2025—2026学年度四川省巴中市南江县实验中学高一上学期半期考试历史试题（含答案）

这是一份2025—2026学年度四川省巴中市南江县实验中学高一上学期半期考试历史试题（含答案），共6页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
1.良渚人创造了一套以琮、壁、钺为代表的玉礼器系统，二里头、殷墟、(四川)三星堆等许多夏商周时期的遗址中，也都发现了源自良渚文化的玉琮、玉璧等玉器。据此可以推断()
A.良渚文明主导远古文明发展B.中华文化呈现多元一体特征
C.母系氏族社会生产力水平高D.辽河下游部落出现权贵阶层
2.商朝时，商王直接控制王畿之地，方国首领统治王畿以外地区，同时臣服于商，接受商王赐予的封号，并承担纳贡、服役、戍边或随王出征等义务。这种政治制度被称为()
A.禅让制B.内外服制C.井田制D.郡县制
3.有学者认为，西周建立的是相对松散的封建组织，到东周进一步发展为各自为政的形态。该学者论及的制度是()
A.宗法制B.礼乐制C.分封制D.井田制
4.春秋时期，一些诸侯国以“尊王攘夷”等号召组织同盟，合力对抗他们认定的所谓“夷狄”国家。这一做法反映出()
A.周王专制统治的建立B.周边民族关系的缓和
C.华夏认同观念已产生D.诸侯对分封秩序的反对
5.孔子作为儒家学派的创始人，针对礼崩乐坏、社会动荡的形势，就伦理和政治重建问题提出了自己的主张。下列属于孔子思想主张的是()
①核心观念是“仁”②以“有教无类”的思想办学
③认为人性善，提倡“仁政”④主张“兼爱”、“非攻”
A. ①②B. ①④C. ②③D. ②④
6.每年的春节是农历一月初一。一月古时本来又叫“政月”，到了秦朝为了避皇帝嬴政的讳，就把“政月”改为“正月”。这一现象体现了()
A.神权与王权相结合B.中央权力高度集中
C.皇权至上，皇帝独尊D.独断性和随意性
7.《汉书卷十九上》载：“太尉，秦官，金印紫绶，掌武事。”但有学者推测，终秦一朝，未曾选任担当太尉职务的官员，皇帝才是全国真正的军队统帅。这种做法旨在()
A.降低军队实力 B.强化君主专制 C.强化中央集权 D.精简机构设置
8.有学者指出，周秦之变，乃中国政治制度一大转折，自封建(封土建邦)而 ▲，自贵族而官僚，天下事权渐归一统。据此判断，“▲”处应填入()
A.外服B.宗法C.郡县D.刺史
9.汉初统治者均积极奉行休养生息的政策，道家无为思想受到统治者的推崇，而主张加强对社会进行软性控制的儒家并没有得到足够的重视。这主要是因为()
A.恢复发展经济的迫切性B.郡国并行制弊端日益暴露
C.道家宣扬以民为本思想D.汉初统治者吸取秦朝教训
10.某历史兴趣小组计划开展研究性学习，学生收集了“西域都护府”、“安西都护府”、“北庭都元帅府”、“伊犁将军”等素材，据此判断他们的研究主题是()
A.中华文化圈逐步形成B.中西方经济文化交流
C.古代中国的民族关系D.古代中国的对外关系
11.筷子是中华传统文化的符号之一。在甘肃嘉峪关魏晋墓葬群壁画中发现有用“箸”(筷子)的场景。画中可以看到左侧的童子单手拿着烤串，男主人卧坐，手持一双箸挑取盘中的食物。这可以用来说明魏晋时期()
A.中原地区饮食文化发展B.肉类成为人们日常主食
C.民族交流对生活的影响D.各地农业生产发展特点
12.孝文帝推行三长制，民户五家立一邻长，五邻立一里长，五里立一党长，负责检查户口，征发赋役。这一措施旨在()
A.完善司法体系 B.改善民众生活 C.强化基层管理 D.促进人口增长
