


广东省大湾区普通高中2025—2026学年第一学期期末综合练习高一生物学(试卷+解析)
展开 这是一份广东省大湾区普通高中2025—2026学年第一学期期末综合练习高一生物学(试卷+解析),共31页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁, 大豆是我国重要的粮食作物等内容,欢迎下载使用。
普通高中2025—2026学年第一学期期末综合练习题
高一生物学
本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页,满分100分,练习时间75分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考场号、座位号和准考证号填写在答题卡上,将条形码横贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡上将对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。练习结束后,将试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(选择题,共48分)
一、单项选择题(本大题包括20小题,1-16小题,每小题2分,17-20小题,每小题4分,共48分)
1. 下列有关细胞及细胞学说的说法,正确的是( )
①色球蓝细菌、颤蓝细菌、念珠蓝细菌、发菜都属于蓝细菌
②一切生物都是由细胞和细胞产物构成的
③细胞学说揭示了动植物结构的统一性
④细胞学说认为细胞是一个相对独立的有机体
⑤施莱登和施旺总结出“细胞通过分裂产生新细胞”
A ①②③B. ①④⑤C. ①③④D. ②③④
2. 在真核细胞中,由细胞膜、核膜以及各种细胞器膜等结构共同构成生物膜系统。下列叙述错误的是( )
A. 细胞膜、线粒体膜和核膜中所含蛋白质的功能相同
B. 细胞膜上参与主动运输的ATP酶是一种跨膜蛋白
C. 核膜是双层膜,把核内物质与细胞质分开
D. 叶绿体的类囊体膜上分布着光合色素和蛋白质
3. 将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于质量浓度为0.3g/mL的KCl溶液中,显微镜下测得原生质体(由细胞膜包裹的所有生命物质的总称)长度(L)与初始长度(L0)的比值变化趋势如图所示。下列分析错误的是( )
A 0~5min,细胞吸水能力增强
B. 10~15min,无水分子进出细胞
C. 15~30min,细胞发生质壁分离复原
D. 20~30min,细胞液浓度逐渐减小
4. 下列有关显微镜操作的说法,错误的是( )
A. 用显微镜的凹面反光镜反光,则视野更加明亮
B. 标本染色较深,观察时可选用凹面反光镜和调大光圈
C. 观察叶绿体的形态和分布,需先用低倍镜找到叶绿体再换用高倍镜
D. 高倍镜下细胞质流向是逆时针的,则细胞中细胞质流向应是顺时针的
5. 我国农学家贾思勰所著《齐民要术》记载:“凡五谷种子,浥郁则不生,生者亦寻死。”意思是种子如果受潮发霉就不会发芽,即使发芽也会很快死亡。下列叙述错误的是( )
A. 农业生产中,种子储藏需要干燥的环境
B. 种子受潮导致细胞内结合水比例升高,自由水比例降低,细胞代谢减弱
C. 霉菌在种子上大量繁殖,消耗了种子的营养物质,不利于种子正常萌发
D. 发霉过程中,微生物代谢产生的有害物质可能抑制种子萌发相关酶的活性
6. 下图为ATP的分子结构图,a、b、c表示相应的结构,①、②表示化学键。下列相关叙述正确的是( )
A. a表示腺嘌呤,b表示腺苷
B. 化学键①比化学键②更容易断开
C. 化学键②的形成所需的能量都来自化学能
D. 化学键②中能量的释放往往与吸能反应相关联
7. 下图为脑啡肽的结构简式,据图分析正确的是( )
A. 脑啡肽分子是由5种氨基酸形成的
B. 组成氨基酸的元素中一定含有C、H、O、N、S元素
C. 脑啡肽的形成场所是核糖体,形成过程称为脱水缩合
D. 脑啡肽含有5个肽键,形成过程中共脱去5分子水
8. 下图为利用同位素标记法研究变形虫细胞核功能的实验,据此推断错误的是( )
A. 若核质分离较长时间后进行移植,则B组实验的细胞质中可能无15N的RNA
B. A组培养液换用15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸进行实验,可得到相同实验结果
C. RNA首先在细胞核中合成,然后释放到细胞质中
D. 细胞核可能通过控制RNA的合成间接控制细胞的代谢
9. 大豆是我国重要的粮食作物。下列叙述错误的是( )
A. 大豆中的脂肪和磷脂均含有碳、氢、氧、磷4种元素
B. 大豆油含有不饱和脂肪酸,熔点较低,室温时呈液态
C. 大豆的蛋白质被消化吸收后,可在人体内分解产生能量
D. 大豆中的蛋白质含有人体细胞不能合成的必需氨基酸
10. 下列关于实验操作和现象的叙述,错误的是( )
A. 蛋白质与双缩脲试剂发生作用,可产生紫色反应
B. 橙色的酸性重铬酸钾溶液可与酒精发生反应,变成灰绿色
C. 分离菠菜叶中的色素时,因层析液有挥发性,需在通风好的条件下进行
D. 将染色后的洋葱根尖置于载玻片上,滴清水并盖上盖玻片即可观察染色体
11. 核酸由核苷酸聚合而成,下图为核苷酸的模式图,下列说法正确的是( )
A. 人体遗传物质中的③有5种,②有2种
B. 原核生物蓝细菌细胞内的②只有一种
C. DNA与RNA在核苷酸上的不同点表现在①③方面
D. 若③是尿嘧啶,则该核苷酸一定是尿嘧啶核糖核苷酸
12. 下表为“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验设计的相关内容,以下叙述错误的是( )
A. 该实验中自变量是温度、催化剂的种类等反应条件,因变量是的分解速率
B. 比较1号和4号试管,可以得出的结论是过氧化氢酶比的催化效率高
C. 比较1号和2号试管,可以得出的结论是加热能提高的分解速率
D. 对照组是1号试管,实验组是2、3、4号试管
13. 下列有关干细胞和细胞全能性的表述,正确的是( )
A. 科学家们已经证实动物的成熟体细胞具有全能性
B. 干细胞就是体外培养条件下容易实现全能性的细胞
C. 植物的成熟体细胞比动物的成熟体细胞更容易实现全能性
D. 在生物体内,细胞并没有表现出全能性的原因是细胞核遗传物质改变
14. 细胞自噬就是细胞吃掉自身的结构和物质,即将受损或功能退化的细胞结构等,通过溶酶体降解后再利用。下列相关说法错误的是( )
