2025—2026学年度天津市西青区兴华中学高一上学期11月期中考试历史试题（解析版）

这是一份2025—2026学年度天津市西青区兴华中学高一上学期11月期中考试历史试题（解析版），共11页。试卷主要包含了单选题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题
1．中国古代历史上，秦皇汉武两位君主为统一多民族国家的发展做出了重大贡献，他们统治措施的共同点有（ ）
①加强中央集权②实行币制改革③反击匈奴④独尊儒学
A．①②③B．①②C．②③D．①②③④
2．西汉时期实行察举制选拔人才，魏晋时期的选官制度为九品中正制，隋朝创立科举制度，唐朝继承并完善科举制度。与过去的选官制度相比，科举制度（ ）
A．由中正官评定人才B．按品德和家世选拔人才
C．更加公开和公平D．选拔权由中央转移至地方
3．东晋初期，琅邪王氏家族位高权重，时称“王与马，共天下”；此后颍川庾氏、谯国桓氏、陈郡谢氏、太原王氏等士族相继掌权。这一现象说明当时（ ）
A．士族专权取代了皇权政治B．出现权力制衡机制
C．势力均衡有利于政权稳固D．士族专权威胁皇权
4．如果把“大运河的开凿”、“贞观之治”、“开元盛世”、“遣唐使和鉴真东渡”整合为一个学习单元，最符合这一学习内容的主题是（ ）
A．制度创新走向统一B．繁荣与开放的社会
C．政权分立民族交融D．近代前夜与盛世危机
5．敦煌壁画中的飞天形象是印度的乾达婆、希腊天使和道教羽人等多元文化因素的混合物。大型歌舞剧《羽衣霓裳舞曲》则源于印度的婆罗门曲，含有胡旋舞等中亚元素。以上现象反映出唐朝文化的特征是（ ）
A．风格单一B．固守传统C．兼收并蓄D．反映市民生活
6．下表呈现了中国古代主要选官制度的关键程序，由此反映出的历史趋势是（ ）
①官员选拔更为公开和公平 ②儒学成为社会主流意识形态
③重文轻武的风气日益浓厚 ④中央逐渐加强对选官的控制
A．①②B．①④C．②③D．③④
7．汉代以前中原人民习惯于席地而坐，即跪坐。魏晋以来，随着胡汉杂居，胡床自北而 南广为流行，促使高足家具出现，改变了过去席地而坐的习惯。这说明（ ）
A．民族交融推动汉人生活习惯改变B．胡汉交融以汉族吸收胡人文化为主
C．胡人汉化与汉人的胡化同步进行D．胡族文化在中原地区得到广泛传播
8．宋太宗曾对群臣说： “国家若无外忧，必有内患，外忧不过边事，皆可预防。惟奸邪无状，若为内患，深可惧也。”为防内患，北宋统治者（ ）
①崇文抑武 ②大规模改土归流 ③缩减军队 ④分散政府机构的权力
A．①②B．①④C．②③D．③④
9．“熙宁二年二月王安石拜参知政事。七月行均输法。九月行青苗法。闰十一月行农田水利法。三年十二月行保甲法。四年二月改革科举。十月行募役法。行太学三舍法。”揭示了王安石变法失败的哪个原因
A．触犯了大贵族大官僚的利益
B．变法推行操之过急
C．没有得到统治者的支持
D．变法严重损害农民的利益
10．“五代十国后建立的北宋王朝能够稳定下来的法宝就是对所有事情都要预先防范，委曲周全地进行制约。”下列属于这一“法宝”核心精神的是（ ）
A．在边疆设立节度使B．分化事权使各部门相互牵制
C．置转运使管理地方财政D．设通判监督地方长官
11．改革是社会发展的重要动力，中国自古就有改革的传统。作为中国古代改革的重要代表，商鞅变法与王安石变法的相似之处有（ ）
①目的都是富国强兵 ②均变革了旧的土地制度
③都改变了社会性质 ④都触犯了旧集团的利益
A．①②B．②③C．③④D．①④