13.公元997年，宋太宗将全国州郡分为15路，各路设有地方机构(相关信息如下表所示)。此举意在()
A.加强对地方的控制B.落实崇文抑武方针
C.解决藩镇割据问题D.应对军事财政危机
14.下图中的小球状图标代表某一时期沿政权边界分布的多个交易场所。据此可知，该时期是( )
地方机构名称
长官
简称
职责
转运司
转运使
漕臣
财政兼监察地方官吏
提点刑狱司
提点刑狱
宪臣
司法兼监察
安抚司
安抚使
帅臣
军事，有时监管民政
提举常平司
提举常平
仓臣
常平仓救济，农田水利
A.春秋战国B.五代十国C.北宋D.南宋
15.商鞅变法和王安石变法是中国古代两次著名的改革，两者有诸多相同点，但也存在巨大差异。其中最本质的差异在于是否()
A.加强了中央集权B.得到统治者支持
C.实现了富国强兵D.推动了社会转型
16.在法律制度方面，辽初期法制较为落后，在占领燕云十六州等汉人领地后，为了实现统治的需要，创设了南北两院，对不同的民族地区进行分治，“本族之制治契丹，以汉制待汉人”，这一政治制度的实施()
A.实现了各民族的平等B.完善了国家的边疆治理
C.完全受中原制度影响D.体现了因俗而治的特点
17.金朝保持了一套女真民族的管理系统“猛安谋克”，他们被大批迁入中原，在汉族村落之间筑寨居住，平时耕作，战时选拔丁壮出征，由此可知“猛安谋克”()
A.维护了金朝统治秩序B.具有兵民合一的鲜明特色
C.削弱了军队的战斗力D.实现了氏族内的村社自治
18.许衡在《时务五事·立国规模》的上书中写道：“国朝土宇旷远，诸民相杂，俗既不同，论难遽定。考之前代北方，奄有中夏，必行汉法，可以长久。故后魏、辽、金历年最多，其他不能实用汉法，皆乱亡相继，史册具载，昭昭可见也……国家仍处远漠，无事论此，必如今日形势，非用汉法不宜也。”下列关于“国朝”的统治措施，叙述正确的是()
A.设立北庭都护府加强对西域的管辖B.创立新的选官制度科举制
C.实行刺史制以加强对地方的控制D.首创行省制以加强中央集权
19.宋代种植经济作物和从事商业性农业比种植粮食作物获利更多。一些地方将田地改成桑田或改种酿造酒曲用的糯米、制糖用的甘蔗等，甚至还出现了固定种植经济作物的农户。这说明宋代()
A.传统自然经济结构有所突破B.重农抑商政策发生转变
C.耕地面积以及粮食产量减少D.经济重心南移已经完成
20.宋代瓷器强调制作中精神性的“道”的主导性。宋代不少瓷器采用传统青铜器形制，整体造型规整，大多呈对称形式，给人强烈的庄严、肃穆的视觉感受(如图所示)据此可知，宋瓷()
A.追求浪漫奔放 B.注重简单实用 C.凸显个性解放 D.理学色彩浓厚
21.宋代社会经济高度发达，学术文化取得突出成就，各民族之间经济和文化联系也更为持久和稳定。下列关于宋代史实的表述不正确的是()
①一年两熟的稻麦复种制在南方已经相当普及
②官方设置榷场进行互市贸易，民间贸易活跃
③瓷器大量出口海外，成为中华文明新的物质象征
④开设工场使用自由雇佣劳动进行较大规模的生产
A. ①B. ②C. ③D. ④
22.宋朝面向大众的基层市场蓬勃涌现，官方设置榷场进行互市交易，民间贸易相当活跃，开始出现纸币——交子。这些现象说明当时()
A.中央集权强化 B.商品经济发展C.政治风气保守 D.财政危机加剧
23.东晋士族谢灵运叙述其在浙江别墅中的粮食作物时说：“兼有陵陆(丘陵与平原)，麻麦粟菽”。东晋朝廷还发布诏书要求扬州种植“三麦”。南齐时期江南民众用粟来喂鸡。上述现象出现的主要原因是 ()
A.士族生活的腐朽B.北方人口的南迁
C.政府的重农政策D.畜牧经济的发展
