广东省茂名市2025-2026学年高二上学期普通高中教学质量监测数学上学期期末试题(试卷+解析)
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这是一份广东省茂名市2025-2026学年高二上学期普通高中教学质量监测数学上学期期末试题(试卷+解析),共23页。试卷主要包含了选择题的作答,非选择题的作答, 已知F是抛物线C, 已知,,若圆C等内容,欢迎下载使用。
本试卷共4页,19题.全卷满分150分.考试用时120分钟.
注意事项
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置.
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.
3.非选择题的作答:用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内.写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 数据7,8,7,9,5,4,9,10,7,4的第75百分位数为( )
A. 9B. 8C. 7D. 5
2. 椭圆的长轴长为( )
A. B. 2C. D. 4
3. 在空间直角坐标系中,点关于平面对称的点的坐标为( )
A B.
C. D.
4. 若直线:沿x轴负方向平移1个单位,再沿y轴正方向平移2个单位后,回到原来的位置,则( )
A. 2B. C. D.
5. 已知F是抛物线C:的焦点,点O是C的顶点,点A在C上,且,则( )
A. 1B. C. 2D.
6. 已知等差数列的前n项和为,,则( )
A. 7B. 10C. 14D. 35
7. 双曲线的左右焦点分别为,,若在双曲线的右支上存在点P满足,则离心率的取值范围是( )
A B. C. D.
8. 已知,,若圆C:上存在点P使得,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知直线与双曲线相交于A,B两点,且A,B两点的横坐标之积为-16,则( )
A. A,B两点的纵坐标之积为-9
B.
C. 双曲线的离心率为
D. 双曲线的渐近线方程为
10. 在四棱锥中,底面是边长为2的正方形,平面,,E为的中点,则( )
A.
B.
C. 直线与夹角的余弦值为
D. 若,则点到直线的距离为
11. 设A,B是两个随机事件,,,则下列说法中正确的是( )
A. 若A与B相互独立,则
B. 若A与B互斥,则
C. 若,则
D. 若,则
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知数列为等差数列,,,则______.
13. 已知一组数据:,则这组数据方差为_____.
14. 在四面体中,Q为的重心,E,F,G分别为侧棱,,上的点,若,,,,则_____.
四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤.
15. 已知点和圆C:.
(1)若P在直线:上,求直线被圆C截得的弦的长;
(2)若点Q在C上运动,M为线段的中点,求点M的轨迹方程.
16. 如图,正方体的棱长为1,Q为的中点,点P在棱上,.
(1)求点到平面的距离;
(2)求平面与平面夹角的余弦值.
17. 某学校组织150名学生参加生物竞赛,成绩(单位:分)均在内,成绩的频数分布表如图所示:
(1)估计这150名学生生物竞赛成绩的平均数(同一组数据用该组数据的中点值代替,结果精确到0.1);
(2)评卷老师采用分层抽样的方法从竞赛成绩的学生中抽出5人,再从这5人中随机抽取2人的答题卡进行查阅,求选取的2人中恰有1人成绩在内的概率;
(3)已知成绩在内的考生成绩的平均值和方差分别为74和40,成绩在内的考生成绩的平均值和方差分别为86和61,求成绩在内的考生成绩的方差.
18. 已知椭圆C:的左、右焦点分别为,,点在C上.
(1)若点P在x轴上方,且,求点P的坐标;
(2)已知直线:
(i)证明:直线与C相切;
(ⅱ)若与直线交于点Q,过点Q作直线的垂线,垂足为H,求的取值范围.
19. 已知抛物线C:焦点,点O为坐标原点,过点作直线,分别交抛物线C于A,B两点和C,D两点,直线与直线交于点E.
(1)求抛物线C的方程;
(2)若的角平分线所在的直线方程为,求直线的方程;
(3)抛物线C在第一象限的图象上是否存在定点M,使得的面积为定值,若存在,求出该定值;若不存在,说明理由.