12．王安石推行青苗法，即在青黄不接时，官府向有需要的农民提供贷款，以抑制兼并，为官府开辟财源。大臣韩琦报告青苗法实施的情况：所有农户都必须从官府贷款，富人可以多贷，穷人只能少贷，贷款利率较高，到期后农民又面临官府强制催收。韩琦认为青苗法（ ）
A．增加了农民的经济负担B．加强了对农民的管理
C．限制了民间高利贷剥削D．未能增加政府的收入
13．“神宗与王安石君臣相得，针对社会经济与行政体制进行全面的改革。但是王安石一方面加强生产，一方面裁抑兼并的改革方式，并未得到所有官僚的支持。新旧双方不但在政治、经济利益上有所冲突，在学术理念上更成对立之势。”由此可知，王安石变法（ ）
A．激化了君臣之间的矛盾B．加剧了统治集团的分裂
C．致使北宋政权最终灭亡D．实现了权力之间的制衡
14．宋朝中期，文人一改前期“耻言兵”的风尚，“士大夫人言兵”。但许多文人在大谈兵事时又强调自己的儒者身份，否认“兵家立场”。这一现象反映了（ ）
A．文人尚武风尚逐渐流行B．儒家思想渗透政治领域
C．边防压力提高武官地位D．治国理念与现实的冲突
15．辽宋夏金元是继三国两晋南北朝之后又一个北方少数民族活跃的时期，下列关于这一时期的说法，错误的是（ ）
A．辽朝统治者采取因俗而治的策略，设置南北面官制度
B．党项族建立的西夏仿照汉字创制了西夏文
C．金朝基本沿袭唐宋制度，同时又保留了女真民族的传统系统
D．成吉思汗采用猛安谋克制度，建立起蒙古汗国
16．种植桑、枣树是唐宋以降施仁政的象征。宋太祖下诏“广植桑枣者”免税，“伐桑枣为薪者”治罪；西夏有“禁民伐桑枣为薪”的规定；金朝也规定“凡桑枣，民户以多植为勤”，即使户籍少的猛安谋克也须拿出十分之一的土地种植桑枣。上述现象说明两宋时期统一多民族国家的发展表现在（ ）
A．疆域拓展B．民户管理C．文化认同D．政权认同
17．辽宋夏金元时期，是一个政治家们充满创造活力的时期，少数民族政权的统治者创制并实施了“南北面官”、“猛安谋克”、“四时捺钵”等一系列制度。这些制度（ ）
A．全盘照搬了唐朝的政治制度B．植根于民族发展水平的差异
C．实现了疆域内各民族的平等D．有利于巩固国家疆域的统一
18．自秦汉至明清，中国古代行政区划经历了由郡县两级制到州郡县三级制再到省道府县四级制的演变，这体现了
A．中枢权力体系日趋完备B．中央对地方控制的加强
C．各地经济联系日益密切D．经济发展区域化程度提高
19．中国古代的地方行政区划的设置经历了秦汉时期郡县制，魏晋时期州郡县体制，唐代道州县体制，宋代路州县体制，元明清省州（府）县体制的演变调整。这种调整的主要原因是
A．地方经济发展的需要
B．国家疆域扩大不断扩大
C．防御北方的游牧民族
D．中央与地方权力的演变
20．北宋时期人们的择偶观念不再关心祖先名望，而以当下政治经济地位为重，被时人概括为“婚姻不问阀阅”。这反映出当时（ ）
A．多民族政权并立局面结束B．美洲新作物输入推动经济发展
C．程朱理学受到官方的尊崇D．社会的门第等级观念逐渐淡化
21．中国古代某历史时期，其突出特征是“强化的中央集权，叠层的政治架构，活跃的商业经济，成长的市民阶层，繁荣的海外贸易，南移完成的经济重心”。这一时期是（ ）
A．秦汉时期B．隋唐时期C．两宋时期D．明清时期
22．金世宗时创建女真进士科，金章宗时加试骑射。河南发现的《女真进士题名碑》用女真文字记录“十五日试策，十七日试论、诗”。这表明金朝科举制度
A．由女真人独创后来推广至中原B．推动汉人学习和使用女真文字
C．以程朱理学的解释作答题标准D．模仿汉制但是保留其民族特色
23．汉代察举制中科目最盛的三科是孝廉、贤良文学和茂才，唐代设有“贤良方正”和“直言极谏”科，宋代要求外郡推荐考生“须是履行（指行为）无恶、艺业及等者”，清代特设孝廉方正科。这说明古代官员的选拔