A. 细胞自噬“吃掉”细胞器不利于维持细胞内部环境稳定
B. 参与细胞自噬重要细胞器是溶酶体
C. 有些激烈的细胞自噬可能诱导细胞凋亡
D. 细胞自噬产生的氨基酸可作为原料重新用于蛋白质合成
15. 下图甲中曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式,图乙表示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程。下列相关叙述中,错误的是
A. 甲图中a表示自由扩散,b表示协助扩散或主动运输
B. 蜜饯腌制过程中蔗糖进入细胞的方式是图甲中的b
C. 乙图中的胞吞和胞吐过程都以膜的流动性为基础
D. 乙图中的胞吐和胞吞过程都需要消耗能量
16. 下图中,曲线甲表示最适温度条件下某酶促反应速率与反应物浓度之间的关系。乙、丙两条曲线中,一条曲线表示其他条件适宜时该酶促反应速率随温度的变化,一条曲线表示其他条件适宜时该酶促反应速率随pH的变化。下列相关分析,正确的是
A. 若适当增大D点pH,酶促反应加快
B. 若适当降低I点温度,酶促反应加快
C. 在B点适当增加酶的浓度,反应速率将增大
D. G、E两点对应的环境条件有利于酶的保存
17. 缬氨霉素是一种脂溶性抗生素,可结合在微生物的细胞膜上,将K+运输到细胞外(如下图所示),降低细胞内外的K+浓度差,使微生物无法维持细胞内离子的正常浓度而死亡。下列叙述正确的是( )
A. 缬氨霉素顺浓度梯度运输K+到膜外
B. 缬氨霉素为运输K+提供ATP
C. 缬氨霉素运输K+与质膜的结构无关
D. 缬氨霉素会严重破坏细胞膜
18. 二甲基亚砜(DMSO)易与水分子结合,常用作细胞冻存的渗透性保护剂。干细胞冻存复苏后指标检测结果见下表。下列叙述错误的是( )
注:细胞分裂间期分为G1期、S期(DNA复制期)和G2期
A. 冻存复苏后的干细胞可以用于治疗人类某些疾病
B. G1期细胞数百分比上升,导致更多干细胞直接进入分裂期
C. 血清中的天然成分影响G1期,增加干细胞复苏后的活细胞数百分比
D. DMSO作用是使干细胞中自由水转化为结合水
19. 下图为植物细胞呼吸的部分反应过程示意图,图中NADH可储存能量,①、②和③表示不同反应阶段。下列叙述正确的是( )
A. ①和②发生在细胞质基质,③发生在线粒体
B. 无氧条件下,③不能进行,①和②能正常进行
C. 无氧条件下,①产生的NADH中的部分能量转移到ATP中
D. ③中NADH通过一系列化学反应参与了水的形成
20. 在一定条件下,斐林试剂可与葡萄糖反应生成砖红色沉淀,去除沉淀后溶液蓝色变浅,测定其吸光值可用于计算葡萄糖含量。下表是用该方法检测不同样本的结果。下列叙述正确的是( )
A. 斐林试剂与样本混合后立即生成砖红色沉淀
B. 吸光值与样本的葡萄糖含量有关,与斐林试剂的用量无关
C. 若某样本的吸光值为0.578,则其葡萄糖含量大于0.4mg/mL
D. 在一定范围内葡萄糖含量越高,反应液去除沉淀后蓝色越浅
第Ⅱ卷(非选择题,共52分)
注意:请把第Ⅱ卷的答案写在答题卷上
二、非选择题(本大题包括5小题,共52分)
21. 溶酶体是一种含有多种水解酶的细胞器,下图是人体细胞内溶酶体参与的部分生理过程。COPⅠ、COPⅡ是囊泡,用于蛋白质在甲与乙之间的运输。
回答下列问题:
(1)分析上图可知,溶酶体起源于乙________(填细胞器名称)。从细胞中分离各种细胞器时,一般采用________________法进行分离。
(2)硅肺是矿工常见的职业病,发病的原因是肺部吸入硅尘后,吞噬细胞会吞噬硅尘,而吞噬细胞的溶酶体中缺乏________,而硅尘却能破坏溶酶体膜,使其中的水解酶释放出来,破坏细胞结构,使吞噬细胞发生________(填“细胞凋亡”或“细胞坏死”),最终导致肺的功能受损。
(3)COPⅡ囊泡负责从甲________(填细胞器名称)向乙运输“货物”。若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入到乙中,则图中的________可以帮助实现这些蛋白质的回收。
(4)科学家研究细胞膜的结构和组成时,会不会选择上图所示细胞?________;请说明原因___________。
22. 不当施肥、人为踩踏、大型农业机械碾压等因素均会导致土壤结构破坏,如土壤紧实等。为研究土壤紧实对植物生长发育的影响,研究人员分别用压实的土壤(压实组)和未压实的土壤(疏松组)种植黄瓜,得到黄瓜根系中苹果酸和酒精含量数据如下表。
回答下列问题:
(1)本实验中苹果酸主要在根系细胞的线粒体基质中生成,由此可推测,其为________(填“有氧”或“无氧”)呼吸的中间产物,推测的理由是___________。
(2)相较于疏松组,压实组黄瓜根系的无氧呼吸更强,依据是_____________,为维持根系细胞正常生命活动,压实组消耗的有机物总量更________(填“多”或“少”),原因是_______。
(3)为解决土壤紧实的问题,可以采取的措施有____________(答出2点即可)。
23. 科学家在研究钠通过细胞膜的运输方式时,做了相关实验:先向枪乌贼神经纤维(神经纤维的膜可理解为神经细胞的细胞膜)里注入微量的放射性同位素24Na+,不久检测到神经纤维周围溶液中存在24Na+;如果再向枪乌贼神经纤维里先后注入某药物和ATP,测得神经纤维周围溶液中24Na+量的变化如下图所示。
回答下列问题:
(1)据图可知,注入某药物后,溶液中24Na+的量________;而注入ATP后,溶液中24Na+的量_________,由此可见,神经纤维排出24Na+需要消耗________,24Na+通过细胞膜的方式是________________。
(2)某药物的作用机理可能是________。
(3)神经细胞通过呼吸作用分解葡萄糖的过程属于________(填“吸能反应”或“放能反应”),该过程中合成的ATP作为________能源物质用于各种生命活动。
24. 下图1中ABC三个图是不同生物细胞有丝分裂图,图2为细胞有丝分裂过程中细胞核内DNA含量的变化。
回答下列问题:
(1)图1中A表示________(填“动物”或“植物”)细胞,在该细胞所处的分裂时期,细胞中姐妹染色单体有________条;此图代表的生物体细胞内有染色体________条。
(2)图1中C图细胞所处时期,对应坐标曲线图上的________段。图2中AB段上升的原因是________。
(3)图1中B图对应的生物,其细胞的分裂间期与分裂期时间所占比例为4∶1,且分裂期时间为3小时,则此生物的一个细胞周期总时长约为________小时。
(4)如果要观察图1中B图对应生物细胞的有丝分裂,通常是取此生物分裂旺盛的组织,按照________四个步骤制作临时装片(用文字和箭头组合表达)。
25. 光合作用可分为光反应和暗反应两个阶段,Rubisc是光合作用暗反应中的关键酶,图1表示光合作用部分过程的图解。科研人员将Rubisc基因转入某作物的野生型(WT)获得该酶含量增加的转基因品系(S),并做了相关研究。实验结果表明,这一改良提高了该作物的光合速率(图2)和产量潜力。
回答下列问题:
(1)图1中c表示的物质是________,其被传递到叶绿体基质后主要作用于________过程。
(2)Rubisc在叶绿体的________中催化C5与CO2结合。部分产物经过一系列反应形成(CH2O),这一过程中能量转换是___________。
(3)据图2分析,当胞间CO2浓度高于B点时,曲线②与③重合是由于________不足。A点之前曲线①和②重合的最主要限制因素是__________。胞间CO2浓度为300μml·ml-1时,曲线①比②的光合速率高的具体原因是______________。
(4)研究发现,在饱和光照和适宜CO2浓度条件下,S植株固定CO2生成C3的速率比WT更快。采用同位素标记法设计实验直接加以验证,简要写出实验思路:__________。
试管编号
加入材料
处理方法
实验现象
1
2mL溶液+2滴清水
常温
无气泡
2
2mL溶液+2滴清水
90℃水浴加热
少量气泡,带火星的卫生香不复燃
3
2mL溶液+2滴质量分数为3.5%的溶液
常温
较多气泡,带火星的卫生香复燃
4
2mL溶液+2滴新鲜肝脏研磨液
常温
大量气泡,带火星的卫生香猛烈复燃
冻存剂
指标
合成培养基+DMSO
合成培养基+DMSO+血清
G1期细胞数百分比(%)
65.78
79.85
活细胞数百分比(%)
15.29
41.33
样本
①
②
③
④
⑤
⑥
吸光值
0.616
0.606
0.595
0.583
0.571
0.564
葡萄糖含量(mg/mL)
0
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
组别
苹果酸/(μml·g-1)
酒精/(μml⋅g-1)
压实组
0.271±0.005
6.114±0.013
疏松组
0.467±0.004
2.233±0.040
★启用前注意保密
普通高中2025—2026学年第一学期期末综合练习题
高一生物学
本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页,满分100分,练习时间75分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考场号、座位号和准考证号填写在答题卡上,将条形码横贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡上将对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。练习结束后,将试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(选择题,共48分)
一、单项选择题(本大题包括20小题,1-16小题,每小题2分,17-20小题,每小题4分,共48分)
1. 下列有关细胞及细胞学说的说法,正确的是( )
①色球蓝细菌、颤蓝细菌、念珠蓝细菌、发菜都属于蓝细菌
②一切生物都是由细胞和细胞产物构成的
③细胞学说揭示了动植物结构的统一性
④细胞学说认为细胞是一个相对独立的有机体
⑤施莱登和施旺总结出“细胞通过分裂产生新细胞”
A. ①②③B. ①④⑤C. ①③④D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】①色球蓝细菌、颤蓝细菌、念珠蓝细菌、发菜均为蓝细菌(原核生物),①正确;
②病毒无细胞结构,②错误;
③细胞学说揭示了动植物结构的统一性(均以细胞为基本单位),③正确;
④细胞学说认为细胞是一个相对独立的有机体(如细胞代谢、生长等),④正确;
⑤魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”,认为细胞通过分裂产生新细胞,为细胞学说作了重要补充,⑤错误;
综上,①③④正确。
故选C。
2. 在真核细胞中,由细胞膜、核膜以及各种细胞器膜等结构共同构成生物膜系统。下列叙述错误的是( )
A. 细胞膜、线粒体膜和核膜中所含蛋白质的功能相同
B. 细胞膜上参与主动运输的ATP酶是一种跨膜蛋白
C. 核膜是双层膜,把核内物质与细胞质分开
D. 叶绿体的类囊体膜上分布着光合色素和蛋白质
【答案】A
【解析】
【详解】A、细胞膜、线粒体膜和核膜的功能不同:细胞膜控制物质交换和信息传递,线粒体膜参与有氧呼吸(含呼吸酶),核膜调控核质物质交换。因此,它们所含蛋白质的功能不同,A错误;
B、主动运输需载体蛋白和能量,细胞膜上的ATP酶(即载体蛋白)通过水解ATP供能并转运物质,属于跨膜蛋白,B正确;
C、核膜为双层膜结构,其核孔实现核质间物质交换,同时将细胞核内物质与细胞质分隔开,C正确;
D、叶绿体的类囊体膜是光合作用光反应的场所,其上附着光合色素(如叶绿素)和光反应相关酶(蛋白质),D正确。
故选A。
3. 将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于质量浓度为0.3g/mL的KCl溶液中,显微镜下测得原生质体(由细胞膜包裹的所有生命物质的总称)长度(L)与初始长度(L0)的比值变化趋势如图所示。下列分析错误的是( )
A. 0~5min,细胞吸水能力增强
B. 10~15min,无水分子进出细胞
C. 15~30min,细胞发生质壁分离复原
D. 20~30min,细胞液浓度逐渐减小
【答案】B
【解析】
【详解】A、0~5min,L/L0的值下降,说明原生质层体积减小,发生质壁分离,细胞液浓度增大,细胞吸水能力增强,A正确;
B、10~15min,细胞内外溶液浓度达到平衡,水分子进出细胞的速率相等,B错误;
C、15~30min,L/L0值增大,细胞发生质壁分离复原,C正确;
D、20~30min,细胞吸水,细胞液浓度逐渐减小,D正确。
故选B。
4. 下列有关显微镜操作的说法,错误的是( )
A. 用显微镜的凹面反光镜反光,则视野更加明亮
B. 标本染色较深,观察时可选用凹面反光镜和调大光圈
C. 观察叶绿体的形态和分布,需先用低倍镜找到叶绿体再换用高倍镜
D. 高倍镜下细胞质流向是逆时针的,则细胞中细胞质流向应是顺时针的
【答案】D
【解析】
【详解】A、凹面反光镜具有聚光作用,可增强视野亮度,A正确;
B、标本染色较深时,透光性减弱,需增大进光量(调大光圈)并使用凹面反光镜提升亮度,B正确;
C、观察叶绿体需先在低倍镜下定位目标区域,再换高倍镜观察细节,符合操作规范,C正确;
D、显微镜下成的像是上下颠倒、左右相反的虚像,高倍镜下细胞质流向是逆时针的,则细胞中细胞质流向也是逆时针的,D错误。
故选D。
5. 我国农学家贾思勰所著《齐民要术》记载:“凡五谷种子,浥郁则不生,生者亦寻死。”意思是种子如果受潮发霉就不会发芽,即使发芽也会很快死亡。下列叙述错误的是( )
A. 农业生产中,种子储藏需要干燥的环境
B. 种子受潮导致细胞内结合水比例升高,自由水比例降低,细胞代谢减弱
C. 霉菌在种子上大量繁殖,消耗了种子的营养物质,不利于种子正常萌发
D. 发霉过程中,微生物代谢产生的有害物质可能抑制种子萌发相关酶的活性
【答案】B
【解析】
【分析】自由水是良好的溶剂,是许多化学反应的介质,自由水还参与许多化学反应,自由水对于营养物质和代谢废物的运输具有重要作用;自由水与结合水不是一成不变的,可以相互转化,自由水与结合水的比值越高,细胞代谢越旺盛,抗逆性越低,反之亦然。
【详解】A、种子储藏需要干燥环境,以减少自由水含量,降低细胞呼吸速率,减少有机物消耗,A正确;
B、种子受潮时,自由水比例应升高而非降低,结合水比例下降,此时细胞代谢应增强而非减弱。但若种子发霉死亡,代谢停止,但选项描述的水分变化方向错误,B错误;
C、霉菌繁殖会消耗种子储存的有机物,导致种子缺乏萌发所需营养,C正确;
D、霉菌代谢产物(如毒素)可能破坏种子细胞结构或抑制酶活性,阻碍萌发,D正确;
故选B。
6. 下图为ATP的分子结构图,a、b、c表示相应的结构,①、②表示化学键。下列相关叙述正确的是( )
A. a表示腺嘌呤,b表示腺苷
B. 化学键①比化学键②更容易断开
C. 化学键②的形成所需的能量都来自化学能
D. 化学键②中能量的释放往往与吸能反应相关联
【答案】D
【解析】
【分析】据图分析:图中a表示腺苷,由腺嘌呤和核糖组成;b表示一磷酸腺苷,又叫腺嘌呤核糖核苷酸,是组成RNA的基本单位;c表示三磷酸腺苷(ATP),是生命活动的直接能源物质;①②表示一种特殊的化学键,其中②很容易断裂与重新合成。
【详解】A、根据以上分析可知,图中a表示腺苷,b表示一磷酸腺苷,A错误;
B、化学键①比化学键②的稳定性高,B错误;
C、化学键②的形成所需的能量来自化学能或光能,C错误;
D、化学键②中能量的释放后用于各项需要能量的生命活动,因此往往与吸能反应相关联,D正确。
故选D。
7. 下图为脑啡肽的结构简式,据图分析正确的是( )
A. 脑啡肽分子是由5种氨基酸形成的
B. 组成氨基酸的元素中一定含有C、H、O、N、S元素
C. 脑啡肽的形成场所是核糖体,形成过程称为脱水缩合
D. 脑啡肽含有5个肽键,形成过程中共脱去5分子水
【答案】C
【解析】
【详解】A、由图可知,脑啡肽由5个氨基酸组成,但其中有两个氨基酸的R基都是-H,所以其由4种氨基酸组成,A错误;
B、组成氨基酸的元素中一定含有C、H、O、N,但不一定含S,B错误;
C、脑啡肽属于多肽,其形成场所是核糖体,形成过程称为脱水缩合,C正确;
D、脑啡肽含有4个肽键,形成过程中共脱去4分子水,D错误。
故选C。
8. 下图为利用同位素标记法研究变形虫细胞核功能的实验,据此推断错误的是( )
A. 若核质分离较长时间后进行移植,则B组实验的细胞质中可能无15N的RNA
B. A组培养液换用15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸进行实验,可得到相同实验结果
C. RNA首先在细胞核中合成,然后释放到细胞质中
D. 细胞核可能通过控制RNA的合成间接控制细胞的代谢
【答案】B
【解析】
【详解】A、若核质分离较长时间再进行移植,因细胞核中原来合成的RNA已被分解或消耗,所以B组实验细胞质中无15N的RNA,A正确;
B、胸腺嘧啶脱氧核苷酸是合成DNA的原料,不是RNA的成分,若A组培养液换用15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸进行实验,则含15N的DNA不会释放到细胞质中,不能得到相同的实验结果,B错误;
C、依题意和图示分析可知:A组培养在含15N的尿嘧啶核苷酸培养液中,首先在细胞核中发现有15N的RNA,说明RNA首先在细胞核中合成,然后释放到细胞质中,C正确;
D、RNA能指导蛋白质的合成,而绝大多数酶是蛋白质,所以说细胞核可能通过控制RNA的合成间接控制细胞的代谢,D正确。
故选B。
9. 大豆是我国重要的粮食作物。下列叙述错误的是( )
A. 大豆中的脂肪和磷脂均含有碳、氢、氧、磷4种元素
B. 大豆油含有不饱和脂肪酸,熔点较低,室温时呈液态
C. 大豆的蛋白质被消化吸收后,可在人体内分解产生能量
D. 大豆中的蛋白质含有人体细胞不能合成的必需氨基酸
【答案】A
【解析】
【详解】A、脂肪仅含C、H、O元素,磷脂因含磷酸基团而含P元素,A错误;
B、植物油脂含较多不饱和脂肪酸,碳链双键降低熔点,室温呈液态,B正确;
C、蛋白质可作为能源物质,经消化分解为氨基酸后,可氧化分解释放能量,C正确;
D、必需氨基酸是人体细胞不能合成、必须从食物摄取的氨基酸(如赖氨酸),大豆蛋白含人体不能合成的必需氨基酸,D正确。
故选A。
10. 下列关于实验操作和现象的叙述,错误的是( )
A. 蛋白质与双缩脲试剂发生作用,可产生紫色反应
B. 橙色的酸性重铬酸钾溶液可与酒精发生反应,变成灰绿色
C. 分离菠菜叶中的色素时,因层析液有挥发性,需在通风好的条件下进行
D. 将染色后的洋葱根尖置于载玻片上,滴清水并盖上盖玻片即可观察染色体
【答案】D
【解析】
【详解】A、蛋白质与双缩脲试剂发生作用时,肽键在碱性条件下与铜离子反应生成紫色络合物,A正确;
B、橙色的酸性重铬酸钾溶液在酒精存在下,颜色变为灰绿色,常用于无氧呼吸中酒精的鉴定,B正确;
C、分离菠菜叶色素时,层析液(如石油醚)为有机溶剂,具有挥发性和毒性,实验需在通风良好条件下进行,以防吸入有害气体,C正确;
D、观察洋葱根尖染色体时,染色后需进行压片操作(用镊子捣碎根尖或轻压盖玻片),使细胞分散开,才能清晰观察染色体;仅滴清水盖上盖玻片无法充分分散细胞,染色体易重叠,D错误。
故选D。
11. 核酸由核苷酸聚合而成,下图为核苷酸的模式图,下列说法正确的是( )
A. 人体遗传物质中的③有5种,②有2种
B. 原核生物蓝细菌细胞内的②只有一种
C. DNA与RNA在核苷酸上的不同点表现在①③方面
D. 若③是尿嘧啶,则该核苷酸一定是尿嘧啶核糖核苷酸
【答案】D
【解析】
【详解】A、人体的遗传物质是DNA,DNA中的碱基③有4种,五碳糖②有1种,A错误;
B、蓝细菌细胞内既有DNA又有RNA,故②有两种,B错误;
C、DNA的五碳糖是脱氧核糖,RNA的五碳糖是核糖;DNA的含氮碱基是A、T、C、G,RNA的含氮碱基是A、U、C、G,即DNA与RNA在核苷酸上的不同点表现在②③方面,C错误;
D、尿嘧啶是RNA特有的含氮碱基,故若③是尿嘧啶,该核苷酸一定是尿嘧啶核糖核苷酸,D正确。
故选D。
12. 下表为“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验设计的相关内容,以下叙述错误的是( )
A. 该实验中自变量是温度、催化剂的种类等反应条件,因变量是的分解速率
B. 比较1号和4号试管,可以得出的结论是过氧化氢酶比的催化效率高
C. 比较1号和2号试管,可以得出的结论是加热能提高的分解速率
D. 对照组是1号试管,实验组是2、3、4号试管
【答案】B
【解析】
【分析】1、分析表格:表中是“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验设计的相关内容,过氧化氢分解后会产生水和氧气,其中的氧气在常温下以气泡的形式释放出来,实验自变量有常温、90℃、氯化铁溶液、肝脏研磨液,因变量是过氧化氢的分解速率,可以用产生氧气的量(或气泡的多少)来反应过氧化氢分解速率。
2、1试管没有做特殊处理,应为对照组;2号试管经过90℃水浴加热,由于加热也能使过氧化氢分解,因此会产生少量的气泡;3号试管加入了FeCl3溶液(无机催化剂),能催化过氧化氢分解,因此能产生较多的气泡;4号试管加入了肝脏研磨液(含有过氧化氢酶),其催化具有高效性,因此能产生大量的气泡。
【详解】A、由分析可知:实验的自变量是温度(有常温、90℃)和催化剂种类(氯化铁溶液、肝脏研磨液);因变量是过氧化氢的分解速率,可以用产生氧气的量(或气泡的多少)来反映过氧化氢分解速率,A正确;
B、3和4组的自变量为催化剂的种类,可知过氧化氢酶比Fe3+的催化效率高,比较1号和4号试管,可知酶具有催化作用,B错误;
C、1和2组的自变量为温度,可知加热能提高H2O2的分解速率,C正确;
D、实验需要遵循单一变量原则,实验中只有唯一的变量即自变量,对比1和2两组,自变量为温度,3和4组自变量为催化剂的种类;故1组为对照组,2、3、4号试管为实验组,D正确。
故选B。
13. 下列有关干细胞和细胞全能性的表述,正确的是( )
A. 科学家们已经证实动物的成熟体细胞具有全能性
B. 干细胞就是体外培养条件下容易实现全能性的细胞
C. 植物的成熟体细胞比动物的成熟体细胞更容易实现全能性
D. 在生物体内,细胞并没有表现出全能性的原因是细胞核遗传物质改变
【答案】C
【解析】
【详解】A、动物成熟体细胞的全能性尚未被证实,目前仅通过核移植技术(如克隆羊多利)证明动物细胞核具有全能性,但体细胞本身需在卵细胞质环境中才能体现该潜能,A错误;
B、干细胞的核心特性是自我更新和分化潜能,但并非所有干细胞均能实现全能性(如成体干细胞仅具多能性),且体外培养条件并非决定因素,B错误;
C、植物成熟体细胞可通过组织培养技术再生完整植株(如胡萝卜细胞培养),而动物成熟体细胞难以独立实现该过程,故植物细胞更易展现全能性,C正确;
D、生物体内细胞未表现全能性是由于基因的选择性表达,使细胞分化并执行特定功能,并非细胞核遗传物质改变(遗传物质保持稳定),D错误。
故选C。
14. 细胞自噬就是细胞吃掉自身的结构和物质,即将受损或功能退化的细胞结构等,通过溶酶体降解后再利用。下列相关说法错误的是( )
A. 细胞自噬“吃掉”细胞器不利于维持细胞内部环境稳定
B. 参与细胞自噬的重要细胞器是溶酶体
C. 有些激烈细胞自噬可能诱导细胞凋亡
D. 细胞自噬产生的氨基酸可作为原料重新用于蛋白质合成
【答案】A
【解析】
【详解】A、细胞自噬通过清除受损或功能退化的细胞结构(如线粒体、内质网等),可减少异常物质积累,维持细胞内部环境的稳定,A错误;
B、溶酶体是细胞自噬的关键细胞器,内含水解酶,可降解自噬体包裹的细胞结构,B正确;
C、过度或激烈的细胞自噬可能破坏细胞结构完整性,进而激活凋亡相关通路,诱导细胞凋亡,C正确;
D、细胞自噬降解产生的氨基酸、核苷酸等小分子物质,可被细胞重新利用于合成蛋白质、核酸等生物大分子,D正确。
故选A。
15. 下图甲中曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式,图乙表示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程。下列相关叙述中,错误的是
A. 甲图中a表示自由扩散,b表示协助扩散或主动运输
B. 蜜饯腌制过程中蔗糖进入细胞方式是图甲中的b
C. 乙图中的胞吞和胞吐过程都以膜的流动性为基础
D. 乙图中的胞吐和胞吞过程都需要消耗能量
【答案】B
【解析】
【分析】自由扩散的特点:顺浓度梯度运输、不需要载体、不消耗能量;协助扩散的特点:顺浓度梯度运输、需要载体、不消耗能量;主动运输的特点:逆浓度梯度运输、需要载体、消耗能量。
【详解】A、分析曲线甲图可知,方式a只与浓度有关,且与浓度呈正相关,属于自由扩散。方式b除了与浓度相关外,还与载体数量有关,属于协助扩散或主动运输,A正确;
B、蜜饯腌制过程中蔗糖进入细胞是因为细胞死亡失去了控制物质进出的功能,其进入细胞的方式并不是跨膜运输方式,B错误;
C、胞吞和胞吐过程都会发生膜的融合,故二者都以膜的流动性为基础,C正确;
D、胞吞和胞吐是耗能过程,都需要消耗能量,D正确。
故选B。
16. 下图中,曲线甲表示最适温度条件下某酶促反应速率与反应物浓度之间的关系。乙、丙两条曲线中,一条曲线表示其他条件适宜时该酶促反应速率随温度的变化,一条曲线表示其他条件适宜时该酶促反应速率随pH的变化。下列相关分析,正确的是
A. 若适当增大D点pH,酶促反应加快
B. 若适当降低I点温度,酶促反应加快
C. 在B点适当增加酶的浓度,反应速率将增大
D. G、E两点对应的环境条件有利于酶的保存
【答案】C
【解析】
【分析】分析曲线甲:曲线AB段,随着反应物浓度的增加,反应速率加快,因此该段影响酶促反应速率的因素是反应物浓度;B点时,酶促反应速率达到最大值;曲线BC段随着反应物浓度的增加,催化速率不变,说明此时限制催化速率的因素最有可能是酶的数量和酶的活性。乙、丙两条曲线分别表示该酶促反应速率随温度和pH的变化。
【详解】A、曲线乙表示该酶促反应速率随温度的变化,pH为适宜条件,若适当增大D点pH,酶促反应会减慢,A错误;
B、曲线丙表示该酶促反应速率随pH的变化,温度为适宜条件,若适当降低I点温度,酶促反应会减慢,B错误;
C、B点时,酶促反应速率达到最大值;曲线BC段随着反应物浓度的增加,催化速率不变,说明此时限制催化速率的因素最有可能是酶的数量和酶的活性,在B点适当增加酶的浓度,反应速率将增大,C正确;
D、酶的保存应该在最适pH、低温下保存,即H、D两点对应的环境条件,D错误。
故选C。
17. 缬氨霉素是一种脂溶性抗生素,可结合在微生物的细胞膜上,将K+运输到细胞外(如下图所示),降低细胞内外的K+浓度差,使微生物无法维持细胞内离子的正常浓度而死亡。下列叙述正确的是( )
A. 缬氨霉素顺浓度梯度运输K+到膜外
B. 缬氨霉素为运输K+提供ATP
C. 缬氨霉素运输K+与质膜的结构无关
D. 缬氨霉素会严重破坏细胞膜
【答案】A
【解析】
【详解】AB、结合题意“将K+运输到细胞外,降低细胞内外的K+浓度差”和题图中缬氨霉素运输K+的过程不消耗能量,可推测K+的运输方式为协助扩散,顺浓度梯度运输,不需要消耗ATP,A正确,B错误;
CD、缬氨霉素是一种脂溶性抗生素,能结合在细胞膜上,能在磷脂双子分层间移动,该过程与质膜具有一定的流动性这一结构特点有关,该过程不会破坏细胞膜,CD错误。
故选A。
18. 二甲基亚砜(DMSO)易与水分子结合,常用作细胞冻存的渗透性保护剂。干细胞冻存复苏后指标检测结果见下表。下列叙述错误的是( )
注:细胞分裂间期分为G1期、S期(DNA复制期)和G2期
A. 冻存复苏后的干细胞可以用于治疗人类某些疾病
B. G1期细胞数百分比上升,导致更多干细胞直接进入分裂期
C. 血清中的天然成分影响G1期,增加干细胞复苏后的活细胞数百分比
D. DMSO的作用是使干细胞中自由水转化为结合水
【答案】B
【解析】
【分析】细胞冻存及复苏的基本原则是慢冻快融,实验证明这样可以最大限度的保存细胞活力。目前细胞冻存多采用甘油或二甲基亚矾作保护剂,这两种物质能提高细胞膜对水的通透性,加上缓慢冷冻可使细胞内的水分渗出细胞外,减少细胞内冰晶的形成,从而减少由于冰晶形成造成的细胞损伤。复苏细胞应采用快速融化的方法,这样可以保证细胞外结晶在很短的时间内即融化,避免由于缓慢融化使水分渗入细胞内形成胞内再结晶对细胞造成损伤。
【详解】A、冻存复苏后的干细胞可以经诱导分裂分化形成多种组织器官,用于治疗人类某些疾病,A正确;
B、G1期细胞数百分比上升,说明细胞进入分裂间期,但不会导致干细胞直接进入分裂期,还需经过S和G2期,B错误;
C、分析表格可知,血清中的天然成分影响G1期(该期细胞数百分比增大),能增加干细胞复苏后的活细胞数百分比,C正确;
D、二甲基亚砜(DMSO)易与水分子结合,可以使干细胞中自由水转化为结合水,D正确。
故选B。
19. 下图为植物细胞呼吸的部分反应过程示意图,图中NADH可储存能量,①、②和③表示不同反应阶段。下列叙述正确的是( )
A. ①和②发生在细胞质基质,③发生在线粒体
B. 无氧条件下,③不能进行,①和②能正常进行
C. 无氧条件下,①产生的NADH中的部分能量转移到ATP中
D. ③中NADH通过一系列的化学反应参与了水的形成
【答案】D
【解析】
【详解】A、①为有氧呼吸第一阶段,发生在细胞质基质, ②为有氧呼吸第二阶段(丙酮酸分解为二氧化碳并产生NADH),发生在线粒体基质;③为有氧呼吸第三阶段(NADH与氧气结合生成水),发生在线粒体内膜,A错误;
B、无氧条件下,植物细胞能进行无氧呼吸,不能进行有氧呼吸,故①(细胞呼吸第一阶段)可正常进行,但②(有氧呼吸第二阶段)和③(有氧呼吸第三阶段)不能进行,B错误;
C、无氧呼吸仅第一阶段(①)产生少量ATP,第二阶段不产生ATPNADH用于还原丙酮酸,其能量不会转移到ATP中,C错误;
D、③为有氧呼吸第三阶段,由图可知,③中NADH通过一系列的化学反应参与了水的形成,D正确。
故选D。
20. 在一定条件下,斐林试剂可与葡萄糖反应生成砖红色沉淀,去除沉淀后溶液蓝色变浅,测定其吸光值可用于计算葡萄糖含量。下表是用该方法检测不同样本的结果。下列叙述正确的是( )
A. 斐林试剂与样本混合后立即生成砖红色沉淀
B. 吸光值与样本的葡萄糖含量有关,与斐林试剂的用量无关
C. 若某样本的吸光值为0.578,则其葡萄糖含量大于0.4mg/mL
D. 一定范围内葡萄糖含量越高,反应液去除沉淀后蓝色越浅
【答案】D
【解析】
【详解】A、斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下会产生砖红色沉淀,A错误;
B、吸光值与溶液的浓度有关,故吸光值与样本的葡萄糖含量和斐林试剂的用量均有关,B错误;
C、由表格内容可知,葡萄糖含量越高,吸光值越小,若某样本的吸光值为0.578,则其葡萄糖含量小于0.4mg/mL,即葡萄糖含量在0.3mg/mL~0.4mg/mL,C错误;
D、在一定范围内葡萄糖含量越高,生成的砖红色沉淀(氧化亚铜)越多,反应液去除沉淀后的溶液中游离的Cu2+越少,则蓝色越浅,D正确。
故选D。
第Ⅱ卷(非选择题,共52分)
注意:请把第Ⅱ卷的答案写在答题卷上
二、非选择题(本大题包括5小题,共52分)
21. 溶酶体是一种含有多种水解酶的细胞器,下图是人体细胞内溶酶体参与的部分生理过程。COPⅠ、COPⅡ是囊泡,用于蛋白质在甲与乙之间的运输。
回答下列问题:
(1)分析上图可知,溶酶体起源于乙________(填细胞器名称)。从细胞中分离各种细胞器时,一般采用________________法进行分离。
(2)硅肺是矿工常见的职业病,发病的原因是肺部吸入硅尘后,吞噬细胞会吞噬硅尘,而吞噬细胞的溶酶体中缺乏________,而硅尘却能破坏溶酶体膜,使其中的水解酶释放出来,破坏细胞结构,使吞噬细胞发生________(填“细胞凋亡”或“细胞坏死”),最终导致肺的功能受损。