分数
频数
10
30
60
30
20
2025—2026学年第一学期茂名市普通高中教学质量监测
高二数学
本试卷共4页,19题.全卷满分150分.考试用时120分钟.
注意事项
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置.
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.
3.非选择题的作答:用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内.写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 数据7,8,7,9,5,4,9,10,7,4的第75百分位数为( )
A. 9B. 8C. 7D. 5
【答案】A
【解析】
【分析】根据百分位数的定义求解.
【详解】数据从小到大排列为4,4,5,7,7,7,8,9,9,10,
,
∴第75百分位数为由小到大第8位数9.
故选:A
2. 椭圆的长轴长为( )
A. B. 2C. D. 4
【答案】C
【解析】
【分析】由椭圆的定义可知长轴长为.
【详解】由方程知,所以长轴.
故选:C.
3. 在空间直角坐标系中,点关于平面对称的点的坐标为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】点关于平面对称的点的坐标为.
【详解】点关于平面对称的点的坐标为.
故选:B.
4. 若直线:沿x轴负方向平移1个单位,再沿y轴正方向平移2个单位后,回到原来的位置,则( )
A. 2B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】由题意可得,直线平移后的直线方程,根据两直线重合,求得.
【详解】直线:沿x轴负方向平移1个单位,再沿y轴正方向平移2个单位后,
得到的直线方程为,即.
∴,∴.
故选:B.
5. 已知F是抛物线C:的焦点,点O是C的顶点,点A在C上,且,则( )
A. 1B. C. 2D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据抛物线的焦半径公式求出点坐标求解即可,
【详解】设,
由可知,则,
∴,∴,
则.
故选:D
6. 已知等差数列的前n项和为,,则( )
A. 7B. 10C. 14D. 35
【答案】A
【解析】
【分析】由等差数列性质可知,代入求出,再由等差数列前n项和公式得出结论.
【详解】因为,
所以,解得,
则.
故选:A.
7. 双曲线的左右焦点分别为,,若在双曲线的右支上存在点P满足,则离心率的取值范围是( )
A B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由双曲线的定义结合,得到,再结合即可求解.
【详解】根据双曲线的定义,
而,∴,
∵,
∴,
∴.∴.
故选:D.
8. 已知,,若圆C:上存在点P使得,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据求出点的轨迹方程为,由题意,两圆有公共点,根据两圆位置关系列式求解即得.
【详解】设,由得,化简得:,
∴P的轨迹是以为圆心,为半径的圆.
因为点P在圆C上,则两圆有公共点,因此两圆圆心距满足:.
又,,则,即,
∴.
故选:C.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知直线与双曲线相交于A,B两点,且A,B两点的横坐标之积为-16,则( )
A. A,B两点的纵坐标之积为-9
B.
C. 双曲线的离心率为
D. 双曲线的渐近线方程为
【答案】AC
【解析】
【分析】根据给定条件,利用对称性求出点的坐标,进而求出,再结合离心率、渐近线的意义逐项求解.
【详解】设,依题意,点A,B两点关于原点对称,则,不妨设,
对于A,由,得,则,,即,A正确;
对于B,,代入双曲线方程得,B错误;
对于C,双曲线半焦距,双曲线的离心率为:,C正确;
对于D,,则双曲线的渐近线方程为,D错误.
故选:AC
10. 在四棱锥中,底面是边长为2的正方形,平面,,E为的中点,则( )
A.
B.
C. 直线与夹角的余弦值为
D. 若,则点到直线的距离为
【答案】ABD
【解析】
【分析】根据四棱锥的性质,结合已知条件,构造空间直角坐标系,求出相关点和向量坐标,利用向量加减法求出,判断选项A;求出向量,求数量积判断选项B;利用向量夹角余弦公式求向量与夹角的余弦值,判断选项C;利用向量夹角余弦公式求出夹角的余弦值,进而求出正弦值,进而计算点到直线的距离,判断选项D.