A．重视对官员德才的考核B．抑制了豪族对政权的垄断
C．废除以诗赋取士的旧制D．克服了凭恩荫选官的弊病
24．明朝册封鞑靼首领俺答汗，在西藏设行都指挥使司，在黑龙江流域设奴儿干都司。清朝设台湾府，蒙古族地区设盟、旗，新疆设伊犁将军，派驻藏大臣，西南改土归流，设理藩院等。明清时期的这些举措（ ）
A．导致中央集权的弱化B．奠定中国的疆域版图
C．体现经济繁荣与局限D．反映辉煌与挑战并存
25．下表为中国古代不同时期中央官制的演变情况。这些演变（ ）
A．加强了对地方的管理B．起到了监督皇权的作用
C．缘于皇帝个人的喜好D．体现了皇权加强的趋势
26．有学者认为，仅就中枢机构而言，明朝经历了一个废丞相、置四辅、设内阁的历史阶段，而清朝则走了置议政大臣、设四大臣、立军机处的历史轨迹。两朝最后都形成了兼职丞相制的体制。“兼职丞相制”的形成从本质上反映出明清时期（ ）
A．官僚政治体系扭曲混乱
B．君主专制统治效能空前提高
C．贵族政治淡出历史舞台
D．前朝宰相制度得以变相恢复
27．中国古代的宰相制度终结于明太祖。废除宰相制度后，明代设立内阁，奉旨办事。雍正七年，因对西北用兵开始设立军机处，渐渐取代了内阁。大学士成为了名誉职务，军机大臣拥有实权。结合所学知识可以判断（ ）
A．内阁发展为制衡君权的正式机构B．内阁制的确立使君主专制达到鼎峰
C．军机处取代内阁行使中央决策权D．取缔相权后中枢机构仍在不断调整
28．清代在内外蒙古、新疆、青海、 西藏和东北地区等地设置特别行政区，采取和内地不同的行政管理办法，例如对内蒙实行盟旗制度，在西南推行改土归流政策。这里特别行政区的设置( )
A．有利于统一多民族国家发展B．进一步加强君主的专制权力
C．解决了少数民族的叛乱问题D．极大提高了地方的行政效率
29．《全球化视野下的晚明》中描述“明代至清中叶，中国的经济、文化、科技快速发展，超越过往朝代……在这400多年中，中国经济出现了多种新现象”。下列不属于这一时期“新现象”的是（ ）
A．高产粮食作物得到推广种植B．手工工场使用自由雇佣劳动进行生产
C．商品经济繁荣纸币开始出现D．工商业：市镇成为地区贸易网络的核心
30．学者戴逸指出，康、雍、乾时期，江浙地区所产米谷不足供食用，过去的“苏湖熟，天下足”变成了“湖广熟，天下足”。松江种稻之地只占1/3，每年都从外地运进大量粮食，特别是集中了大批非农业人口的工商业城镇，更是家无隔宿之粮，江浙市镇更是如此。这反映江浙地区（ ）
A．新的经营方式出现B．农业生产发展滞后
C．经济结构发生变化D．重农抑商政策瓦解
二、非选择题
31．阅读材料，回答问题。
材料一 宋代统治者十分重视唐代藩镇割据的历史经验，厉行中央集权，走向剥夺地方，强干弱枝的极端，限制和破坏地方的经济文化建设。宋代是外患最多的时期之一，而北宋统治者抵抗无力，至于南渡偏安，其中地方无实力，易于虚弱瓦解是其重要原因之一。
——摘编自林英男《唐宋时代地方行政体制和强干弱枝传统的形成》
材料二 大部分行省的辖区包括今天的二到三个省，远远超出以前王朝的一级地方行政区。这种情况适应了元朝疆域辽阔的特点，避免了中央与地方空当过大状况的出现，做到上下结合、浑然一体。行省于地方事务，凡军、政、财权无所不统，明显吸取了宋代管理地方的历史教训。
——张岂之《中国历史·元明清卷》
（1）据材料一和所学知识，概括北宋吸取唐末藩镇割据的教训而采取的主要举措，并指出其产生的影响。
（2）据材料二，概括元代行省制度形成的原因。结合所学知识简析行省制度形成的积极影响。
32．阅读材料，回答问题。
材料一：清代人口的增长，早在康熙时期就已明显地表现出来。康熙以来的休养生息政策，尤其是宣布滋生人丁，永不加赋和摊丁入亩，使人口迅速增长。到乾隆中叶以后，人口激增与耕地不足的矛盾日益尖锐，人口的增长，超过了封建农业经济发展的速度。乾嘉时期，由于人口增加，耕地相对减少，这就势必造成地价上涨和粮食供应紧张。康雍时期的统治者，只是鼓励人民到边疆省份垦荒，扩大耕地面积和精耕细作，提高单位面积产量来解决人口激增带来的矛盾。到乾隆时期，除推广种植甘薯、玉米，还规定对暹罗商船运米来交易，万石以上的免船货税银十分之五。
材料二：尽管乾隆、嘉庆时期的土地耕地面积比康熙时期有所增加，由于尚未被开垦的土地已经很少，再加上土地兼并加剧，在广大农村地少人多的矛盾十分尖锐。清代中期人口的激增，使有限的产品根本不能满足众多人口的消费，从而使清代社会陷入贫困、落后和饥荒的困境。由于技术设备没有根本改进，而增加的劳动力都集中在农村，走的是一条农业集约化的耕作道路，反而降低了农业生产率，增大了农业成本。这对当时的社会经济发展不利，影响了资本主义生产关系的产生和发展。
——以上材料摘编自庞毅《中国清代经济史》
（1）根据材料一并结合所学知识，说明清朝中期人口膨胀的原因。
（2）根据材料一、二概括清政府缓解人口压力的措施，结合所学知识，简析清朝人口膨胀对社会经济的影响。
参考答案
1．【答案】A
【详解】根据所学，秦皇汉武两位君主在统治时期都采取了加强中央集权的措施，实行过币制改革，都曾经派大将反击匈奴，①②③符合题意，A项正确；BC两项均不全面，排除BC项；汉武帝时期“罢黜百家，独尊儒术”，④不符合题意，排除D项。故选A项。
2．【答案】C
【详解】科举制通过考试选拔官吏，在一定程度上体现了公开公平，故选C；A是九品中正制，B是察举制，排除A、B；科举制度把选拔官员的权力集中到中央，加强了中央集权，排除D。
3．【答案】D
【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是本质题。依据材料时间信息可知准确时空是：东晋时期。依据材料概括可知：从“王与马，共天下”到此后颍川庾氏、谯国桓氏、陈郡谢氏、太原王氏等士族相继掌权，说明士族的权力较大，威胁了皇权，D项正确；取代了皇权政治，表述错误，不符合史实，排除A项；材料未涉及产生了新的机构以维护权力的平衡，排除B项；从材料可以看出此时士族权力较大，削弱了皇权，不利于政权的稳固，排除C项。故选D项。
4．【答案】B
【详解】根据材料并结合所学可知，隋唐时期，国家统一，经济繁荣强盛，交通便利，政策开放，中外交流频繁，是一个繁荣与开放的社会，“大运河的开凿”、“贞观之治”、“开元盛世”、“遣唐使和鉴真东渡”正是“繁荣与开放的社会”的写照，B项正确；“制度创新走向统一”是秦朝时代主题，排除A项；“政权分立民族交融”是魏晋南北朝时期的时代主题，排除C项；“近代前夜与盛世危机”是明清时期的时代主题，排除D项。
5．【答案】C
【详解】根据题干中“多元文化因素的混合物”、含有“中亚元素”，可见唐朝文化具有兼收并蓄的特征，C项正确。风格单一与题干中“多元文化因素的混合物”、“中亚元素”不符合，排除A项；B项强调“固守传统”，与题干中“多元文化因素的混合物”、“中亚元素”不符，排除B项；题中信息并没有提及市民生活等有关世俗化的内容，排除D项。
6．【答案】B
【详解】选拔官员由推荐到考试，官员选拔更为公开和公平，①正确；察举制地方长官在辖区内考察人才并推荐，九品中正制由中央委任中正官评定各地人才等级，科举制通过全国考试，吏部选拔后正式任官，说明中央逐渐加强对选官的控制，④正确；①④正确，B项正确；材料没有涉及儒学的信息，排除②，排除AC项；材料信息无法体现重文轻武，排除③，排除D项。
7．【答案】A
【详解】根据材料可知，少数民族家具的传入使汉族改变了席地而坐的习惯，这是民族交融的表现，说明民族交融推动了汉人生活习惯的改变，A项正确；胡汉交融是相互的，并不是以汉族吸收胡人文化为主，排除B项；同步进行的说法过于绝对，是相互融合的过程，排除C项；材料内容无法体现“广泛传播“，侧重胡床这一件事，排除D项。
8．【答案】B
【详解】据材料“国家若无外忧，必有内患，外忧不过边事，皆可预防。惟奸邪无状，若为内患，深可惧也。”可知，宋朝采取的预防“奸邪”、“内患”的防弊之政，加强专制集权的措施主要有：分散政府机构的权力，加强君主专制；崇文抑武，消除军事隐患，①④符合题意，B项正确；清朝大规模改土归流，②不符合题意，排除A、C项；北宋大量招募冗兵，③不符合题意，排除D项。
9．【答案】B
【详解】
材料中王安石变法从时间上看苹度较高，说明变法推进操之过急，B正确；材料没有体现出触犯了大贵族大官僚的利益、没有得到统治者的支持以及变法严重损害农民的利益的信息，排除B、C和D。
10．【答案】B
【详解】结合材料“预先防范，委曲周全地进行制约”和所学知识可知北宋在中央设置二府三司制度，在地方设立通判等机构，从而使不同的部门之间相互牵制，以利于加强皇权和中央集权，故B正确；设立节度使是唐朝的策略，故A错误；材料中转运使只是负责经济方面，不能体现出材料中措施的核心精神，故C错误；设通判负责地方监督是具体的措施，不是其根本特点，故D错误。
【点睛】本题考查北宋加强专制主义中央集权政治的措施。材料“北宋……对所有事情都要预先防范……进行制约”可知北宋在中央和地方都采取分化事权的措施来加强统治。
11．【答案】D
【详解】据材料并结合所学知识可知，商鞅变法和王安石变法，其目的都是实现富国强兵，同时也都触犯了旧集团的利益，①④符合题意，D项正确；商鞅变法废井田，开阡陌，承认土地私有，允许土地买卖，变革了旧的土地制度，但王安石变法没有变革土地制度，②不符合题意，排除A、B项；王安石变法没有改变封建社会的性质，③不符合题意，排除C项。
12．【答案】A
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：北宋时期（中国）。根据材料“所有农户都必须从官府贷款，富人可以多贷，穷人只能少贷，贷款利率较高，到期后农民又面临官府强制催收”可知，青苗法在实际执行过程中，强制农民贷款且利率较高，导致农民在还款时面临较大的经济压力，增加了农民的经济负担，A项正确；韩琦的批评重点在于经济剥削而非管理本身，排除B项；青苗法的初衷是抑制高利贷，但执行中官府成为新的“高利贷者”，甚至比民间更严苛，排除C项；韩琦的报告未提及财政效果，反而强调农民负担，且青苗法在初期可能确实增加了收入，排除D项。故选A项。
13．【答案】B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是推断题。时空是宋代（中国）。据材料“王安石一方面加强生产，一方面裁抑兼并的改革方式，并未得到所有官僚的支持……在学术理念上更成对立之势”并结合所学知识可知，王安石变法中统治集团内部的矛盾日益尖锐，分裂也日益严重，B项正确；王安石变法并没有激化君臣之间的矛盾，排除A项；王安石变法与北宋灭亡，并没有直接的联系，排除C项；材料强调的是王安石变法对统治集团内部的影响，并未提及权力之间的制衡，排除D项。故选B项。
14．【答案】D