(3)COPⅡ囊泡负责从甲________(填细胞器名称)向乙运输“货物”。若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入到乙中,则图中的________可以帮助实现这些蛋白质的回收。
(4)科学家研究细胞膜的结构和组成时,会不会选择上图所示细胞?________;请说明原因___________。
【答案】(1) ①. 高尔基体 ②. 差速离心法
(2) ①. 分解硅尘的酶 ②. 细胞坏死
(3) ①. 内质网 ②. COPⅠ
(4) ①. 不会 ②. 上述细胞含有内质网、高尔基体等具膜细胞器
【解析】
【分析】由图可知,细菌通过胞吞作用进入细胞,与溶酶体结合后被降解后排出细胞外,COPⅡ囊泡负责从甲内质网向乙高尔基体运输货物。若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入到乙中,则图中的COPⅠ可以帮助实现这些蛋白质的回收。
【小问1详解】
由图可知,溶酶体起源于乙高尔基体。常采用差速离心法分离不同的细胞器。
【小问2详解】
肺部吸入硅尘后,吞噬细胞会吞噬硅尘,而吞噬细胞的溶酶体中缺乏分解硅尘(SiO2)的酶,而硅尘却能破坏溶酶体膜,使其中的水解酶释放出来,破坏细胞结构,使吞噬细胞发生细胞坏死,最终导致肺的功能受损。
【小问3详解】
由图可知,COPⅡ囊泡负责从甲内质网向乙高尔基体运输货物。若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入到乙中,则图中的COPⅠ可以帮助实现这些蛋白质的回收。
【小问4详解】
由于上述细胞含有内质网、高尔基体等具膜细胞器,所以一般不选择上述细胞研究细胞膜的结构和组成。
22. 不当施肥、人为踩踏、大型农业机械碾压等因素均会导致土壤结构破坏,如土壤紧实等。为研究土壤紧实对植物生长发育的影响,研究人员分别用压实的土壤(压实组)和未压实的土壤(疏松组)种植黄瓜,得到黄瓜根系中苹果酸和酒精含量数据如下表。
回答下列问题:
(1)本实验中苹果酸主要在根系细胞的线粒体基质中生成,由此可推测,其为________(填“有氧”或“无氧”)呼吸的中间产物,推测的理由是___________。
(2)相较于疏松组,压实组黄瓜根系的无氧呼吸更强,依据是_____________,为维持根系细胞正常生命活动,压实组消耗的有机物总量更________(填“多”或“少”),原因是_______。
(3)为解决土壤紧实的问题,可以采取的措施有____________(答出2点即可)。
【答案】(1) ①. 有氧 ②. 有氧呼吸的第二阶段发生在线粒体基质中,而苹果酸主要在根系细胞的线粒体基质中生成
(2) ①. 压实组黄瓜根系中酒精含量更高 ②. 多 ③. 压实组无氧呼吸强,无氧呼吸释放能量少
(3)合理施肥、适度翻耕、减少大型农业机械的不必要碾压等
【解析】
【分析】有氧呼吸是有机物彻底的氧化分解,并释放能量的过程。有氧呼吸第一阶段在细胞质基质,第二阶段在线粒体基质,第三阶段在线粒体内膜。无氧呼吸整个过程在细胞质基质进行。
【小问1详解】
有氧呼吸的第二阶段发生在线粒体基质中,本实验中苹果酸主要在根系细胞的线粒体基质中生成,由此可推测,其为有氧呼吸的中间产物。
【小问2详解】
相较于疏松组,压实组黄瓜根系中酒精含量更高,而酒精是植物细胞无氧呼吸的产物,所以压实组黄瓜根系的无氧呼吸更强。为维持根系细胞正常生命活动,由于压实组无氧呼吸强,无氧呼吸释放的能量较少,为获得足够能量维持生命活动,压实组消耗的有机物总量更多。
【小问3详解】
为解决土壤紧实的问题,可以采取的措施有合理施肥,避免不当施肥导致土壤结构破坏;适度翻耕,疏松土壤;减少大型农业机械的不必要碾压等。
23. 科学家在研究钠通过细胞膜的运输方式时,做了相关实验:先向枪乌贼神经纤维(神经纤维的膜可理解为神经细胞的细胞膜)里注入微量的放射性同位素24Na+,不久检测到神经纤维周围溶液中存在24Na+;如果再向枪乌贼神经纤维里先后注入某药物和ATP,测得神经纤维周围溶液中24Na+量的变化如下图所示。
回答下列问题:
(1)据图可知,注入某药物后,溶液中24Na+的量________;而注入ATP后,溶液中24Na+的量_________,由此可见,神经纤维排出24Na+需要消耗________,24Na+通过细胞膜的方式是________________。
(2)某药物的作用机理可能是________。
(3)神经细胞通过呼吸作用分解葡萄糖的过程属于________(填“吸能反应”或“放能反应”),该过程中合成的ATP作为________能源物质用于各种生命活动。
【答案】(1) ①. 保持不变 ②. 增加 ③. ATP ④. 主动运输
(2)抑制ATP的合成##阻碍细胞呼吸
(3) ①. 放能反应 ②. 直接
【解析】
【分析】分析图可知:在神经纤维膜外溶液中加入某药物,溶液中 24Na+的量不变,加入ATP,则溶液中 24Na+的量增加,说明神经细胞排出 24Na+需要消耗ATP,而某种药物则会抑制细胞中ATP的生成。
【小问1详解】
题图显示:加入某药物后,溶液中24Na+的量保持不变;加入 ATP 后,溶液中 24Na+的量增加。由此可见,神经纤维排出24Na+需要消耗ATP,因此24Na+通过细胞膜的方式是主动运输。
【小问2详解】
结合对(1)的分析可知:加入某药物后抑制了24Na+的跨膜运输,加入ATP后,24Na+的运输恢复正常,说明24Na+的跨膜运输需要ATP,而某药物的作用机理可能是抑制ATP的合成(或阻碍细胞呼吸)。
【小问3详解】
神经细胞通过呼吸作用分解葡萄糖的过程会释放能量,属于放能反应。ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质。
24. 下图1中ABC三个图是不同生物细胞有丝分裂图,图2为细胞有丝分裂过程中细胞核内DNA含量的变化。
回答下列问题:
(1)图1中A表示________(填“动物”或“植物”)细胞,在该细胞所处的分裂时期,细胞中姐妹染色单体有________条;此图代表的生物体细胞内有染色体________条。
(2)图1中C图细胞所处时期,对应坐标曲线图上的________段。图2中AB段上升的原因是________。
(3)图1中B图对应的生物,其细胞的分裂间期与分裂期时间所占比例为4∶1,且分裂期时间为3小时,则此生物的一个细胞周期总时长约为________小时。