【详解】平面,平面,
,,在正方形中,有,
,,两两互相垂直,以A为原点,,,所在直线分别为x,y,z轴建立如图所示的空间直角坐标系,
而,E为的中点,,
从而,,,,,,,
对于A,,故A正确;
对于B,,,故,故B正确;
对于C,,,则直线与夹角的余弦值为
,故C错误;
对于D,,,故,
,
,
点E到直线的距离为,故D正确.
故选:ABD.
11. 设A,B是两个随机事件,,,则下列说法中正确的是( )
A. 若A与B相互独立,则
B. 若A与B互斥,则
C. 若,则
D. 若,则
【答案】ACD
【解析】
【分析】对于A,利用和事件的概率公式,及相互独立事件同时发生的概率公式即可求解;对于B,利用互斥事件的关系即可求解;
对于C,根据积事件的概率公式,及事件的关系即可求解;
对于D,根据和事件的概率公式求出再由相互独立事件的定义得到A与B相互独立再利用和事件的概率公式即可求解
【详解】若A与B相互独立,则,
∴,故A正确;
若A与B互斥,则,∴,故B错误;
∵,∴,
∴,故C正确;
∵,∴,
∴A与B相互独立.∴与B相互独立,A与相互独立.
∴
,故D正确.
故选:ACD.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知数列为等差数列,,,则______.
【答案】
【解析】
【分析】由等差数列的定义求出首项和公差即可.
【详解】设的公差为d,则,
解得,
所以.
故答案为:.
13. 已知一组数据:,则这组数据的方差为_____.
【答案】2
【解析】
【分析】方法一:先计算平均数再应用方差公式计算求解;方法二:应用特殊值法计算求解.
【详解】方法一:,,,,的平均数,
所以方差为
.
方法二(特殊值法):
令,则,,,,与1,2,3,4,5的方差是一样的,
经计算得平均数,这组数据的方差为.
故答案为:2.
14. 在四面体中,Q为重心,E,F,G分别为侧棱,,上的点,若,,,,则_____.
【答案】
【解析】
【分析】设中点为R,,连接,则有,且,从而得,解得,可得,由重心性质可得,设,且,从而可得,最后由D,E,F,G四点共面,即可求得答案.
【详解】如图所示:设中点为R,,连接,
由P,R,C,Q,S,G共面,
可知与平面的交点即与的交点D.
因为,,,
设,
则,
设,
则,
故,
故,
解得,代入,
可得,即.
由重心性质可得,
设,
又,
则,
故,解得,
故,
则,
由D,E,F,G四点共面,
可知:(其中),
所以,
则.
故答案为:.
四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤.
15. 已知点和圆C:.
(1)若P在直线:上,求直线被圆C截得的弦的长;
(2)若点Q在C上运动,M为线段的中点,求点M的轨迹方程.
【答案】(1)
(2).
【解析】
【分析】(1)将点代入直线:中求出直线方程,再由勾股定理求直线被圆截得的弦长;
(2)设点、,将点Q坐标用点M坐标表示,再代入圆方程整理即可得出结论.
【小问1详解】
由题可知圆心,半径,
因为点在直线:上
所以,即直线:.
设圆心C到直线:的距离为d,则.
所以弦.
【小问2详解】
设,.
由中点坐标公式可知,
则.
又因为点Q在圆C上,
所以,
即.
整理得点M的轨迹方程是.
16. 如图,正方体的棱长为1,Q为的中点,点P在棱上,.
(1)求点到平面的距离;
(2)求平面与平面夹角的余弦值.
【答案】(1)
(2).
【解析】
【分析】(1)以D为原点,以,,分别作为x轴,y轴,z轴的正方向建立如图所示空间直角坐标系.求得平面的一个法向量,利用在该法向量上的投影的绝对值求得点到平面的距离;
(2)根据面面角的向量求法求得平面与平面夹角的余弦值.
【小问1详解】
由题意,以D为原点,以,,分别作为x轴,y轴,z轴的正方向建立如图所示空间直角坐标系得,
则,,,.
∴,,.
设平面的一个法向量为,
则,所以,
故可取,得,则.
设点到平面的距离为,则.