【详解】据材料可知，宋代治国理念以儒家“重文轻武”为核心，体现为前期“耻言兵”，但中期边防压力等现实问题迫使文人不得不谈兵事，而他们又需维护“儒者身份”以契合治国理念，这一矛盾体现了治国理念与现实的冲突，D项正确；文人“言兵”是基于现实需求，并非“尚武风尚流行”—他们谈兵时强调儒者身份、否认兵家立场，说明并未形成尚武倾向，排除A项；宋代儒家思想本就是政治领域的主导思想，“渗透”并非这一现象的核心，材料聚焦的是“言兵”与“儒者身份”的矛盾，而非儒家思想的渗透，排除B项；材料围绕文人谈兵展开，未涉及武官地位的变化，排除C项。
15．【答案】D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是反向题。据本题时间信息可以得出准确时空是辽夏金元时期。据所学可知，猛安谋克制度是金朝的，D项符合题意，D项正确；辽朝统治者采取因俗而治的策略，设置南北面官制度，A项正确，不符合题意，排除A项；党项族建立的西夏仿照汉字创制了西夏文，B项正确，不符合题意，排除B项；金朝基本沿袭唐宋制度，同时又保留了女真民族的传统系统，C项正确，不符合题意，排除C项。故选D项。
16．【答案】C
【详解】根据材料内容可知，宋、西夏和金都下令种植桑树和枣树以表现仁政，由此可知他们在政治层面都采取了类似的做法，这是文化认同的表现，C项正确；材料反映的是文化认同，不是疆域拓展、民户管理和政权认同，排除ABD项。
17．【答案】B
【详解】结合所学知识可知，“南北面官”、“猛安谋克”、“四等人制”制度均是当时统治者结合国情的产物，植根于民族发展水平的差异，B项正确；全盘照搬了唐朝的政治制度表述太绝对，排除A项；四等人制度具有明显的民族歧视色彩，排除C项；有利于巩固国家疆域的统一与材料无关，排除D项。故选B项。
18．【答案】B
【详解】试题分析：本题主要考查的是学生运用所学知识解决问题的能力。从材料中可以看出中国古代的行政区划从两级制到三级制再到四级制，地方权力不断被分割，从而使地方的权力不断削弱，中央权力不断加强，故B项是正确的；A项中枢权力体系的完备体现了专制主义不断加强；材料主要反映的是中央与地方的关系，与经济联系不大，故CD项不符合题意。
考点：古代中国的政治制度·中央集权不断加强·地方行政制度
19．【答案】D
【详解】本题考查古代中央集权的加强的相关知识点，旨在考查学生运用所学知识对材料的解读和分析及理解知识的能力。根据材料结合所学知识可知，中国古代地方行政制度在不同朝代多次调整的主要就是有效加强中央对地方的管理，就是为了强化中央集权的需要，是中央与地方权力的演变的结果，D项正确；A项不是主要原因，排除；B项不是主要原因，排除；C项不是主要原因，排除。故选D。
20．【答案】D
【详解】宋代通过大规模的科举考试选拔人才，促进了社会阶层的流动，因此据材料“北宋时期人们的择偶观念不再关心祖先名望，而以当下政治经济地位为重”可知，社会的门第等级观念逐渐淡化，D项正确；材料与多民族政权并立局面无关，排除A项；材料与物种交流无关，且美洲物种输入中国是在明清时期，排除B项；材料与程朱理学无关，排除C项。
21．【答案】C
【详解】根据“强化的中央集权，叠层的政治架构，活跃的商业经济，成长的市民阶层，繁荣的海外贸易，南移完成的经济重心”可得出其中两宋时期，商品经济，海外贸易发达，且在南宋时期经济重心完成南移，C正确；秦汉时期经济重心还没有开始南移，排除A；隋唐时期市民阶层并没有太大的成长，经济重心也没有完成南移，排除B；明清时期主要推行海禁与闭关锁国政策，海外贸易受到一定的影响，排除D。故选C。
22．【答案】D
【详解】由材料“十五日试策，十七日试论、诗”可得出这是汉族科举的内容，“加试骑射”则是本民族的特色，故反映出模仿汉制但是保留其民族特色，D项正确；材料没有体现其推广，排除A项材料没有体现汉人学习女真文字，排除B项；材料没有涉及到理学，排除C项。
23．【答案】A
【详解】
根据材料“汉代察举制中科目最盛的三科是孝廉、贤良文学和茂才”“唐代设有‘贤良方正’和‘直言极谏’科”“宋代要求外郡推荐考生‘须是履行（指行为）无恶、艺业及等者’”“清代特设孝廉方正科”可知，汉唐宋清四个朝代在选拔官员时都重视对官员德才的考核，A项正确；材料说明古代官员的选拔重视对官员德才的考核，BCD项与材料主旨不符，排除BCD项。故选A项。
24．【答案】B
【详解】材料反映的是明清时期加强对边疆地区治理的措施，这有利于维护统一多民族国家，奠定中国的版图，B项正确；这些措施有利于中央集权的加强，排除A项；材料与经济繁荣无关，排除C项；材料未涉及挑战问题，排除D项。
25．【答案】D
【详解】根据题干信息可知自秦朝丞相制度设立以来，丞相权力被分割直至废除，反映了古代相权削弱，皇权不断强化的趋势，D项正确；题干与地方管理无关，排除A项；古代丞相制度的变化，目的在于加强君主专制，而非约束皇权，排除B项；古代丞相制度变化以皇权的强化为核心，并非缘于皇帝个人喜好，排除C项。
26．【答案】B
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：明清（中国）。根据材料意思可知，由于丞相有制约皇权的作用，故明清时期实行兼职丞相制，就是使大臣承担着丞相的责任，却没有丞相的权力，实质是加强皇帝专制独裁的权力，B项正确；从材料可知明清中枢机构有一定运行机制的，不能说明当时官僚政治体系扭曲混乱，排除A项；秦朝实行郡县制，标志着官僚政治取代贵族政治，贵族政治淡出历史舞台在明清之前就已开始，排除C项；“兼职丞相制”不是真正的丞相，其实质是维护君主专制的，故不是前朝宰相制度得以变相恢复，排除D项。故选B项。
27．【答案】D
【详解】根据材料“废除宰相制度后，明代设立内阁，奉旨办事。雍正七年，因对西北用兵开始设立军机处，渐渐取代了内阁。大学士成为了名誉职务，军机大臣拥有实权。”可知，从废除宰相到设立内阁，再从内阁到军机处，说明为了处理国家事务，满足国家的需要，中枢机构在不断地调整，D项正确；内阁发展为制衡君权的正式机构，不符合史实，排除A项；君主专制达到鼎峰是在明清时期，尤其是清朝康熙、雍正和乾隆时期，排除B项；军机处不是中央决策机构，只是服务于皇帝的秘书机构，排除C项。故选D项。
28．【答案】A
【详解】
清代根据少数民族的情况而设定与内地不同的特别行政区，有利于缓和民族矛盾，同时也加强了对少数民族地区的管理，有利于统一多民族国家的发展，故选A项；特别行政区是地方行政区划，与加强君主专制无关，排除B项；特别行政区的设置虽然有利于缓和民族矛盾，但并不能解决少数民族的叛乱问题，排除C项；材料未涉及特别行政区的行政效率问题，排除D项。
29．【答案】C
【详解】根据所学，纸币开始出现是在宋代，即交子，C项符合题意，选择C项；ABD项正确，不符合题意，排除ABD项。故选C项。
30．【答案】C
【详解】根据材料概括可知：材料反映的是过去的“苏湖熟，天下足”变成了“湖广熟，天下足”，原因是随着江浙地区手工业的发展经济作物的种植比例增加，粮食作物的种植比例减少，所以导致大批非农业人口的工商业城镇，更是家无隔宿之粮，粮食种植向湖广地区转移，所以是经济结构的变动引发的，C项正确；新的经营方式的出现是指资本主义生产关系的萌芽，材料未涉及此内容的论述，排除A项；江浙地区缺少粮食不是农业生产发展滞后，而是随着手工业的发展，导致粮食种植比例减少，排除B项；材料未涉及重农抑商政策，且其逐渐瓦解是在清末新政时期，排除D项。
