖附近的水污染。采取行动：take actin，will后加动词原形。故填take actin。
3.（2025·江苏苏州·中考真题）Lin is hnest and hard-wrking, s everyne speaks very h f him.
句意：小林很诚实，很勤奋，所以每个人对他的评价都很高。speak highly f sb“对某人评价很高”。故填(h)ighly。
speak highly f sb“对某人评价很高”
4.（2025·云南·中考真题）Yung man, walk n and at the first crssing. Yu’ll see the bkstre. (向左转)
句意：年轻人，往前走，在第一个十字路口向左拐。你会看到书店。向左转：turn left，固定搭配；由“walk n and…”可知，此处应用动词原形。故填turn left。
由“walk n and…”可知，此处应用动词原形
5.（2025·四川达州·中考真题）We’re suppsed t (避免) pushing when we g upstairs r dwnstairs.
句意：我们上下楼梯时应该避免推挤。“避免”avid，be suppsed t d“应该做某事”，故此处应填动词原形。故填avid。
be suppsed t d“应该做某事”
6.（2025·甘肃兰州·模拟预测）The exciting mvie made the by (laugh) fr a lng time.
句意：这部令人兴奋的电影让男孩笑了很长时间。根据“made the by...”可知，横线处需填动词原形（make sb. d sth. 结构）。laugh“笑”，动词，符合句意。故填laugh。
make sb. d sth. 结构
7.（2025·云南·模拟预测）I think Helen is funny because she ften tells me jkes and makes me . (laugh)
句意：我觉得海伦很有趣，因为她经常给我讲笑话，让我开怀大笑。make sb. d sth.“让某人做某事”，是固定搭配，应填laugh。故填laugh。
make sb. d sth.“让某人做某事”
8.（2025·四川自贡·一模）Nne f us likes this kind f drink. It t terrible.
句意：我们都不喜欢这种饮料。它唱起来很糟糕。根据“Nne f us likes this kind f drink.”和首字母可知，taste“尝起来”，主语It第三人称单数，动词变为单三形式tastes。故填(t)astes。
9.（2025·甘肃兰州·二模）Using public chpsticks (be) necessary when eating with thers.
句意：和别人一起吃饭时，使用公共筷子是必要的。句中的主语是单个动名词短语“Using public chpsticks”，句子叙述事实，用一般现在时，因此be动词用is。故填is。
主语是单个动名词短语“Using public chpsticks”
10.（2025·江苏扬州·一模）—Let’s jin the art club.—That sunds (well).
句意：——让我们加入美术社团吧。——那听起来不错。sund意为“听起来”，是感官动词，后跟形容词作表语，well意为“好（地）”，是副词，其对应的形容词是gd，故填gd。
sund意为“听起来”，是感官动词，后跟形容词作表语
1.（2025·贵州铜仁·三模）让我们一起探索这个神奇的故事和它的影响吧！ this magical tale and its influence tgether!
根据句意可知，此处表示“让我们……”，用“let’s”，它是“let us”的缩写形式，用于提出建议或邀请，表示“让我们一起做某事”，且位于句首，首字母大写。后面需要接动词原形表示具体要做的动作，“探索”“explre”。故填Let’s；explre。
2.（2025·贵州贵阳·一模）手机是让人们生活更便捷的工具。Mbile phnes are the tls peple’s lives easier.
根据中英文对照可知，空处缺“让”的英文。分析句子成分可知，本句可为定语从句，the tls为先行词，需指物的关系代词which/that；make“使，让”为动词，根据“are”可知，本句时态为一般现在时，the tls为名词复数，动词用原形make；或者空处需动词不定式t make作后置定语，表示工具的功能或用途。故填which/that/t；make。
Let’s explre
which/that/t make
3.（2025·上海普陀·一模）cmplain, Jhn, f the restaurant, made, the pr service, a lt（连词成句） .
根据所给标点可知，句子为陈述句。分析所给词可知，The pr service作主语，f the restaurant作定语，修饰主语，made作谓语，Jhn作宾语，cmplain a lt作宾语补足语。故填The pr service f the restaurant made Jhn cmplain a lt“这家餐馆糟糕的服务使约翰抱怨了很多”。
4.（2025·上海·模拟预测）She makes her sn learn a pem every day. (对划线部分提问) des she her sn every day?
句意：她让儿子每天学一首诗。此处对动作进行提问，应用what引导特殊疑问句；主语后应用动词原形make，make sb. d sth.“让某人做某事”，固定词组，所以第三个空应用d。故填What；make；d。
The pr service f the restaurant made Jhn cmplain a lt
5.（2025·重庆永川·模拟预测）Li Ming is 15 years ld.（改为否定句）Li Ming 15 years ld.
句意：李明15岁。原句有be动词，应在is后直接加nt即可构成否定句，缩写形式为isn’t。故填isn’t/is nt。
6.（2025·重庆沙坪坝·模拟预测）China has a ppulatin f 1.37 billin.（对画线部分提问） the ppulatin f China?
句意：中国有13.7亿的人口。本题主要考查特殊疑问句，对ppulatin提问要用what，因为a ppulatin f 为单数，所以谓语动词用is。故填What；is。
isn’t/is nt
7.（2025·甘肃平凉·二模）你知道薯片是偶然被发明的吗？D yu knw that ptat chips were invented ?
根据所给汉语意思可知，空缺处应该填的是“偶然”，by accident/chance表示“偶然”，介词短语，故填by；accident/chance。
8.（2025·陕西西安·一模）据说，谷雨时节喝茶可以让我们远离疾病。It’s said that drinking tea during Grain Rain can make us illnesses.
根据中英文对照可知，此处缺少“远离”的表达，可用“stay away frm”表示，make sb d sth“使某人做某事”。故填stay away frm。
by accident/chance
stay away frm
9.（2025·广东广州·二模）采取一些措施阻止空气污染是多么必要啊！ it is t t stp air pllutin!
根据汉语可知，句子考查感叹句结构：Hw+adj+主语+谓语！Hw修饰形容词；necessary形容词，必要的；take measures“采取措施”。故填Hw；necessary；take；measures。
10.（2025·广东广州·二模）当人们驾驶对环境不友好的车辆，这也导致空气污染。When a nn-envirnmentally friendly car by peple, it air pllutin as well.
根据中英文对照可知，此句为一般现在时，前两空表示“驾驶”，空后是“by peple”，为被动语态，结构为be dne。主语“a nn-envirnmentally friendly car”为单数，因此be动词用is；drive“驾驶”，过去分词是driven。后两空的意思是“导致”，lead t表示“导致”，主语为第三人称单数it，因此用三单形式leads。故填is；driven；leads；t。
Hw necessary take measures
is driven leads t