【小问2详解】
平面的一个法向量为.
由(1)可知平面的一个法向量为,
则.
设平面与平面夹角为θ,则.
所以平面与平面夹角的余弦值为.
17. 某学校组织150名学生参加生物竞赛,成绩(单位:分)均在内,成绩的频数分布表如图所示:
(1)估计这150名学生生物竞赛成绩的平均数(同一组数据用该组数据的中点值代替,结果精确到0.1);
(2)评卷老师采用分层抽样方法从竞赛成绩的学生中抽出5人,再从这5人中随机抽取2人的答题卡进行查阅,求选取的2人中恰有1人成绩在内的概率;
(3)已知成绩在内的考生成绩的平均值和方差分别为74和40,成绩在内的考生成绩的平均值和方差分别为86和61,求成绩在内的考生成绩的方差.
【答案】(1)76.3.
(2)
(3)79.
【解析】
【分析】由样本平均数计算公式得出结论.
先根据分层抽样法确定和需要抽取的学生人数,再列出样本空间,找到满足条件的样本点,由古典概型公式得出结论.
已知各层均值和方差求总体均值和方差.
【小问1详解】
平均数为,
所以估计这150名学生生物竞赛成绩的平均数为.
【小问2详解】
由分层抽样法,在内抽取的学生有人,记为a,b,c.
在内抽取的学生有人,记为A,B.
从这5人中抽取2人的样本空间为共10个样本点.
设事件M=“选取的2人中恰好有1人成绩在内”,
则M包含:,,,,,共6个样本点.
所以.
选取的2人中恰有1人成绩在内的概率为.
【小问3详解】
成绩在内的考生成绩的平均值为,
所以方差为.
成绩在内的考生成绩的方差为79.
18. 已知椭圆C:的左、右焦点分别为,,点在C上.
(1)若点P在x轴上方,且,求点P的坐标;
(2)已知直线:.
(i)证明:直线与C相切;
(ⅱ)若与直线交于点Q,过点Q作直线的垂线,垂足为H,求的取值范围.
【答案】(1)或.
(2)(i)证明见解析;(ⅱ).
【解析】
【分析】(1)由三角形面积公式及求解即可;
(2)(i)联立直线和椭圆方程,由判别式即可判断,(ⅱ)确定,结合向量数量积的坐标表示得到,再结合,即可求解.
【小问1详解】
由已知可得,,
代入解得,
∴或.
【小问2详解】
(ⅰ)联立,得①.
∵,∴①式可化为.
即.
∴与相切,切点即为.
(ii)对:令,得,∴.
.
∵,∴取值范围为.
19. 已知抛物线C:的焦点,点O为坐标原点,过点作直线,分别交抛物线C于A,B两点和C,D两点,直线与直线交于点E.
(1)求抛物线C的方程;
(2)若的角平分线所在的直线方程为,求直线的方程;
(3)抛物线C在第一象限的图象上是否存在定点M,使得的面积为定值,若存在,求出该定值;若不存在,说明理由.
【答案】(1)
(2)
(3)存在,.
【解析】
【分析】(1)由题意得到,进而可求解;
(2)设,,确定直线: .设上一点,由到直线距离相等列出等式,进而可求解;
(3)由直线:,直线:,求得坐标,从而确定点E在直线上,再确定使得的面积为定值的点一定在过点F且与平行的直线上,进而可求解.
【小问1详解】
由题意得,则.
∴.
【小问2详解】
设,,显然,
则直线:,整理得.
∵直线过点,∴.①
∵的角平分线方程为,
设上一点,直线:,直线:,
∴.
整理得,
令,
即,是方程的两根.
∴,.
∵,∴,,.
∴直线的方程为.
【小问3详解】
,,
同理可得.②
又∵直线:,
直线:,
∴,
,
将①②代入上式化简得.
∴点E在直线上,
∴使得的面积为定值的点一定在过点F且与平行的直线上,
由解得或(舍),
此时,.
∴点F到直线的距离.
∴.
分数
频数
10
30
60
30
20
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