31．【答案】（1）举措：加强中央集权，剥夺地方权力，强干弱枝。影响：限制和破坏地方的经济文化建设，导致地方无实力，在面对外患时抵抗无力，至南渡偏安。
（2）原因：元朝疆域辽阔，为适应这一特点，避免中央与地方空当过大状况出现。积极影响：行省对于地方事务，凡军、政、财权无所不统，加强了中央对地方的管理；促进了统一多民族国家的发展；是中国古代地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端。
【详解】（1）
举措：根据材料“宋代统治者十分重视唐代藩镇割据的历史经验，厉行中央集权，走向剥夺地方，强干弱枝的极端，限制和破坏地方的经济文化建设。”可知，加强中央集权，剥夺地方权力，强干弱枝。
影响：根据材料“宋代是外患最多的时期之一，而北宋统治者抵抗无力，至于南渡偏安，其中地方无实力，易于虚弱瓦解是其重要原因之一。”可知，限制和破坏地方的经济文化建设，导致地方无实力，在面对外患时抵抗无力，至南渡偏安。
（2）
原因：根据材料“大部分行省的辖区包括今天的二到三个省，远远超出以前王朝的一级地方行政区。这种情况适应了元朝疆域辽阔的特点，避免了中央与地方空当过大状况的出现，做到上下结合、浑然一体。”可知，元朝疆域辽阔，为适应这一特点，避免中央与地方空当过大状况出现。
积极影响：根据材料“行省于地方事务，凡军、政、财权无所不统，明显吸取了宋代管理地方的历史教训。”可知，行省对于地方事务，凡军、政、财权无所不统，加强了中央对地方的管理；根据材料“避免了中央与地方空当过大状况的出现，做到上下结合、浑然一体。”可知，促进了统一多民族国家的发展；结合所学知识可知，是中国古代地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端。
32．【答案】（1）原因：统一与稳定；政府赋税改革，休养生息的政策；耕地面积扩大。
（2）措施：开垦荒地；精耕细作；推广高产作物；鼓励从国外进口粮食。
影响：积极：清前期有助于社会生产的恢复；促进边疆地区农业的发展。消极：人地矛盾尖锐，地价上涨，粮食供应紧张；降低了农业生产率，阻碍了资本主义萌芽的发展。
【详解】（1）原因：根据“康熙以来的休养生息政策，尤其是宣布滋生人丁，永不加赋和摊丁入亩，使人口迅速增长。”可得出主要有统一与稳定；政府赋税改革，休养生息的政策；耕地面积扩大。
（2）措施：根据材料“康雍时期的统治者，只是鼓励人民到边疆省份垦荒，扩大耕地面积和精耕细作”得出开垦荒地；精耕细作；推广高产作物；根据材料“到乾隆时期，除推广种植甘薯、玉米，还规定对暹罗商船运米来交易，万石以上的免船货税银十分之五。”得出鼓励从国外进口粮食。
影响：积极：根据所学得出清前期有助于社会生产的恢复；促进边疆地区农业的发展。消极：根据“人口激增与耕地不足的矛盾日益尖锐，人口的增长，超过了封建农业经济发展的速度”得出人地矛盾尖锐，地价上涨，粮食供应紧张；根据“康雍时期的统治者，只是鼓励人民到边疆省份垦荒，扩大耕地面积和精耕细作，提高单位面积产量来解决人口激增带来的矛盾”得出降低了农业生产率，阻碍了资本主义萌芽的发展。
察举制
地方长官在辖区内考察人才并推荐，经试用考核再任官职
九品中正制
中央委任中正官评定各地人才等级，朝廷依此授以相应官职
科举制
采用分科考试，通过者取得为官资格，吏部选拔后正式任官
秦朝
西汉
隋唐
宋朝
明朝
三公九卿制
中外朝制
三省六部制
二府三司制
废丞相设内阁