(4)如果要观察图1中B图对应生物细胞的有丝分裂,通常是取此生物分裂旺盛的组织,按照________四个步骤制作临时装片(用文字和箭头组合表达)。
【答案】(1) ①. 动物 ②. 0##零 ③. 4##四
(2) ①. BC ②. DNA分子复制
(3)15 (4)解离→漂洗→染色→制片
【解析】
【分析】图A处于有丝分裂后期;图B为有丝分裂中期;图C为有丝分裂前期;右图中AB段表示间期,BC表示前期、CD为中期,DE为后期。
【小问1详解】
图A细胞无细胞壁,属于动物细胞;该细胞中着丝粒分裂,此时细胞中无姐妹染色单体;此时细胞内染色体数目暂时加倍,有8条染色体,故该生物体细胞内染色体数目为4条。
【小问2详解】
C图细胞中染色体散乱分布,处于有丝分裂前期,可对应坐标图的BC段;坐标曲线图中AB段上升的原因是间期DNA分子复制,导致核DNA含量加倍。
【小问3详解】
一个细胞周期=分裂间期+分裂期,细胞的分裂间期与分裂期时间所占比例为4∶1,且分裂期时间为3小时,则间期为12小时,故此生物的一个细胞周期总时长约为12+3=15小时。
【小问4详解】
观察植物细胞有丝分裂实验中,制作临时装片步骤为解离→漂洗→染色→制片。
25. 光合作用可分为光反应和暗反应两个阶段,Rubisc是光合作用暗反应中的关键酶,图1表示光合作用部分过程的图解。科研人员将Rubisc基因转入某作物的野生型(WT)获得该酶含量增加的转基因品系(S),并做了相关研究。实验结果表明,这一改良提高了该作物的光合速率(图2)和产量潜力。
回答下列问题:
(1)图1中c表示的物质是________,其被传递到叶绿体基质后主要作用于________过程。
(2)Rubisc在叶绿体的________中催化C5与CO2结合。部分产物经过一系列反应形成(CH2O),这一过程中能量转换是___________。
(3)据图2分析,当胞间CO2浓度高于B点时,曲线②与③重合是由于________不足。A点之前曲线①和②重合的最主要限制因素是__________。胞间CO2浓度为300μml·ml-1时,曲线①比②的光合速率高的具体原因是______________。
(4)研究发现,在饱和光照和适宜CO2浓度条件下,S植株固定CO2生成C3的速率比WT更快。采用同位素标记法设计实验直接加以验证,简要写出实验思路:__________。
【答案】(1) ①. NADPH##还原型辅酶Ⅱ ②. C3的还原
(2) ①. 基质 ②. ATP和NADPH中活跃的化学能转化为有机物(CH2O)中稳定的化学能
(3) ①. 光照强度 ②. CO2浓度 ③. 曲线①光照强度高,光反应速率快,产生更多的ATP和NADPH,使暗反应速率加快,光合速率高
(4)用14C标记CO2,分别将S植株与WT植株置于相同的饱和光照和适宜14CO2浓度条件下,定时检测C3放射性强度,比较S植株与WT的C3生成速率
【解析】
【分析】光合作用包括光反应和暗反应两个阶段。光反应发生场所在叶绿体的类囊体薄膜上,色素吸收、传递和转换光能,并将一部分光能用于水的光解生成NADPH和氧气,另一部分光能用于合成ATP,暗反应发生场所是叶绿体基质中,首先发生二氧化碳的固定,即二氧化碳和五碳化合物结合形成两分子的三碳化合物,三碳化合物利用光反应产生的NADPH和ATP被还原。
【小问1详解】
图1表示暗反应过程,其中①表示CO2的固定,②表示C3的还原,c表示NADPH,其被传递到叶绿体基质后主要作用于C3的还原。
【小问2详解】
Rubisc是光合作用暗反应中的关键酶,暗反应的场所是叶绿体基质,因此Rubisc在叶绿体基质中催化C5与CO2结合生成C3。在C3的还原过程中需要ATP和NADPH提供能量,部分产物经过一系列反应形成(CH2O),这一过程中能量转换是ATP和NADPH中活跃的化学能转化为有机物(CH2O)中稳定的化学能。
【小问3详解】
①②曲线的自变量是有无补光(光照强度),②③曲线的自变量是有无转入Rubisc基因(Rubisc的含量)。据图分析,当胞间CO2浓度低于B点时,曲线②高于③,是因为②中Rubisc的含量多,固定CO2的能力强,当胞间CO2浓度高于B点时,曲线②与③重合,说明Rubisc的量已经不是限制光合速率的因素,而曲线①的光合速率高于曲线②③,曲线①的有较高的光照强度,因此曲线②与③重合是由于光照强度不足。曲线①的光照强度高于②,但是A点之前曲线①和②重合,光照强度不是限制因素,此时最主要限制因素是CO2浓度。胞间CO2浓度为300μml·ml-1时,曲线①比②的光合速率高的具体原因是曲线①光照强度高,光反应速率快,产生更多的ATP和NADPH,使暗反应速率加快,光合速率高。
【小问4详解】
研究发现,在饱和光照和适宜CO2浓度条件下,S植株固定CO2生成C3的速率比WT更快。要验证此结论,实验思路为:用14C标记CO2,分别将S植株与WT植株置于相同的饱和光照和适宜14CO2浓度条件下,定时检测C3放射性强度,比较S植株与WT的C3生成速率。
试管编号
加入材料
处理方法
实验现象
1
2mL溶液+2滴清水
常温
无气泡
2
2mL溶液+2滴清水
90℃水浴加热
少量气泡,带火星的卫生香不复燃
3
2mL溶液+2滴质量分数为3.5%的溶液
常温
较多气泡,带火星的卫生香复燃
4
2mL溶液+2滴新鲜肝脏研磨液
常温
大量气泡,带火星的卫生香猛烈复燃
冻存剂
指标
合成培养基+DMSO
合成培养基+DMSO+血清
G1期细胞数百分比(%)
65.78
79.85
活细胞数百分比(%)
15.29
41.33
样本
①
②
③
④
⑤
⑥
吸光值
0.616
0.606
0.595
0.583
0.571
0.564
葡萄糖含量(mg/mL)
0
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
组别
苹果酸/(μml·g-1)
酒精/(μml⋅g-1)
压实组
0.271±0.005
6.114±0.013
疏松组
0.467±0.004
2.233±0.040
相关试卷
这是一份广东省大湾区普通高中2025—2026学年第一学期期末综合练习高一生物学(试卷+解析),共31页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁, 大豆是我国重要的粮食作物等内容,欢迎下载使用。
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