24.北宋蔡襄记载，“今之俗，娶其妻，不顾门户，直求资财”。这一现象反映出 ()
A.男女地位平等 B.商品经济发展(C.婚礼习俗繁杂 D.政府控制松弛
25.以范仲淹、司马光、苏轼等为代表的宋代士大夫，尽管有时政见不同，但都具有“以天下为己任”的强烈使命感与忧患意识，此种情怀根植于特定的时代氛围。这一“特定的时代氛围”指( )
A.诸侯纷争，变法革新B.繁荣开放，制度创新
C.政权并立，儒学复兴D.版图定型，面临挑战
二、非选择题(本大题包括3小题,第26题20分,第 27 题 20 分,第 28 题10分,共 50 分。)
26.中央集权的不断强化，是中国古代政治的基本特征之一。阅读材料，回答问题。(20分)
材料 —汉初制度大多不切实际，要求制度变革的呼声甚高，却无法得以实 施。直到武帝时期，才大刀阔斧地推行了制度变革，这是一个事功显赫的时代，也是一个垂范立制的时代，在协调地方与中央的关系、解决皇权与相权矛盾、强化对官僚队伍的管理、确立新的经济政策等重大领域，汉武帝都进行了制度创新和变革。
——摘编自孙家洲、王文涛《制度变革与汉武帝盛世的造就》
材料二
唐朝三省六部制示意图：
材料三 元朝大政委于中书省，今冀、晋、鲁、内蒙及河南的黄河以北地区由中书省 直辖。
中书省为全国行政中枢，总领各行省。地方设行中书省，简称“行省”。
———— 《史学集刊》
(1)根据材料一和所学知识，指出汉武帝时期“制度创新和变革”在政治上的表现。(8分)
(2)根据材料二，指出唐朝三省六部制的历史作用。(6分)
(3)根据材料三和所学知识，分析行省制度的历史影响。(6分)
27.我国自古就是多民族国家，各民族在相互交往中逐渐融合。阅读材料回答问题。(20分)
材料一 汉武帝时期，西汉在修复秦长城的基础上继续向西北大规模修筑长城。“北边自敦煌至辽东万一千五百余里，乘塞利燧……(匈奴)攻之，而不能害。”“自敦煌西至盐泽(今新疆罗布泊)，往往起亭， ……置使者校尉领护，以给使外国者。”“汉两将军大出围单于，所杀虏八九万……是后，匈奴远遁，而慕南无王庭。”
————据《史记》《汉书》整理
材料二 唐朝确立了羁縻府州制度，以各边疆民族部落的分布范围作为羁縻府、州行政区划的基础，并在众多的羁縻府州基础上设立都护府，由都护府直接管理，再统于唐王朝中央政府。为了维护辽阔边疆地区的安定，唐王朝还确立了军镇屯戍制度。唐朝为了巩固自己的统治，对边疆民族总体上讲是以怀柔、招抚为主，采取和亲和册封政策，以改善或加强与边疆民族的关系。为了巩固对边疆的统治，唐王朝也采取了积极开发的政策，其主要内容是发展屯田、开辟互市贸易等。
————摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括汉武帝时期向西北地区拓展的重大事件。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识，概括指出唐朝为巩固统一对边疆各族采取的策略(8分)
(3)根据材料二，并阐述唐朝对边疆采取的策略对统一多民族封建国家的积极影响(6分)
28.阅读材料，回答问题。(10分)
材料：辽宋夏金元时期是中国历史上多民族政权并立且民族交融不断发展的重要时期，各政权在政治、经济、文化等方面有着多样的互动与变革，对中国历史走向产生了深刻影响。
请以“辽宋夏金元时期的多元与交融”为主题，自拟题目，写一篇小论文。(要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰)